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做好高中学业水平考试所必须的四项测量学准备
被引量:
21
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作者
杨志明
《中国考试》
2017年第1期8-13,共6页
高中学业水平考试是高考改革新方案中的重要一环。要做好高中学业水平考试,避免出现大规模学生反复多考、放弃重要学科盲目追求A等、大量高水平考生获得过低等级分数等问题,就必须提前做好标杆试卷的研发、学业标准的设定、分数常模的...
高中学业水平考试是高考改革新方案中的重要一环。要做好高中学业水平考试,避免出现大规模学生反复多考、放弃重要学科盲目追求A等、大量高水平考生获得过低等级分数等问题,就必须提前做好标杆试卷的研发、学业标准的设定、分数常模的研制以及测验等值的实现四项工作。建议学科专家、测量学专家和教育管理工作者共同合作,力争在正式试行高中学业水平考试之前一年完成这些工作,以免对新高考方案、学业水平考试、基础教育以及高等教育带来负面影响。
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关键词
考试招生制度改革
高中学业水平考试
标杆
试卷
标准设定
常模研发
测验等值
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职称材料
题名
做好高中学业水平考试所必须的四项测量学准备
被引量:
21
1
作者
杨志明
机构
教育部考试中心
出处
《中国考试》
2017年第1期8-13,共6页
文摘
高中学业水平考试是高考改革新方案中的重要一环。要做好高中学业水平考试,避免出现大规模学生反复多考、放弃重要学科盲目追求A等、大量高水平考生获得过低等级分数等问题,就必须提前做好标杆试卷的研发、学业标准的设定、分数常模的研制以及测验等值的实现四项工作。建议学科专家、测量学专家和教育管理工作者共同合作,力争在正式试行高中学业水平考试之前一年完成这些工作,以免对新高考方案、学业水平考试、基础教育以及高等教育带来负面影响。
关键词
考试招生制度改革
高中学业水平考试
标杆
试卷
标准设定
常模研发
测验等值
Keywords
Examination and Enrollment System Reform
High School Proficiency Examination
Reference Form
Standard Setting
Norming
Equating
分类号
G405 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
做好高中学业水平考试所必须的四项测量学准备
杨志明
《中国考试》
2017
21
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