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用可持续发展的观点认识校园环境的规划建设
1
作者
高冀生
《南方建筑》
1998年第1期25-26,共2页
关键词
校园环境
规划
校园
绿化
可持续发展
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职称材料
校园环境规划与设计的伦理学思考
被引量:
3
2
作者
李向峰
《南方建筑》
2003年第4期68-70,共3页
从伦理学的角度对校园环境建设进行了思考,指出校园伦理环境建设的重要意义。在分析了传统和当代校园伦理环境不同特征后,提出了校园伦理环境建设的方法要点。
关键词
伦理学
校园环境
规划
规划
设计
建筑空间
校园
建筑
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职称材料
“以人为本”论高校校园空间环境设计
被引量:
3
3
作者
李彦华
孙峰
司新林
《当代生态农业》
2005年第1期76-77,共2页
科教兴国战略的提出为中国高等教育带来了大好的发展机遇,很快掀起了高校校园环境规划的热潮,出现了高校“改、扩、并、转”的趋势。随着这股热潮的掀起,有些高校盲目借用城市其它环境的规划形式(如公园规划,小游园规划等等)导致...
科教兴国战略的提出为中国高等教育带来了大好的发展机遇,很快掀起了高校校园环境规划的热潮,出现了高校“改、扩、并、转”的趋势。随着这股热潮的掀起,有些高校盲目借用城市其它环境的规划形式(如公园规划,小游园规划等等)导致校园环境不伦不类;也有些高校校园脱离师生这一服务主体,一味追求豪华奢侈,浪费国家资源。教育事业蓬勃发展的形势,迫切要求学校校园环环建设与之相适应。
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关键词
空间
环境
设计
高校
校园
以人为本
校园环境
规划
科教兴国战略
高等教育
公园
规划
国家资源
教育事业
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职称材料
浅论大学校园的环境规划
4
作者
吴瑛
《中外建筑》
1998年第2期21-21,20,共2页
环境与人有着非常密切的关系,环境直接影响着人们的工作、生活和身心健康。人们只有尊重了环境,才能获得良好的回报。大学是培养高等科技、文化和管理人材的场所,是知识和信息的集中源,它需要一个能体现这一教育机能的校园环境;而一个...
环境与人有着非常密切的关系,环境直接影响着人们的工作、生活和身心健康。人们只有尊重了环境,才能获得良好的回报。大学是培养高等科技、文化和管理人材的场所,是知识和信息的集中源,它需要一个能体现这一教育机能的校园环境;而一个有良好素质的校园环境就是无声的课堂,对青年健康品格的塑造,起着潜移默化的重要影响。因此,在大学校园的规划中,应对校园环境职能作全面的开发。
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关键词
高校
校园环境
规划
环境
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职称材料
校园环境景观设计中景观生态规划原理的应用
5
作者
刘帅圣
胡希军
+2 位作者
干领
梁春飞
刘超
《现代园艺》
2014年第7期77-78,共2页
随着景观生态规划理念研究的越来越深入,它也被广泛应用于各个规划领域。本文以生态规划理论为基础,提炼出常用于校园景观规划的生态规划原理,并将其在校园景观设计中的应用进行初步探析。
关键词
校园环境
规划
生态
规划
原理
应用探析
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职称材料
浅议高校校园环境绿化
6
作者
汤伟
《园林》
1997年第5期40-41,共2页
“人塑造了环境,环境又塑造了人”。大学是培养人才、开发智能的场所,环境与绿化对大学来讲具有现实意义。在构成校园环境的物质因素中,校园建筑和校园绿化是创造优美校园环境、校园文化的重要方面。本文试对高校绿化作一些研讨。高校...
“人塑造了环境,环境又塑造了人”。大学是培养人才、开发智能的场所,环境与绿化对大学来讲具有现实意义。在构成校园环境的物质因素中,校园建筑和校园绿化是创造优美校园环境、校园文化的重要方面。本文试对高校绿化作一些研讨。高校校园绿化不同于园林绿化园林是以树木、花草、山石、水面等自然景物为主体,以建筑小品来点缀、衬托自然景物,
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关键词
高校
环境
绿化
校园环境
规划
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职称材料
协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究
7
作者
吴旭丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第3期6-7,共2页
高职院校校园景观环境发挥着第二课堂的育人功能,对师生的校园学习生活起着重要的作用。引入协同发展的视角,分析当前浙江省高职院校校园环境规划设计存在的问题,阐释协同发展视角下高职院校校园环境规划设计的重要作用与基本要求,提出...
高职院校校园景观环境发挥着第二课堂的育人功能,对师生的校园学习生活起着重要的作用。引入协同发展的视角,分析当前浙江省高职院校校园环境规划设计存在的问题,阐释协同发展视角下高职院校校园环境规划设计的重要作用与基本要求,提出以实训区域为核心,从功能系统、交通系统、景观系统三个方面来进行高职院校校园规划设计的方法与对策,将高职院校"高教性""职业性"的双重特点,营造在校园环境的方方面面。
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关键词
协同发展
高职院校
校园环境
规划
设计
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职称材料
校园建筑环境色彩的规划与设计
被引量:
3
8
作者
关鹰
舒平
+2 位作者
李洁
陈继生
顾爽
《产业与科技论坛》
2015年第3期66-68,共3页
高校校园色彩规划是一个新兴的研究领域,在校区的改造、扩建、修缮过程中营造校园色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过河北工业大学北辰校区环境色彩规划研究项目对校园色彩规划的实践方法进行了初步的探究与尝试,希望能为今后相...
高校校园色彩规划是一个新兴的研究领域,在校区的改造、扩建、修缮过程中营造校园色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过河北工业大学北辰校区环境色彩规划研究项目对校园色彩规划的实践方法进行了初步的探究与尝试,希望能为今后相关领域的深入研究提供参考。
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关键词
色彩学
校园环境
色彩
规划
类似色调
诱目性
色彩控制基准
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职称材料
历史建筑保护与传承基础上的城市环境色彩研究
被引量:
1
9
作者
关鹰
舒平
+2 位作者
薛义
李洁
顾爽
《中国市场》
2015年第26期226-228,共3页
环境色彩规划是一个新兴的研究领域,在城区的改造、扩建、修缮过程中营造建筑环境色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过"基于城市建筑与环境景观规划下的色彩基础实践研究"项目从城市历史建筑保护与传承的角度对色彩规...
环境色彩规划是一个新兴的研究领域,在城区的改造、扩建、修缮过程中营造建筑环境色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过"基于城市建筑与环境景观规划下的色彩基础实践研究"项目从城市历史建筑保护与传承的角度对色彩规划的实践方法进行了初步的探究与尝试,希望能为今后相关领域的深入研究提供参考。
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关键词
色彩学
校园环境
色彩
规划
类似色调
诱目性
色彩控制基准
噪色
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职称材料
对高等院校校园环境规划的思考
被引量:
1
10
作者
李培风
李伟
梁靓
《河南科技》
2009年第8期71-71,共1页
近些年,国家对“科教兴国”战略决策的实施,为中国高等教育带来了良好的发展机遇,由此也引发了发展高校新校园建设的热潮。本文尝试探索既能够适应时代要求“以人为本”的生态型校同规划设计的思想,又符合学校建设百年大计的新型生...
近些年,国家对“科教兴国”战略决策的实施,为中国高等教育带来了良好的发展机遇,由此也引发了发展高校新校园建设的热潮。本文尝试探索既能够适应时代要求“以人为本”的生态型校同规划设计的思想,又符合学校建设百年大计的新型生态型校园建设规划之路。
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关键词
校园环境
规划
高等院校
校园
建设
科教兴国
高等教育
以人为本
学校建设
生态型
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职称材料
题名
用可持续发展的观点认识校园环境的规划建设
1
作者
高冀生
机构
清华大学建筑系
出处
《南方建筑》
1998年第1期25-26,共2页
关键词
校园环境
规划
校园
绿化
可持续发展
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
校园环境规划与设计的伦理学思考
被引量:
3
2
作者
李向峰
机构
东南大学建筑学系
出处
《南方建筑》
2003年第4期68-70,共3页
文摘
从伦理学的角度对校园环境建设进行了思考,指出校园伦理环境建设的重要意义。在分析了传统和当代校园伦理环境不同特征后,提出了校园伦理环境建设的方法要点。
关键词
伦理学
校园环境
规划
规划
设计
建筑空间
校园
建筑
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
“以人为本”论高校校园空间环境设计
被引量:
3
3
作者
李彦华
孙峰
司新林
机构
山东省莱阳农学院环境艺术系
青岛市植物园
青岛市园林集团
出处
《当代生态农业》
2005年第1期76-77,共2页
文摘
科教兴国战略的提出为中国高等教育带来了大好的发展机遇,很快掀起了高校校园环境规划的热潮,出现了高校“改、扩、并、转”的趋势。随着这股热潮的掀起,有些高校盲目借用城市其它环境的规划形式(如公园规划,小游园规划等等)导致校园环境不伦不类;也有些高校校园脱离师生这一服务主体,一味追求豪华奢侈,浪费国家资源。教育事业蓬勃发展的形势,迫切要求学校校园环环建设与之相适应。
关键词
空间
环境
设计
高校
校园
以人为本
校园环境
规划
科教兴国战略
高等教育
公园
规划
国家资源
教育事业
分类号
TU238.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
TU244.3
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职称材料
题名
浅论大学校园的环境规划
4
作者
吴瑛
机构
本刊通讯员
出处
《中外建筑》
1998年第2期21-21,20,共2页
文摘
环境与人有着非常密切的关系,环境直接影响着人们的工作、生活和身心健康。人们只有尊重了环境,才能获得良好的回报。大学是培养高等科技、文化和管理人材的场所,是知识和信息的集中源,它需要一个能体现这一教育机能的校园环境;而一个有良好素质的校园环境就是无声的课堂,对青年健康品格的塑造,起着潜移默化的重要影响。因此,在大学校园的规划中,应对校园环境职能作全面的开发。
关键词
高校
校园环境
规划
环境
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
下载PDF
职称材料
题名
校园环境景观设计中景观生态规划原理的应用
5
作者
刘帅圣
胡希军
干领
梁春飞
刘超
机构
中南林业科技大学风景园林学院
出处
《现代园艺》
2014年第7期77-78,共2页
基金
湖南省"十二五"重点学科(风景园林学)(湘教发[2011]76号)
文摘
随着景观生态规划理念研究的越来越深入,它也被广泛应用于各个规划领域。本文以生态规划理论为基础,提炼出常用于校园景观规划的生态规划原理,并将其在校园景观设计中的应用进行初步探析。
关键词
校园环境
规划
生态
规划
原理
应用探析
分类号
S731.9 [农业科学—林学]
下载PDF
职称材料
题名
浅议高校校园环境绿化
6
作者
汤伟
出处
《园林》
1997年第5期40-41,共2页
文摘
“人塑造了环境,环境又塑造了人”。大学是培养人才、开发智能的场所,环境与绿化对大学来讲具有现实意义。在构成校园环境的物质因素中,校园建筑和校园绿化是创造优美校园环境、校园文化的重要方面。本文试对高校绿化作一些研讨。高校校园绿化不同于园林绿化园林是以树木、花草、山石、水面等自然景物为主体,以建筑小品来点缀、衬托自然景物,
关键词
高校
环境
绿化
校园环境
规划
分类号
TU985.124 [建筑科学—城市规划与设计]
TU984.14
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职称材料
题名
协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究
7
作者
吴旭丹
机构
湖州职业技术学院
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015年第3期6-7,共2页
基金
湖州职业技术学院2014年度规划课题"协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究"(编号:2014JC11)
文摘
高职院校校园景观环境发挥着第二课堂的育人功能,对师生的校园学习生活起着重要的作用。引入协同发展的视角,分析当前浙江省高职院校校园环境规划设计存在的问题,阐释协同发展视角下高职院校校园环境规划设计的重要作用与基本要求,提出以实训区域为核心,从功能系统、交通系统、景观系统三个方面来进行高职院校校园规划设计的方法与对策,将高职院校"高教性""职业性"的双重特点,营造在校园环境的方方面面。
关键词
协同发展
高职院校
校园环境
规划
设计
分类号
S731.9 [农业科学—林学]
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职称材料
题名
校园建筑环境色彩的规划与设计
被引量:
3
8
作者
关鹰
舒平
李洁
陈继生
顾爽
机构
河北工业大学建筑与艺术设计学院
河北工业大学控制科学与工程学院
华北电力大学
天津城市建设学院
出处
《产业与科技论坛》
2015年第3期66-68,共3页
基金
天津市高等学校人文社科项目"基于城市建筑与环境景观规划下的色彩基础实践研究"(编号:20122325)成果
文摘
高校校园色彩规划是一个新兴的研究领域,在校区的改造、扩建、修缮过程中营造校园色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过河北工业大学北辰校区环境色彩规划研究项目对校园色彩规划的实践方法进行了初步的探究与尝试,希望能为今后相关领域的深入研究提供参考。
关键词
色彩学
校园环境
色彩
规划
类似色调
诱目性
色彩控制基准
分类号
TU115 [建筑科学—建筑理论]
TU984.14
下载PDF
职称材料
题名
历史建筑保护与传承基础上的城市环境色彩研究
被引量:
1
9
作者
关鹰
舒平
薛义
李洁
顾爽
机构
河北工业大学建筑与艺术设计学院
南开大学文学院艺术设计系
天津城市建设学院
出处
《中国市场》
2015年第26期226-228,共3页
基金
天津市高等学校人文社科项目"基于城市建筑与环境景观规划下的色彩基础实践研究"(项目编号:20122325)阶段性研究成果
文摘
环境色彩规划是一个新兴的研究领域,在城区的改造、扩建、修缮过程中营造建筑环境色彩景观方面具有积极的现实意义。本文通过"基于城市建筑与环境景观规划下的色彩基础实践研究"项目从城市历史建筑保护与传承的角度对色彩规划的实践方法进行了初步的探究与尝试,希望能为今后相关领域的深入研究提供参考。
关键词
色彩学
校园环境
色彩
规划
类似色调
诱目性
色彩控制基准
噪色
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
TU115
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职称材料
题名
对高等院校校园环境规划的思考
被引量:
1
10
作者
李培风
李伟
梁靓
机构
郑州市规划勘测设计研究院
出处
《河南科技》
2009年第8期71-71,共1页
文摘
近些年,国家对“科教兴国”战略决策的实施,为中国高等教育带来了良好的发展机遇,由此也引发了发展高校新校园建设的热潮。本文尝试探索既能够适应时代要求“以人为本”的生态型校同规划设计的思想,又符合学校建设百年大计的新型生态型校园建设规划之路。
关键词
校园环境
规划
高等院校
校园
建设
科教兴国
高等教育
以人为本
学校建设
生态型
分类号
TU984.14 [建筑科学—城市规划与设计]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用可持续发展的观点认识校园环境的规划建设
高冀生
《南方建筑》
1998
0
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职称材料
2
校园环境规划与设计的伦理学思考
李向峰
《南方建筑》
2003
3
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职称材料
3
“以人为本”论高校校园空间环境设计
李彦华
孙峰
司新林
《当代生态农业》
2005
3
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职称材料
4
浅论大学校园的环境规划
吴瑛
《中外建筑》
1998
0
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职称材料
5
校园环境景观设计中景观生态规划原理的应用
刘帅圣
胡希军
干领
梁春飞
刘超
《现代园艺》
2014
0
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职称材料
6
浅议高校校园环境绿化
汤伟
《园林》
1997
0
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职称材料
7
协同发展视角下的浙江省高职院校校园环境规划设计研究
吴旭丹
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2015
0
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职称材料
8
校园建筑环境色彩的规划与设计
关鹰
舒平
李洁
陈继生
顾爽
《产业与科技论坛》
2015
3
下载PDF
职称材料
9
历史建筑保护与传承基础上的城市环境色彩研究
关鹰
舒平
薛义
李洁
顾爽
《中国市场》
2015
1
下载PDF
职称材料
10
对高等院校校园环境规划的思考
李培风
李伟
梁靓
《河南科技》
2009
1
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职称材料
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