期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到111篇文章
< 1 2 … 6 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
体验经济下高校文创产品设计与发展模式研究 被引量：21
1
作者 朱鹏 王玮 +1 位作者 顾天威 韦姿言 《南京艺术学院学报（美术与设计）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期190-193,共4页
高校文创产品作为传播校园文化和展示大学精神积淀最直观的重要物质载体,是大学校园文化建设的重要组成部分。本文基于体验经济的时代背景,通过研究高校文创产品设计与开发的实践案例,归纳和总结校园文创产品设计开发营销的途径方法,探... 高校文创产品作为传播校园文化和展示大学精神积淀最直观的重要物质载体,是大学校园文化建设的重要组成部分。本文基于体验经济的时代背景,通过研究高校文创产品设计与开发的实践案例,归纳和总结校园文创产品设计开发营销的途径方法,探索体验经济模式下高校文创产品设计创新的通行性规律与发展的创新性策略。 展开更多
关键词 文创产品 校园文创 体验经济
下载PDF
基于感知分析的校园文化因子提取和应用研究——以武汉科技大学为例 被引量：9
2
作者 刘志强 陈辉 《装饰》 CSSCI 北大核心 2019年第6期128-129,共2页
本文通过文化因子提取模型的研究将蕴藏在校园建筑、风景和色彩中的文化因子进行廓形提取,并通过典型用户的选择,对所提取的样本形态进行感知评价,赋予其不同的内涵特征,最终通过权重分析将特色文化因子应用于设计实践。
关键词 校园文创 文化因子 感知评价 权重分析
原文传递
基于叙事模型的校园文创设计研究 被引量：4
3
作者 颜廷旻 陈子禾 +1 位作者 王璐瑶 李轶南 《包装工程》 CAS 北大核心 2023年第8期368-374,390,共8页
目的 探索叙事理论在校园文创产品设计中的应用价值与方法,提出基于叙事的校园文创设计模型,设计开发凝聚校园文化特色的产品,从而丰富校园文创产品的种类,传递校园文化的价值与影响力。方法 对叙事理念引入校园文创进行可行性分析,对... 目的 探索叙事理论在校园文创产品设计中的应用价值与方法,提出基于叙事的校园文创设计模型,设计开发凝聚校园文化特色的产品,从而丰富校园文创产品的种类,传递校园文化的价值与影响力。方法 对叙事理念引入校园文创进行可行性分析,对高校的文化资源进行深层次梳理,进而探索出校园文创叙事设计流程,从叙事主题的确立、叙事情节的表达、叙事修辞的运用、叙事途径的选择与叙事目的的实现五个方面构建校园文创叙事模型,并进行校园文创产品设计实践。结论 将叙事学引入校园文创设计,应用叙事模型指导的校园文创产品可以更好地引发用户情感,传播与交流校园文化,成为诠释校园文化的重要媒介,为校园文创产品设计中的应用提供新的步骤参考与实践路径。 展开更多
关键词 校园文创 叙事理念 叙事模型 校园文化层次 产品设计
下载PDF
符号学视角下的校园文创产品设计研究——以澳门城市大学为例 被引量：1
4
作者 相力群 《绿色包装》 2024年第4期166-171,共6页
本文基于符号学理论,以中国澳门城市大学为例,目的是设计富有创新性独特性的高校文创产品。文章首先分析中国澳门文化产业背景,对符号学理论以及校园文创产品进行分析与阐述,深入研究高校文创现状与不足,并提出建议;以访谈与调查问卷形... 本文基于符号学理论,以中国澳门城市大学为例,目的是设计富有创新性独特性的高校文创产品。文章首先分析中国澳门文化产业背景,对符号学理论以及校园文创产品进行分析与阐述,深入研究高校文创现状与不足,并提出建议;以访谈与调查问卷形式对校园文化元素的印象程度及用户喜好进行调研,借助符号学理论对校园文化元素进行提取与整理,并进行中国澳门城市大学文创产品设计实践,刻画出具有典型性特征的校园形象,以打造校园IP及文创衍生品设计,提升高校文化认同感和影响力。 展开更多
关键词 校园文创 校园IP 文创产品 符号学
下载PDF
“校园文创”模式在校本非遗选修课程的应用实践——以台州刺绣课程《书签》为例 被引量：1
5
作者 王凌竹 《河北画报》 2024年第6期14-16,共3页
根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出的“加强中华优秀传统文化校园教育活动”的指导纲领,我校引入了地域代表性的非物质文化遗产台州刺绣进入校园,开设了校本非遗选修课程。为解决非遗课程开展中的痛点问题,创新性的引入... 根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提出的“加强中华优秀传统文化校园教育活动”的指导纲领,我校引入了地域代表性的非物质文化遗产台州刺绣进入校园,开设了校本非遗选修课程。为解决非遗课程开展中的痛点问题,创新性的引入“校园文创”模式,改变了传统非遗课程“师傅带着徒弟学”单一技能化传授的教学模式。 展开更多
关键词 校园文创 故宫文创 非物质文化遗产 传创融合 课程实践
下载PDF
基于校园文化因子提取的校园文创产品设计研究——以喀什大学为例 被引量：6
6
作者 何璐君 彭玮 郑路路 《轻纺工业与技术》 2020年第7期61-63,共3页
近年来国内文创产业快速发展,各类文创产品日益丰富,但对于高校环境的文创产品设计研究较少。现从校园文化因子提取的角度,通过对校园文创产品发展现状的分析,总结梳理出校园文创产品设计原则及设计策略,并运用其得出的方法对喀什大学... 近年来国内文创产业快速发展,各类文创产品日益丰富,但对于高校环境的文创产品设计研究较少。现从校园文化因子提取的角度,通过对校园文创产品发展现状的分析,总结梳理出校园文创产品设计原则及设计策略,并运用其得出的方法对喀什大学文创产品开发进行实践,试为校园文化产业研究和发展提供一些理论参考。 展开更多
关键词 校园文化 文化因子 校园文创
下载PDF
校园文化意象在产品设计中的表达研究 被引量：6
7
作者 翁春萌 罗观杏 +1 位作者 马璇璇 王钰添 《工业设计》 2018年第4期39-40,共2页
文章分析了校园文化意象对于文创产品设计的必要性和重要意义,总结和归纳了校园文化意象的内涵,以及在产品设计中表达的基本思路"典型形象符号化——叙事设计主题化——价值表达形象化",并分析其具体运用案例和设计实例。
关键词 校园文创 校园文化意象 产品设计 表达
下载PDF
传统工艺美术在校园文创中的应用
8
作者 刘扬 王玮 《上海工艺美术》 2024年第2期29-31,共3页
随着文化创意产业的快速发展,校园文创也日益受到关注,为更好地传承和弘扬传统文化,传统工艺美术中的传统工艺、纹样、色彩等被广泛运用于校园文创设计中。传统工艺美术作为校园文创的设计源泉,为校园文创产品的设计创作提供了丰富的启... 随着文化创意产业的快速发展,校园文创也日益受到关注,为更好地传承和弘扬传统文化,传统工艺美术中的传统工艺、纹样、色彩等被广泛运用于校园文创设计中。传统工艺美术作为校园文创的设计源泉,为校园文创产品的设计创作提供了丰富的启示和帮助。传统工艺美术注入校园文创是传统文化、校园文化与现代设计的结合,从校园文创产品设计的形式到精神内核都会受到传统文化的启示。将传统工艺美术融入校园文创中,可以让学生建立对传统文化的认同感,增强对传统文化的文化自信。 展开更多
关键词 校园文化 传统工艺美术 文化创意产业 文化自信 校园文创 精神内核 广泛运用 传承和弘扬
原文传递
短视频视角下辽宁科技大学校园文创产品推广
9
作者 刘浩 王颖 赵艳 《丝网印刷》 2024年第2期99-101,共3页
探讨了短视频视角下提升辽宁科技大学文创产品水平和推广策略。当前,校园文创产品主要存在品牌识别性不足、传播受众有限、传播方式落后等问题,因此提出将短视频作为推广媒介的推广方案,融合校园文化元素,制作吸引人的短视频内容,突出... 探讨了短视频视角下提升辽宁科技大学文创产品水平和推广策略。当前,校园文创产品主要存在品牌识别性不足、传播受众有限、传播方式落后等问题,因此提出将短视频作为推广媒介的推广方案,融合校园文化元素,制作吸引人的短视频内容,突出校园活动、学术成就。通过短视频的新颖视角,旨在增加文创产品的知名度和影响力,提升校园文化产品的推广效果,以更好满足辽宁科技大学社群的需要。 展开更多
关键词 校园文创 短视频 校园文化元素
下载PDF
文化育人背景下校园文创产品的发展路径研究
10
作者 陈晓晨 《艺术教育》 2024年第8期273-276,共4页
高校肩负着“兴文化”和“育新人”的重要使命,校园文创产品作为高校文化育人的创新载体,在高校文化育人实践中的作用日益凸显。文章阐述了文化育人背景下校园文创产品的内涵和意义,通过调研分析校园文创产品在品类、文化、目的和营销... 高校肩负着“兴文化”和“育新人”的重要使命,校园文创产品作为高校文化育人的创新载体,在高校文化育人实践中的作用日益凸显。文章阐述了文化育人背景下校园文创产品的内涵和意义,通过调研分析校园文创产品在品类、文化、目的和营销等方面的发展现状和存在的问题,从文化挖掘、需求导向、品牌构筑等角度探究文化育人背景下校园文创产品的发展路径,从而为高校文化育人工作提供新思路。 展开更多
关键词 校园文创 文化育人 发展路径
原文传递
基于感质理论的校园文创产品设计研究
11
作者 杨敏芝 邢亚龙 《设计》 2024年第12期59-62,共4页
将感质理论用于校园文创产品设计流程中,寻求用户与设计师的有效沟通途径,以期设计出的产品足以触动用户的内心,提升用户对校园文化品牌的认同感。以澳门城市大学为例,通过ZMET技术建立典型消费者心智模型,挖掘出用户内心的隐性文化设... 将感质理论用于校园文创产品设计流程中,寻求用户与设计师的有效沟通途径,以期设计出的产品足以触动用户的内心,提升用户对校园文化品牌的认同感。以澳门城市大学为例,通过ZMET技术建立典型消费者心智模型,挖掘出用户内心的隐性文化设计元素用于感质设计流程。提出了新的循环式校园文创设计方法,通过设计实践验证了该方法的有效性,并阐明了产品后续的迭代方式。为校园文创产品的设计与品牌的建立增添了新的有效内容。 展开更多
关键词 感质理论 校园文创 ZMET 品牌 澳门城市大学 信息传播
下载PDF
浅析高校校园文创设计——以南京高校校园文创为例
12
作者 朱洁淼 王婷婷 《美与时代（创意）（上）》 2024年第6期117-121,共5页
高校校园文创设计作为表达学校独特文化,营造师生校友归属感,增加学校知名度的重要载体,扮演着越来越重要的“角色”。以南京诸多高校为例,通过直接提取校门、图书馆等景观建筑元素,以及校训、校徽等文化精神元素,打造出富有情感共鸣的... 高校校园文创设计作为表达学校独特文化,营造师生校友归属感,增加学校知名度的重要载体,扮演着越来越重要的“角色”。以南京诸多高校为例,通过直接提取校门、图书馆等景观建筑元素,以及校训、校徽等文化精神元素,打造出富有情感共鸣的文创产品。当前南京高校文创在设计中普遍存在缺乏创新思维,过于依赖既定的设计模板的问题,导致产品单一。通过对校园文化的深度研究,提炼具象、文化精神和价值导向的元素,方能为文创设计赋予更深刻的内涵。 展开更多
关键词 校园文创 南京高校 设计思路 创新思路
下载PDF
高校校园文创存在问题与开发建议——以西安文理学院为例
13
作者 任志艳 黄小蕾 +4 位作者 杨豪杰 王春铎 梁凯雯 赵士翔 杨语嫣 《西安文理学院学报（社会科学版）》 2024年第1期5-9,59,共6页
社会经济发展及生活水平的提升会改变民众的消费观念,文化创意型产品消费比重上升,为文创产品开发迎来新机遇。高校担负着文化传承的重要职责,高校文化创意产品成为校园文化传播的重要渠道。以西安文理学院为例,通过调查研究,深入了解... 社会经济发展及生活水平的提升会改变民众的消费观念,文化创意型产品消费比重上升,为文创产品开发迎来新机遇。高校担负着文化传承的重要职责,高校文化创意产品成为校园文化传播的重要渠道。以西安文理学院为例,通过调查研究,深入了解高校文创产品开发现状与存在问题,探索校园文创发展方向和对策建议,促进高校形象建设和文化建设,为高校校园文创发展提供参考借鉴。 展开更多
关键词 校园文创 文化创意 问题 开发建议 西安文理学院
下载PDF
“行知精神”视域下文创产品设计课程教学实践探索
14
作者 朱宇迪 杨沙 尹布森 《美术教育研究》 2024年第9期135-137,共3页
文创产品设计是产品设计专业的必修课程之一,学习此课程对学生从事文创行业有一定的促进作用。为加强学生对“行知精神”的理解和对合肥师范学院校园文化的认知,增强学生的爱校情结,该文作者探索将“行知精神”的内涵和校园文化的内容... 文创产品设计是产品设计专业的必修课程之一,学习此课程对学生从事文创行业有一定的促进作用。为加强学生对“行知精神”的理解和对合肥师范学院校园文化的认知,增强学生的爱校情结,该文作者探索将“行知精神”的内涵和校园文化的内容导入文创产品设计课程加以讲解。在教学方法和教学实践的探索中,以项目问题式的学习方法为导入点,引导学生实践探索,提高学生的文创设计思维能力。 展开更多
关键词 行知精神 校园文创 教学实践探索 设计
下载PDF
校园文创产品设计的创新思考——以南京林业大学为例 被引量：4
15
作者 裴韶华 王玮 《美术教育研究》 2022年第3期82-83,共2页
该文以南京林业大学为例,分析校园文创产品的设计现状,从校园文化和当地文化入手,从色彩、形状等方面为校园文创产品设计提供新思路。
关键词 校园文创 文化 文创产品
下载PDF
元宇宙背景下的校园文创产品设计探索 被引量：1
16
作者 高宇 姚鹤林 +1 位作者 蔡宇婷 廖天池 《文化创新比较研究》 2023年第1期119-122,共4页
元宇宙是通过科学技术联系和创造的,与现实世界映射并相互作用的虚拟世界,是一个具有新的社会系统的数字生活空间。随着新媒体的普及和元宇宙时代的到来,如何在环境中整合应用就显得尤为重要。该文通过分析校园文创产品设计的现状与面... 元宇宙是通过科学技术联系和创造的,与现实世界映射并相互作用的虚拟世界,是一个具有新的社会系统的数字生活空间。随着新媒体的普及和元宇宙时代的到来,如何在环境中整合应用就显得尤为重要。该文通过分析校园文创产品设计的现状与面临困难,分别提出了产品设计的内容提升方法和产品设计的创新方法。以期校园文创可以顺应时代潮流,不断完善创作过程,创造出崭新成果,从而得到更好的发展。 展开更多
关键词 元宇宙 校园文化 校园文创
下载PDF
网络平台对推广校园文创的综合作用
17
作者 边佳莹 王冰月 周宛瑾 《东方娱乐周刊》 2023年第10期126-128,共3页
近年来,各地积极出台促进文化创意产业发展的各项政策,使文创产品开发成为一股新的经济浪潮,在博物馆、旅游景区之外,国内各大院校也竞相推出独具特色的校园文创产品。在巨大的机遇下,面对传统文创推广模式凸显出诸多困境,日益发展的电... 近年来,各地积极出台促进文化创意产业发展的各项政策,使文创产品开发成为一股新的经济浪潮,在博物馆、旅游景区之外,国内各大院校也竞相推出独具特色的校园文创产品。在巨大的机遇下,面对传统文创推广模式凸显出诸多困境,日益发展的电子商务网络平台或成为破题关键。文章对当前传统文创推广模式的困境进行分析,探讨网络平台模式对促进校园文创产品推广的积极意义与优势,并研究利用平台渠道推广校园文创的可行性与发展方向。 展开更多
关键词 网络平台 校园文创 文创产品 产品营销
下载PDF
品牌建设视域下的高校校园文创设计策略研究
18
作者 李新亮 任宇星 孙忠博 《大学（研究与管理）》 2023年第5期14-17,共4页
校园文创产品是高校品牌建设重要外化表现和建设形式,是高校对内增强师生凝聚力和归属感,对外提升知名度和影响力的重要方式。文章围绕高校校园文创设计,深入挖掘高校品牌发展内涵,探索高校校园文创开发研究思路,针对高校校园文创设计... 校园文创产品是高校品牌建设重要外化表现和建设形式,是高校对内增强师生凝聚力和归属感,对外提升知名度和影响力的重要方式。文章围绕高校校园文创设计,深入挖掘高校品牌发展内涵,探索高校校园文创开发研究思路,针对高校校园文创设计中缺乏品牌塑造、热点洞察等问题,从品牌建设定位、强化调研挖掘、明确设计方向等方面展开探讨,以期完善新时代高校品牌建设和优化高校校园文创设计。 展开更多
关键词 品牌设计 校园文创 文创设计
下载PDF
高校校园文创与校园文化匹配度的调查和思考 被引量：4
19
作者 周胡非 傅佳诚 王紫琪 《传播力研究》 2020年第2期29-31,共3页
校园文创与校园文化紧密结合,能够促进师生爱校荣校,提升学校品牌影响力。本文通过调查发现不少高校校园文创与校园文化匹配度不高,文创产品同质化现象严重,在此基础上提出改进对策和建议,一是深入挖掘校园文化的精神内涵,提升文创产品... 校园文创与校园文化紧密结合,能够促进师生爱校荣校,提升学校品牌影响力。本文通过调查发现不少高校校园文创与校园文化匹配度不高,文创产品同质化现象严重,在此基础上提出改进对策和建议,一是深入挖掘校园文化的精神内涵,提升文创产品设计层次,达到文化与产品合一的境界;二是完善文创产品销售模式,校内校外、线上线下紧密结合;三是举办校园文创大赛,产学研结合实现多方共赢。 展开更多
关键词 校园文化 校园文创 匹配度 文化自信
下载PDF
双创背景下高职院校校园文创产业发展的探究
20
作者 高颖 《包装世界》 2023年第8期61-63,共3页
在“大众创业、万众创新”的背景下,国内文创产业发展恰逢大好时机,高职院校发挥专业优势,展现高等职业教育的特色,探索高职院校文创设计产业化发展之路,对高职院校的双创教育改革有着重要的理论与实践意义。该文从高职院校校园文创设... 在“大众创业、万众创新”的背景下,国内文创产业发展恰逢大好时机,高职院校发挥专业优势,展现高等职业教育的特色,探索高职院校文创设计产业化发展之路,对高职院校的双创教育改革有着重要的理论与实践意义。该文从高职院校校园文创设计产业的发展现状出发,通过网络调研和师生访谈,分析双创背景下发展校园文创产业的双重优势,进而探讨符合区域特色的校园文创设计产业发展途径。 展开更多
关键词 高职院校 双创 校园文创
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 6 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部