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高校就业指导课堂教学方法的实践与探讨 被引量:10
1
作者 王永宁 《南宁职业技术学院学报》 2011年第3期66-69,共4页
加强对大学生的就业指导是《教育法》赋予高校的责任和义务,加强对就业指导课堂教学指导原则和教学方法的研究、实践,将促进就业指导水平提高。高校大学生就业指导课程要突出指导性、体现教育性、强调针对性、注重实践性等原则,多思考... 加强对大学生的就业指导是《教育法》赋予高校的责任和义务,加强对就业指导课堂教学指导原则和教学方法的研究、实践,将促进就业指导水平提高。高校大学生就业指导课程要突出指导性、体现教育性、强调针对性、注重实践性等原则,多思考、勤尝试、重研究多种行之有效的教学方法,把就业指导课建成大学生普遍欢迎的一门精品课。 展开更多
关键词 高校就业指导课 案例教学 职场实战 校内外实践 就业技巧
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土木水利专业学位硕士生“三位一体”实践教学模式探索 被引量:7
2
作者 边亚东 郝育喜 +2 位作者 纠永志 马肖华 王凯 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2019年第12期215-218,共4页
全面分析了全日制专业学位硕士研究生的实践教学现状,针对存在的问题构建了“案例课堂+现场实践教学+校内实践验证分析”的“三位一体”校内外融合实践教学模式,并介绍了该教学模式的设计思路、组织流程、选题方式、课程成绩评定方式等... 全面分析了全日制专业学位硕士研究生的实践教学现状,针对存在的问题构建了“案例课堂+现场实践教学+校内实践验证分析”的“三位一体”校内外融合实践教学模式,并介绍了该教学模式的设计思路、组织流程、选题方式、课程成绩评定方式等。实践证明,该实践教学模式能够增强学生分析和解决实际问题的能力,提升实践教学效果。 展开更多
关键词 专业学位硕士研究生 课堂案例教学 校内外实践 融合教学模式
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地方工科院校自动化专业学生工程实践能力培养途径的研究与实践 被引量:6
3
作者 韩光信 高兴泉 +1 位作者 朱建军 孙明革 《吉林化工学院学报》 CAS 2018年第6期1-4,共4页
建设社会主义现代化强国需要大批具有创新精神与实践能力的工程人才,地方工科院校承担着为所在地经济建设提供人才支撑的重任。为了增强我校自动化专业学生的工程实践能力,从四个方面进行了研究与实践:(1)修订了专业工程人才培养方案,... 建设社会主义现代化强国需要大批具有创新精神与实践能力的工程人才,地方工科院校承担着为所在地经济建设提供人才支撑的重任。为了增强我校自动化专业学生的工程实践能力,从四个方面进行了研究与实践:(1)修订了专业工程人才培养方案,明确人才培养目标,对课程体系进行了优化;(2)开发了多套便携式实验平台(设备),构建了"实践进课堂"理论授课模式,明显提高了课堂教学效果;(3)自制了多套可重复拆卸安装的实验设备,学生全程动手参与实验教学,切实增强了学生工程实践能力;(4)利用校外实习、校企联合建设实践基地、购置工程化实习实训设备等多种途径,深化学生的工程实践能力培养,取得了良好效果。 展开更多
关键词 自动化专业 工程人才培养 便携式教学平台 可重复拆装设备 校内外实践
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新闻与传播硕士专业学位研究生校内外实践双向考评机制研究 被引量:5
4
作者 李春雷 曾娅洁 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2014年第10期76-80,共5页
针对目前高校培养现状的困境,本文确立了一套极具针对性的新闻与传播硕士专业学位研究生校内外实习实践的双向考评机制。其通过确立各类别考评维度,细化各级别考评指标及其各自所占权重,以实现考评机制的可测量性与可操作性;同时,将建... 针对目前高校培养现状的困境,本文确立了一套极具针对性的新闻与传播硕士专业学位研究生校内外实习实践的双向考评机制。其通过确立各类别考评维度,细化各级别考评指标及其各自所占权重,以实现考评机制的可测量性与可操作性;同时,将建构实践单位与校内导师对学生实践的双向互动考评模式,以更为有效地引导、激励和督促学生实践学习质量的提升。 展开更多
关键词 新闻与传播硕士 专业学位 校内外实践 双向考评
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国际经济与贸易专业本科毕业设计探索 被引量:3
5
作者 胡勇 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2015年第6期269-272,共4页
在课程创新背景下,选取部分国贸专业的学生用毕业设计来代替毕业论文,起到了出乎意料的好反响。毕业设计以毕业生虚拟成立的进出口公司及经营的产品为项目,让学生根据公司运营规范来设计公司的战略规划以及实施策略管理,并根据进出口业... 在课程创新背景下,选取部分国贸专业的学生用毕业设计来代替毕业论文,起到了出乎意料的好反响。毕业设计以毕业生虚拟成立的进出口公司及经营的产品为项目,让学生根据公司运营规范来设计公司的战略规划以及实施策略管理,并根据进出口业务的流程,在仿真的经济环境中,系统规范地从事进出口交易各环节的基本操作。毕业设计以6个课程实训软件为工具,并与社会实践相结合。学生的毕业设计文件全都用英文规范撰写,已编辑成册,长达百页,实现了大学四年所学知识的融会贯通和升华,提高学生了的职业能力。 展开更多
关键词 毕业设计 项目架构 校内外实践 课程创新
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水处理技术校内外实践教学模式改革与探索 被引量:1
6
作者 王方园 丁林贤 +2 位作者 叶群峰 郭婷 王爱军 《科教文汇》 2012年第31期29-31,共3页
水处理技术这门课是实践性很强的课程,因为不同水质来源、水质污染类型,其处理技术与方法及标准要求相差很大,处理技术的综合实践运用尤为重要,加强专业实践训练和能力锻炼至关重要。本文针对实践应用与创新型人才培养的实践教学模式改... 水处理技术这门课是实践性很强的课程,因为不同水质来源、水质污染类型,其处理技术与方法及标准要求相差很大,处理技术的综合实践运用尤为重要,加强专业实践训练和能力锻炼至关重要。本文针对实践应用与创新型人才培养的实践教学模式改革,提出水处理技术的实践教学模式以"开放式实验教学"、"项目化综合实训"、"校企实践合作"等模式推进校内外实践的教学改革进程,走有特色教与学结合之路。 展开更多
关键词 水处理技术 实践教学 校内外实践 模式改革
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试论《旅行社运行与管理》课程实践教学改革
7
作者 高春璐 《重庆航天职业技术学院学报》 2013年第2期21-24,共4页
针对目前高职旅游管理专业课程教学与实践相脱节的现状,提出了教学与实践一体化,课堂内外实践与校内外实践相结合,进行层次递进的实践教学模式。
关键词 旅行社运行与管理课程 实践教学 课堂内外实践 校内外实践
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加强公安管理学专业实践教学资源开发和利用的思考
8
作者 乔菲 《公安教育》 2016年第8期68-70,共3页
如何培养具有创新精神和实践能力的人才是新世纪我国教育界最主要的课题之一。而实践教学因其在培养学生创新精神和实践能力方面的特殊作用越来越受到教育者的重视。杜威也曾提出"教育机构应该为学生提供在具有代表性的社会情境下主动... 如何培养具有创新精神和实践能力的人才是新世纪我国教育界最主要的课题之一。而实践教学因其在培养学生创新精神和实践能力方面的特殊作用越来越受到教育者的重视。杜威也曾提出"教育机构应该为学生提供在具有代表性的社会情境下主动获得和测试信息与思想的机会"。(1)只有经过社会实践的应用和试验的抽象的理论和概念才能被学生真正掌握. 展开更多
关键词 实践教学资源 公安管理 教学效果 测试信息 社会情境 创新精神 教育机构 模拟演练 管理学知识 校内外实践
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以实践为导向改进中职电气化专业教学
9
作者 谢艳丽 《电脑与电信》 2017年第6期79-80,88,共3页
电气化专业是为一线基础建设培养实用型人才,不但要求学生有很强的理论基础还要有熟练的动手操作能力。所以在职业教学中我们一定要根据学生的认知规律整合教学内容,有针对性地开展理论与实践相结合的教学模式。本文站在一线教学的角度... 电气化专业是为一线基础建设培养实用型人才,不但要求学生有很强的理论基础还要有熟练的动手操作能力。所以在职业教学中我们一定要根据学生的认知规律整合教学内容,有针对性地开展理论与实践相结合的教学模式。本文站在一线教学的角度,对怎样在中职电气化教学中落实实践为导向的教学改革进行分析与探究。 展开更多
关键词 实践导向 电气化专业 校内外实践
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面向创新能力培养的校内外实践教学平台构建——以勘查技术与工程专业为例
10
作者 张华 戴梦雪 +1 位作者 刘军 张怀强 《教育教学论坛》 2018年第26期26-27,共2页
良好的实践教学平台是培养大学生创新能力的关键,勘查技术与工程专业作为应用型较强的专业,构建面向创新能力培养的实践教学平台更是刻不容缓。为此,本文分析了我校勘查技术与工程专业大学生创新能力培养的必要性,结合本专业特点,有机... 良好的实践教学平台是培养大学生创新能力的关键,勘查技术与工程专业作为应用型较强的专业,构建面向创新能力培养的实践教学平台更是刻不容缓。为此,本文分析了我校勘查技术与工程专业大学生创新能力培养的必要性,结合本专业特点,有机整合了校内实践环节和校外实践环节两个层次的实践教学内容,构建了本专业面向创新能力培养的校内外实践教学平台,并有效探索了平台之间相互运行机制和考核制度,共同提高地方院校大学生的实践与创新能力。 展开更多
关键词 勘查技术与工程 教学平台 创新能力 校内外实践
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要善于吸引教师投身学科建设——记山东工业大学铸造教研室
11
作者 陈先畴 《中国高等教育》 北大核心 1993年第10期34-35,共2页
山东工业大学铸造教研室,面对改革开放、发展市场经济的新形势,不断实现专业奋斗目标,着力培养青年教师,注意改善教师生活条件,积极吸引教师投身于学科建设,近几年接连上了几个新台阶。1989年创立了"三结合、两基地"的办学模... 山东工业大学铸造教研室,面对改革开放、发展市场经济的新形势,不断实现专业奋斗目标,着力培养青年教师,注意改善教师生活条件,积极吸引教师投身于学科建设,近几年接连上了几个新台阶。1989年创立了"三结合、两基地"的办学模式;1986年获得硕士学位授予权;1991年被评为山东省重点学科;还是首届全国高校优秀教学成果奖获奖单位。现正在努力实现新的目标。他们相互激励,勤奋进取,逐步形成了一个你追我赶,竞相争先的先进群体。一在商品经济大潮中,有的高校教师队伍不够稳定,出现了一些流失现象。在这种情况下,要把广大教师的注意力紧紧地吸引到教学科研上来, 展开更多
关键词 硕士学位授予权 教学成果奖 办学模式 省重点学科 商品经济大潮 优秀教学成果 流失现象 学术梯队 校内外实践 科研任务
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办适合每一个孩子的教育
12
作者 李镇西 《基础教育论坛》 2012年第11Z期21-22,共2页
我们常说:"办人民满意的教育!"很多学校都把这句话写在墙上。可谁是"人民"呢?实际上,我们在说这句话的时候,心里想的"人民"多半是两类人:一是各级领导,二是学生家长。这样一来,"办人民满意的教育&qu... 我们常说:"办人民满意的教育!"很多学校都把这句话写在墙上。可谁是"人民"呢?实际上,我们在说这句话的时候,心里想的"人民"多半是两类人:一是各级领导,二是学生家长。这样一来,"办人民满意的教育"就成了"办领导和家长满意的教育"。教育要让领导和家长满意,这一点儿错都没有。不过,我们为什么把孩子排除在"满意"的对象之外呢? 展开更多
关键词 新教育实验 教育类 中小学管理 质量观 考试分数 人格塑造 平民教育 授课时间 学业水平 校内外实践
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文化馆与民族民间文化如何进校园刍议
13
作者 刘瑶 《贵州教育》 2014年第23期10-12,共3页
从2002年开始,贵州省开展民族民间文化进校园试点工作。十多年来,通过编写地方或校本教材、聘请民族民间文化艺人进校园举办讲座、培训班、开展校内外实践活动等方式,使民族民间文化进校园活动收到一定的效果。但是,在体现民族民间文化... 从2002年开始,贵州省开展民族民间文化进校园试点工作。十多年来,通过编写地方或校本教材、聘请民族民间文化艺人进校园举办讲座、培训班、开展校内外实践活动等方式,使民族民间文化进校园活动收到一定的效果。但是,在体现民族民间文化的载体、传播正能量、促进校园人的发展等方面,仍然存在许多需要改进的问题。文化馆作为文化职能部门,在民族民间文化进校园中具有积极的作用。 展开更多
关键词 民族民间文化 物质文化 民族精神文化 校内外实践 校本教材 精神文化建设 文化职能 亚文化 价值取向 价值导向
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践行“责任教育”理念 推动学校内涵发展
14
《山西教育(管理版)》 2016年第8期29-30,共2页
近年来,孝义市赵家庄小学秉承"责任教育"办学理念,确定了"一条主线、八项工程"的特色学校建设总体思路,用"责任"撬动了学校的内涵发展,并收到良好的效果。"一条主线"即依托班队会、升旗活动、校园广播站等阵地,持续开展讨论责... 近年来,孝义市赵家庄小学秉承"责任教育"办学理念,确定了"一条主线、八项工程"的特色学校建设总体思路,用"责任"撬动了学校的内涵发展,并收到良好的效果。"一条主线"即依托班队会、升旗活动、校园广播站等阵地,持续开展讨论责任、明确责任、反思责任、评价责任的教育。"八项工程"是"书香人生路读书工程""责任课堂建设工程""助推家校育人工程""校内外实践体验工程""班级管理优化工程""校本课程建设工程""校园文化建设工程""评价体系建设工程"。 展开更多
关键词 责任教育 内涵发展 校本课程建设 育人工程 特色学校 校内外实践 校园文化建设 校园广播 建设总体思路 赵家庄
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高职院校教学资源信息化管理
15
作者 朱勤 《信息与电脑(理论版)》 2013年第5期222-223,共2页
伴随着高等职业院校规模的扩大化,信息资源的量化递增,民办高职院校师资队伍人员流动性的现状,进行教学资源信息化管理至关重要,这样可以有效防止教学资源遗失,为课程建设、教学改革提供有力保障,有助于校园信息数字化建设,逐步迈向标... 伴随着高等职业院校规模的扩大化,信息资源的量化递增,民办高职院校师资队伍人员流动性的现状,进行教学资源信息化管理至关重要,这样可以有效防止教学资源遗失,为课程建设、教学改革提供有力保障,有助于校园信息数字化建设,逐步迈向标准化、规范化。 展开更多
关键词 院校教学 资源信息化管理 民办高职院校 人员流动性 高职特色 学生管理 校内外实践 教务系统 院校建
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深化石油职工高校改革,发展高等职业技术教育
16
作者 龙以宁 《江汉石油职工大学学报》 1994年第4期8-12,共5页
近几年来,很多职工大学教育改革的实践符合全国教育工作会议提出的包括成人高校在内的都分学校调整专业方向及培养目标,发展高等职业技术教育的路子.本文结合江汉石油职工大学近几年的改革实践,总结了进行改革的必要性,可行性和具体作法... 近几年来,很多职工大学教育改革的实践符合全国教育工作会议提出的包括成人高校在内的都分学校调整专业方向及培养目标,发展高等职业技术教育的路子.本文结合江汉石油职工大学近几年的改革实践,总结了进行改革的必要性,可行性和具体作法.指出发展高等职业技术教育是石油企业发展的客观需要,是石油职工高校义不容辞的责任.调整专业方向和培养目标、设计好相应的教学模式是职业技术教育兴旺发达的基础.并指出实施高等职业技术教育的校内条件是:改变传统的教育思想,树立新的职业技术教育观念;建立一支适应职业技术教育的教师队伍;建设好校内外实践教学基地.还指出必须改善外部条件,才能促使职工大学完成向职业技术教育的转变. 展开更多
关键词 职业技术教育 成人高校 教学基地 校内外实践 企业办学 技能训练 教学计划 能力模块 江汉油田 人才培养基地
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学前教育专业校内外实践基地深度合作的实践教学探究 被引量:7
17
作者 李梅 《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第11期75-77,共3页
在新时代背景下,社会及院校不断提出对幼师实践素质及能力的新要求,通过各项评价体系及教学机制,重点提升幼师的执教能力。然而在我国校内外学前教育实践基地的建设与发展中,依旧存在着或多或少的教育问题。为此,高校应在重点分析问题... 在新时代背景下,社会及院校不断提出对幼师实践素质及能力的新要求,通过各项评价体系及教学机制,重点提升幼师的执教能力。然而在我国校内外学前教育实践基地的建设与发展中,依旧存在着或多或少的教育问题。为此,高校应在重点分析问题表现特征及形成机制的前提下,探析基于深度合作的校内外实践教学路径,从而在实践中加强沟通,在沟通中促进发展。基于此,结合幼师培养的基本要求,探析高校学前教育专业校内外实践教育深度合作的现状,并提出相应的应对策略。 展开更多
关键词 学前教育 校内外实践基地 深度合作
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基于青藏高原生态背景牦牛肉生产及加工虚拟仿真实验教学模式的探索 被引量:1
18
作者 韩丽娟 秦艳婷 +5 位作者 院珍珍 焦迎春 叶英 刘荟萃 宋洋波 王树林 《农产品加工》 2024年第1期131-133,共3页
青藏高原属于我国特殊的地理和气候区域,独特的地理中蕴藏着特殊丰厚的生物学资源。依托该地区生物资源,开展生物资源生态利用技术虚拟软件的开发,具有一定的区位优势。以青藏高原特殊生物资源——牦牛为依托,探索建设青藏高原特色生物... 青藏高原属于我国特殊的地理和气候区域,独特的地理中蕴藏着特殊丰厚的生物学资源。依托该地区生物资源,开展生物资源生态利用技术虚拟软件的开发,具有一定的区位优势。以青藏高原特殊生物资源——牦牛为依托,探索建设青藏高原特色生物资源生态利用的虚拟仿真教学模式,以适应青海省内相关企业对食品专业人才实践操作技能的要求。 展开更多
关键词 虚拟仿真 实践教学体系 校内外实践基地
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会计专业建立校内外实践教学互动机制的研究 被引量:3
19
作者 王珏 《价值工程》 2012年第14期237-238,共2页
实践教学是应用型本科会计专业教学的重要环节,目前多数高校主要采用的依附理论教学体系形成的点、线结合的纵向实践教学体系,已不能满足用人单位的需要。本文针对会计专业实践教学中存在的问题,构建了贯穿会计人才培养全过程的校内外... 实践教学是应用型本科会计专业教学的重要环节,目前多数高校主要采用的依附理论教学体系形成的点、线结合的纵向实践教学体系,已不能满足用人单位的需要。本文针对会计专业实践教学中存在的问题,构建了贯穿会计人才培养全过程的校内外实践教学双轨并行的互动教学机制,提出了校内外实践教学的内容体系和有效运行该机制的保障措施,以实现应用型会计人才的培养目标。 展开更多
关键词 校内外实践教学互动机制 实践教学 应用型人才
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高等职业教育实践基地管理体系研究——以高职土木工程专业为例 被引量:1
20
作者 任洁 姚荣 王鹏 《科教文汇》 2017年第14期96-96,97,142,共3页
高等职业教育实践基地可分为校内实践基地、校外实践基地与虚拟仿真实践基地等类型,它们的构架相辅相成,功能互补,共同发展。本文力图通过分析土木工程专业三种实践基地特点,寻求融合的共同点,探求如何建立管理评价与反馈体系方案。
关键词 高职实践基地 校内外实践基地 虚拟仿真实践基地 反馈体系
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