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OBE理念下操作系统原理课程目标达成度评价方法研究 被引量:31
1
作者 殷俊 胡夏芸 王晓军 《计算机时代》 2019年第9期84-87,共4页
基于成果导向的教育理念(Outcomes-Based Education,OBE)核心思想是以学生的学习效果为目标,通过教学评价,反馈调节各教学活动。因此,如何构建合理的教学目标达成度评价方法是OBE理念实践中的关键。文章在计算机类本科专业操作系统原理... 基于成果导向的教育理念(Outcomes-Based Education,OBE)核心思想是以学生的学习效果为目标,通过教学评价,反馈调节各教学活动。因此,如何构建合理的教学目标达成度评价方法是OBE理念实践中的关键。文章在计算机类本科专业操作系统原理课程的OBE教学改革实践基础上,通过分解课程目标指标点,结合课程的阶段测评,提出一种多元、量化的教学效果评价方法,可有效评估课程OBE教学目标的达成度,有益于工科专业基础类课程的OBE教育改革实施的标准化、规范化。 展开更多
关键词 成果导向教育 目标达成度 标准化评价 操作系统原理
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美国最新教师评价系统TEAM及其启示 被引量:26
2
作者 高巍 张亚林 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2017年第1期42-47,共6页
教师评价是有效促进教师专业发展和提高学校教育质量的重要手段。美国田纳西州教育者提升模式TEAM在增值性评价的基础上发展起来,结合标准化评价,从学生成绩、学生进步与课堂观察三方面来评估教师,以促进师生成长为目的,融合量化评价与... 教师评价是有效促进教师专业发展和提高学校教育质量的重要手段。美国田纳西州教育者提升模式TEAM在增值性评价的基础上发展起来,结合标准化评价,从学生成绩、学生进步与课堂观察三方面来评估教师,以促进师生成长为目的,融合量化评价与质性评价,评价具有较高的信度和效度。它在奥巴马提出的"力争上游"计划中脱颖而出,体现了美国教师评价的新趋势,对我国当代教师评价目的、评价方式、评价主体以及评价体系等方面有着重要的借鉴价值。 展开更多
关键词 教师评价 TEAM 增值性评价 标准化评价
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隧道工程BIM技术标准化及信息集成化管理研究 被引量:23
3
作者 宋战平 史贵林 +2 位作者 王军保 唐坤尧 周冠南 《地下空间与工程学报》 CSCD 北大核心 2021年第2期556-566,共11页
信息集成化管理是隧道工程领域的重要发展方向,BIM技术为信息集成化管理的实现提供了一条重要途径。标准化是BIM技术实施的第一步,拥有一套统一的隧道工程BIM标准,后期平台开发以及基于该平台的信息共享与交换才能正常有序的进行。鉴于... 信息集成化管理是隧道工程领域的重要发展方向,BIM技术为信息集成化管理的实现提供了一条重要途径。标准化是BIM技术实施的第一步,拥有一套统一的隧道工程BIM标准,后期平台开发以及基于该平台的信息共享与交换才能正常有序的进行。鉴于当前隧道工程领域缺乏统一的BIM技术标准以及相关理论研究匮乏等问题,在既有标准化研究工作的基础上,建立了隧道工程领域BIM技术标准研究的理论框架,并首次创建了一套属于隧道工程领域的新的成熟度模型。以此为基础,对隧道工程领域信息进行分类,并对隧道工程领域的BIM技术标准化进行了一系列初步的研究与探讨。此外,首次提出了"标准度"的概念,建立了标准度模型,初步讨论了标准度与标准统一度、工程参与者认可度、软件适用度以及平台建设完善度等4个影响因素的关系;基于提出的成熟度以及标准度模型,进一步提出了隧道工程领域BIM技术标准化评价体系,为后续相关研究提供借鉴和参考,并推动隧道工程领域BIM技术标准化及信息集成化管理进程向前发展。 展开更多
关键词 隧道工程 BIM技术 标准 成熟度 标准化评价
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寻求推动高校科技成果转化的有效途径——以北京科技大学科技园为例 被引量:11
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作者 王宏伟 刘临 +2 位作者 陈兴禹 彭龙洲 周晓萍 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2020年第8期90-93,共4页
大学科技园作为承接高校科技成果转化和技术转移的平台之一,是促进产学研合作,推动区域经济社会创新发展的重要力量。北京科技大学国家大学科技园从组建成果转化队伍、整合优质成果资源、完善科技成果评价体系、搭建成果转化桥梁等方面... 大学科技园作为承接高校科技成果转化和技术转移的平台之一,是促进产学研合作,推动区域经济社会创新发展的重要力量。北京科技大学国家大学科技园从组建成果转化队伍、整合优质成果资源、完善科技成果评价体系、搭建成果转化桥梁等方面进行了一系列的探索与实践,为其他大学科技园提供了可资借鉴的经验与举措。 展开更多
关键词 大学科技园 成果转 标准化评价
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试析美国有效教师评价方式的价值取向——基于增值性评价和标准化评价 被引量:10
5
作者 孙颖 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第10期40-43,共4页
美国有效教师评价有增值性评价和标准化评价两种基本形式,评价方式的选择是教育行政管理部门价值取向的重要体现。其中包括个人价值取向中的历时进程和共识状态、集体价值取向中的以衡量为目的的筛选和以发展为目的的推动、社会价值取... 美国有效教师评价有增值性评价和标准化评价两种基本形式,评价方式的选择是教育行政管理部门价值取向的重要体现。其中包括个人价值取向中的历时进程和共识状态、集体价值取向中的以衡量为目的的筛选和以发展为目的的推动、社会价值取向中的学生载体的结果评价和师生互动的过程评价。基于美国有效教师评价中发展价值、主体价值、过程价值和专业价值的思考,我国教师评价制度的构建应遵循个性化原则、学生关注原则、可执行原则、多元参与原则。 展开更多
关键词 美国有效教师评价 增值性评价 标准化评价
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美国信息素养标准化评价项目及启示 被引量:8
6
作者 辜同清 杜平 《现代远距离教育》 CSSCI 2010年第4期73-75,共3页
信息素养评价是信息素养研究的重要内容,美国在该领域已做了深入研究并拥有较成熟的研究成果。我国也非常重视信息素养评价研究,但与国外相比,还存在一些问题和差距。本文首先评介了美国信息素养标准化评价项目(Project SAILS)的评价内... 信息素养评价是信息素养研究的重要内容,美国在该领域已做了深入研究并拥有较成熟的研究成果。我国也非常重视信息素养评价研究,但与国外相比,还存在一些问题和差距。本文首先评介了美国信息素养标准化评价项目(Project SAILS)的评价内容、方法和特点,再结合我国的信息素养评价研究现状,为我国开展更加客观、科学的信息素养评价提出改进建议。 展开更多
关键词 信息素养 标准化评价 PROJECT SAILS 启示
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城市标准化理论构建研究与实践探索
7
作者 刘杰 伍珂 林宝文 《标准科学》 2024年第8期6-19,共14页
2010年,笔者在起草粤府一号文件时便提出“推行城市标准化工作”。2011年在著作《战略抉择》中,进一步提出“打造城市标准化的构想”。至2018年,在组织推动广东省标准馆建设中,明确将“城市标准化”作为重要板块加以建设。历经13年的努... 2010年,笔者在起草粤府一号文件时便提出“推行城市标准化工作”。2011年在著作《战略抉择》中,进一步提出“打造城市标准化的构想”。至2018年,在组织推动广东省标准馆建设中,明确将“城市标准化”作为重要板块加以建设。历经13年的努力,从最初感性概念的提出到具体构想、发展实践直至国家层面的全方位部署,笔者亲身经历了城市标准化从理论构想到全面实施的重大发展进程。本文系统阐述了城市标准化从提出背景、理论构建、国家行动方案实施路径与方法以及评价机制等内容,并对新时代如何推进城市标准化工作提出了针对性建议与意见。 展开更多
关键词 城市标准化 标准化理念 标准化方法 标准化评价 城市大脑
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高职学生就业质量评价标准化体系构建 被引量:1
8
作者 张婧晔 《中国标准化》 2024年第4期202-204,共3页
就业质量的标准化评价是高职学生就业工作的重要一环,对及时掌握高职学生就业质量状况、服务政府科学决策和高职院校教育教学改革具有重要意义,但目前的就业质量标准化评价仍存在评价指标不全面、方法不合理、标准不统一、类型特征不凸... 就业质量的标准化评价是高职学生就业工作的重要一环,对及时掌握高职学生就业质量状况、服务政府科学决策和高职院校教育教学改革具有重要意义,但目前的就业质量标准化评价仍存在评价指标不全面、方法不合理、标准不统一、类型特征不凸显等问题。本研究在参考现有文献、实践研究和问卷调查的基础上,从就业整体质量、就业社会贡献度、就业社会满意度3个维度提出评价高职学生就业质量的标准化指标,利用层次分析法确定权重,构建高职学生就业质量的标准化评价体系和综合指数,旨在为教育行政部门和高职院校评价毕业生就业质量提供合理工具。 展开更多
关键词 高职 就业质量 标准化评价 层次分析
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构建中医智能诊断的标准化评价方法思路探讨
9
作者 张仕娜 高远 晏峻峰 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2024年第4期1869-1872,共4页
中医智能诊断相关研究已取得较大成果,但标准化评价方法的缺乏导致其临床应用局限,中医智能诊断的标准化评价方法亟需探讨。本研究结合中医智能诊断的应用现状,针对其标准化评价方法缺乏的问题,提出中医智能诊断标准化测试方法,并详述... 中医智能诊断相关研究已取得较大成果,但标准化评价方法的缺乏导致其临床应用局限,中医智能诊断的标准化评价方法亟需探讨。本研究结合中医智能诊断的应用现状,针对其标准化评价方法缺乏的问题,提出中医智能诊断标准化测试方法,并详述测试流程。该测试的思想核心是在传统中医医师和中医智能诊断设备的诊断测试对比过程中添加约束条件,通过科学规范的人机对比实验来客观量化中医医师和中医智能诊断的性能,以验证中医智能诊断的可行性,为中医智能诊断的临床推广应用和优化升级提供参考依据。 展开更多
关键词 中医智能诊断 标准化评价 中医智能诊断标准化测试方法 人机对比
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科技成果转化中标准化评价的理论与实践 被引量:6
10
作者 王宏伟 刘临 张怀 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第S01期28-29,共2页
通过论述科技成果标准化评价在成果转化中的作用、标准化评价的理论知识及案例分析,结合分析科技成果的成熟度、创新度、先进度和项目团队,建立了四维评价模型,浅析了科技成果转化过程中标准化评价的理论与实践。
关键词 成果转 标准化评价 四维评价模型
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“引导与成就”为导向的中医学概要课程成绩标准化评价方法研究
11
作者 戴婷婷 《中国标准化》 2024年第18期222-225,共4页
传统中医学概要课程的成绩评价方式存在评价过程不明确、过于依赖考试成绩、缺乏个性化评价及反馈机制等问题。本文探讨以“引导与成就”为导向的中医学概要课程成绩标准化评价方法,分析现有评价体系中存在的问题,并提出相应改革措施,... 传统中医学概要课程的成绩评价方式存在评价过程不明确、过于依赖考试成绩、缺乏个性化评价及反馈机制等问题。本文探讨以“引导与成就”为导向的中医学概要课程成绩标准化评价方法,分析现有评价体系中存在的问题,并提出相应改革措施,制定统一的评价标准、规范作业和实践考核、建立详细的评价档案以及定期审查与更新评价标准等具体措施,旨在激发学习兴趣和动力,促进全面发展。标准化评价方法不仅注重最终结果,还关注学习过程中的表现和进步,充分发挥引导和激励作用,为学生未来的学习和职业发展提供科学的指导。 展开更多
关键词 标准化评价 引导 成就
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“激励与发展”为导向的体育课成绩标准化评价方法改革研究与实践
12
作者 王阳 《中国标准化》 2024年第4期215-219,共5页
在“激励与发展”理念的指导下,对体育课成绩标准化评价方法改革进行了分析。首先讨论了“激励与发展”为导向的体育课成绩标准化评价方法改革的意义,相应的改革不仅可以促使体育成绩评价更加公平合理,还能够激发学生的内在学习体育的动... 在“激励与发展”理念的指导下,对体育课成绩标准化评价方法改革进行了分析。首先讨论了“激励与发展”为导向的体育课成绩标准化评价方法改革的意义,相应的改革不仅可以促使体育成绩评价更加公平合理,还能够激发学生的内在学习体育的动力,提升学生的体育学习效果,之后分析了当前体育成绩评价存在的问题,提出了一些体育课成绩标准化评价方法实践措施,希望能够为相关研究提供一定的参考。 展开更多
关键词 激励与发展 体育课 成绩 标准化评价
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新工科背景下模拟电子技术实验教学设计与实践 被引量:5
13
作者 谢迎娟 许海燕 +2 位作者 刘艳 朱金秀 朱昌平 《中国现代教育装备》 2022年第23期92-93,100,共3页
针对原有实验课程中存在的理论知识与工程应用结合不紧密等问题,提出基于“互联网+五环过程管理”的模电实验教学组织形式。将部分实验设计为具有工程应用背景的综合性实验,强化实验过程管理,优化实验内容及层次,采用虚实结合的教学手段... 针对原有实验课程中存在的理论知识与工程应用结合不紧密等问题,提出基于“互联网+五环过程管理”的模电实验教学组织形式。将部分实验设计为具有工程应用背景的综合性实验,强化实验过程管理,优化实验内容及层次,采用虚实结合的教学手段,对实验成绩实行标准化评价。实践表明:此举促进了学生对所学内容的理解和掌握,有效提升了学生在新工科背景下的实践能力和创新能力。 展开更多
关键词 新工科 模电实验 “互联网+五环过程管理” 标准化评价
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地方高校大学生就业质量评价标准化体系构建
14
作者 田丝雨 《中国标准化》 2024年第16期241-243,共3页
促进更高质量、更充分的就业是地方高校的办学使命,也是办好人民满意的教育的时代责任。构建科学合理的就业质量评价标准化体系对提升人才培养质量、修订人才培养方案、调整专业设置均具有重要的参考价值。本文梳理了目前地方高校大学... 促进更高质量、更充分的就业是地方高校的办学使命,也是办好人民满意的教育的时代责任。构建科学合理的就业质量评价标准化体系对提升人才培养质量、修订人才培养方案、调整专业设置均具有重要的参考价值。本文梳理了目前地方高校大学生就业质量评价标准化体系建设存在的问题,构建了包括就业结构质量、就业水平质量、就业水平满意度3个一级指标,就业能力、就业充分性、高质量就业情况、导向就业情况、工作匹配度、福利保障、满意度评价7个二级指标,专业能力、求职能力、职业适应性等32个三级指标的地方高校毕业生就业质量评价指标标准化体系,旨在为地方高校就业质量评价提供借鉴。 展开更多
关键词 地方高校 就业质量 标准化评价 指标体系
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创新价值标准化评价研究与实践——以科技项目与科技型企业创新价值评估为例 被引量:5
15
作者 张志强 于建军 +1 位作者 何小敏 张子璇 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2020年第20期75-82,共8页
对广东省科技计划项目"基于TME体系的科技项目与科技型企业创新价值标准化评价研究与应用"进行总结,探索科技项目与科技型企业创新价值标准化评估的新理论、新方法及其在实际工作中的应用效果。提出基于技术-管理-效益(techno... 对广东省科技计划项目"基于TME体系的科技项目与科技型企业创新价值标准化评价研究与应用"进行总结,探索科技项目与科技型企业创新价值标准化评估的新理论、新方法及其在实际工作中的应用效果。提出基于技术-管理-效益(technology-management-effectiveness,TME)体系的评价模型,对TME体系的评价指标进行多次迭代论证。随机选取广东省有代表性的两家企业进行实证研究,调研采集其2015—2017年间经营数据,设计标准化评价体系方案,采用TME、量-质-效(quantity-quality-effect,QQE)、技术创新水平(technology innovation level,TIL)、技术报表等评价工具,基于调研数据提出若干评价指标并对其创新价值进行评价。通过采集、挖掘、评价和分析各类指标数据,证明基于TME体系的标准化评价方法应用于科技项目和科技型企业的创新价值评价具有适用性和合理性。 展开更多
关键词 标准化评价 创新价值 指标
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基于改进模糊层次分析法的生猪养殖场标准化综合评价 被引量:1
16
作者 于合龙 李允 +2 位作者 温长吉 郭宏亮 姜海龙 《东北农业科学》 2023年第1期116-123,共8页
为了提高评价指标权重的合理性,实现生猪养殖场标准化的合理评价,利用精确值、区间值、三角模糊数结合方法构建判断矩阵,采用模糊一致性矩阵避免一致性检验并提高权重精度,实现对模糊层次分析法的改进。建立一种基于改进模糊层次分析法... 为了提高评价指标权重的合理性,实现生猪养殖场标准化的合理评价,利用精确值、区间值、三角模糊数结合方法构建判断矩阵,采用模糊一致性矩阵避免一致性检验并提高权重精度,实现对模糊层次分析法的改进。建立一种基于改进模糊层次分析法、隶属度、欧式贴近度的生猪养殖场标准化评价模型,对3个不同养殖规模的猪场进行综合评价,分析了评价值(HI)与各猪场每年每头母猪出栏肥猪头数(MSY)的皮尔森相关性以及评价模型敏感度。结果表明,A、B、C生猪养殖场标准化处于不同水平,评价得分为HI_(A)=0.639、HI_(B)=0.675、HI_(C)=0.744,且与MSY_(A)=17.5、MSY_(B)=19.15、MSY_(C)=22.54为显著的正向影响关系。以MSY为分级标准,A和B猪场为4等水平,C猪场为2等水平,评价结果与实际相符,评价模型具有一定的合理性和有效性,且投资情况、场区规划、圈舍建筑、生产管理、生物安全因素权重的变动对最终评价结果的敏感性程度较高,需要注意其权重的量化问题。 展开更多
关键词 生猪养殖场 标准化评价 模糊层次分析法(FAHP) 隶属度 欧式贴近度
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经常性督导标准化评价的内涵、框架与思考 被引量:1
17
作者 刘朋 《教学与管理》 2023年第31期67-69,共3页
经常性督导标准化评价是实现教育督导治理制度化、规范化、程序化的重要手段和有效方法。我们可以从评价标准的制定、评价标准的实施、评价信息的反馈和评价管理的规范等方面,积极架构经常性督导标准化评价框架,进而不断完善督学责任区... 经常性督导标准化评价是实现教育督导治理制度化、规范化、程序化的重要手段和有效方法。我们可以从评价标准的制定、评价标准的实施、评价信息的反馈和评价管理的规范等方面,积极架构经常性督导标准化评价框架,进而不断完善督学责任区制度,落实常态督导,督促学校规范办学行为。 展开更多
关键词 教育督导 经常性督导 标准化评价
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美国信息素质标准化评价工具SAILS的设计开发及对我国信息素质教育的借鉴作用 被引量:5
18
作者 胡礼忠 严丹 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期21-26,58,共7页
我国大学生信息素质能力标准和评价体系的研究日益受到关注,而针对评价指标设计和开发可操作性强的测试工具尚未引起足够的重视。美国在此领域起步较早,目前信息素质标准化评价工具SAILS开发较完善且已普遍推广。本文重点介绍该评价工... 我国大学生信息素质能力标准和评价体系的研究日益受到关注,而针对评价指标设计和开发可操作性强的测试工具尚未引起足够的重视。美国在此领域起步较早,目前信息素质标准化评价工具SAILS开发较完善且已普遍推广。本文重点介绍该评价工具的设计理念、开发过程和测试原理,展示其科学严谨的开发流程及优势特色,同时探讨其对我国设计开发类似的信息素质标准化测评系统的启示,并以英语文学专业学生的信息素质评价及其对于提高学生研究能力的指标为例来说明其在我国应用于具体学科专业的可行性和设想。 展开更多
关键词 信息素质 标准化评价 SAILS 设计开发 英语文学
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齐心协力谋发展 铸就辉煌载史册--渠村分洪闸水利工程标准化管理创建纪实
19
作者 张涛 《黄河.黄土.黄种人》 2023年第2期46-49,共4页
这是一座历经40余年风雨的老闸,有“亚洲第一分洪闸”美誉,从大力兴建到除险加固,一座确保黄河安澜的宏大工程守护在华夏龙都大河之畔。这又是一座充满生机活力的新闸,渠闸人初心不改、使命不渝,续大禹精神的血脉、传承艰苦奋斗的基因,... 这是一座历经40余年风雨的老闸,有“亚洲第一分洪闸”美誉,从大力兴建到除险加固,一座确保黄河安澜的宏大工程守护在华夏龙都大河之畔。这又是一座充满生机活力的新闸,渠闸人初心不改、使命不渝,续大禹精神的血脉、传承艰苦奋斗的基因,奏响一部生态保护和高质量发展的时代最强乐章!“祝贺你们!经综合考评,我宣布,渠村分洪闸通过水利部水利工程管理标准化评价验收!” 展开更多
关键词 水利工程管理 渠村分洪闸 除险加固 工程标准化管理 生态保护 综合考评 生机活力 标准化评价
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水产养殖品种和育种技术评价方法的研究 被引量:3
20
作者 张天时 王清印 +2 位作者 朱泽闻 范玉华 王印庚 《农业科技管理》 2019年第6期10-14,共5页
文章通过研究水产养殖品种的应用现状,了解到目前缺少水产养殖品种和育种技术的评价方法,并通过深入探讨影响水产养殖品种和育种技术评价指标体系的各种因素,提出适宜于水产养殖品种和育种技术评价的量化指标、定性指标及综合评判的科... 文章通过研究水产养殖品种的应用现状,了解到目前缺少水产养殖品种和育种技术的评价方法,并通过深入探讨影响水产养殖品种和育种技术评价指标体系的各种因素,提出适宜于水产养殖品种和育种技术评价的量化指标、定性指标及综合评判的科学评价体系,以期为水产养殖品种和育种技术标准化评价提供理论依据。 展开更多
关键词 水产养殖品种 育种技术 评价方法 标准化评价
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