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核心素养标准下小学语文群文阅读标准化教学策略探究 被引量：9
1
作者 李荣霞 《中国标准化》 2023年第2期191-193,共3页
随着新课改的不断推进和深入,教育部门对学科核心素养越来越重视,学生能否具备较强的核心素养对其日后成长和发育有着重要意义,因此小学语文教师在平时的群文阅读标准化教学中要对小学生的核心素养进行全面的培养和教育,确保学生在学习... 随着新课改的不断推进和深入,教育部门对学科核心素养越来越重视,学生能否具备较强的核心素养对其日后成长和发育有着重要意义,因此小学语文教师在平时的群文阅读标准化教学中要对小学生的核心素养进行全面的培养和教育,确保学生在学习语文阅读知识的过程中形成较强的核心素养,这对提高学生语文成绩有着重要意义。为此,本文提出了小学语文群文阅读标准化教学中培养学生核心素养的有效策略。 展开更多
关键词 小学语文 核心素养 群文阅读 标准化教学
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由“标准化”到“个性化”:信息社会中的教学变革 被引量：12
2
作者 罗祖兵 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第9期11-15,共5页
工业社会的教学以标准化为特征,以培养"知识人"为目的,虽然在一定程度上促进了教育和社会的进步,但从信息社会的视角看,却存着在僵化知识、禁锢思想、违背人性等缺陷。信息社会要求教学应培育学生自己的价值立场,培植应对复... 工业社会的教学以标准化为特征,以培养"知识人"为目的,虽然在一定程度上促进了教育和社会的进步,但从信息社会的视角看,却存着在僵化知识、禁锢思想、违背人性等缺陷。信息社会要求教学应培育学生自己的价值立场,培植应对复杂性的智慧和培养创新知识的能力。与此对应,信息社会的教学必须是个性化教学,即教学应符合学生个性、教师个性和学校个性。 展开更多
关键词 信息社会 个性化教学 标准化教学
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临床药学专业标准化毕业实践教学体系初探 被引量：10
3
作者 吴东媛 张均盛 +3 位作者 金瑶 关尚为 姜帅 董梅 《齐齐哈尔医学院学报》 2020年第16期2053-2055,共3页
随着药学服务模式转变,临床药师成为医院药学服务中的重要角色。由高校进行临床药学专业学生培养,为医院输送合格的临床药学专业人才成为重要的途径。根据《教育部关于全面提高高等教育质量的三十条意见》,培养适应社会需求的技能型、... 随着药学服务模式转变,临床药师成为医院药学服务中的重要角色。由高校进行临床药学专业学生培养,为医院输送合格的临床药学专业人才成为重要的途径。根据《教育部关于全面提高高等教育质量的三十条意见》,培养适应社会需求的技能型、复合型人才是临床药学教学的关键。为了提高临床药学毕业实习的整体水平,我们通过对教学内容、教学形式、考核内容与形式标准化,力求达到毕业生的同质化培养,使临床药学学生毕业时,具备基本的岗位胜任力。通过尝试建立临床药学专业标准化毕业实践教学体系,打造全面发展、适应社会需要临床药师,加强学生的执业能力培养。 展开更多
关键词 临床药学 标准化教学 毕业实习
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标准化教学在解剖实验教学中的应用 被引量：7
4
作者 王松涛 陈丽丽 +3 位作者 孙春莉 陶晶 闫建国 付升旗 《医学信息（内.外科版）》 2009年第5期469-470,共2页
改革实验教学模式,提高教学质量,将标准化创新性地引入到解剖实验教学实践中,论述标准化教学在解剖实验教学中应用的必要性,阐明如何在具体的实验教学中实现标准化以及标准化教学的优势和存在的问题。
关键词 标准化 标准化教学 解剖实验教学
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标准化教学在儿童急救教学中的应用探究
5
作者 曹挺 《中国标准化》 2024年第18期301-304,共4页
随着社会对儿童急救知识的重视,标准化教学在儿童急救教学中的应用显得尤为重要。儿童急救教学标准化,即通过制定一套标准化的教学方法和程序,提高儿童急救知识的普及率和实用性。本文从教学内容、教学方法和教学评价三个维度探讨了标... 随着社会对儿童急救知识的重视,标准化教学在儿童急救教学中的应用显得尤为重要。儿童急救教学标准化,即通过制定一套标准化的教学方法和程序,提高儿童急救知识的普及率和实用性。本文从教学内容、教学方法和教学评价三个维度探讨了标准化教学在儿童急救教学中的应用,旨在提高儿童急救教育的质量和效果。 展开更多
关键词 儿童急救 标准化教学 教学内容 教学方法 教学评价
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核心素养标准下教小学学策语略文探群究文阅读标准化
6
作者 姜凯 《小学阅读指南（导学版）》 2024年第5期8-10,共3页
核心素养标准是当前基础教育教学形势下的重要指导。对教师而言,如何将其融入群文阅读的教学中,是值得深入研究的问题。首先,我们要保证教学内容和方法要符合学生的认知水平和兴趣特点,使学生易于理解和接受。其次,教师要注重细化引导,... 核心素养标准是当前基础教育教学形势下的重要指导。对教师而言,如何将其融入群文阅读的教学中,是值得深入研究的问题。首先,我们要保证教学内容和方法要符合学生的认知水平和兴趣特点,使学生易于理解和接受。其次,教师要注重细化引导,通过具体而详细的教学设计,帮助学生逐步掌握阅读技巧和方法,培养其深入思考和自主学习的能力,以提高群文阅读标准化教学的效率和质量。 展开更多
关键词 核心素养 群文阅读 标准化教学 兴趣特点 教学设计 研究的问题 教学内容和方法 基础教育教学
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标准化教学在仪器分析实验教学中的应用 被引量：6
7
作者 崔艳 郭兴杰 李发美 《药学教育》 2008年第4期44-45,48,共3页
将标准化引入到实验教学实践中,论述标准化教学在仪器分析实验教学中应用的必要性,阐明如何在具体的实验教学中实现标准化。
关键词 标准化 标准化教学 仪器分析实验 教学过程
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核心素养视角下的小学语文群文阅读标准化教学 被引量：3
8
作者 洪丽萍 《亚太教育》 2023年第22期59-61,共3页
语文课程改革的深化对小学语文阅读教学提出了要培养学生核心素养的教学要求,为了进一步促进这一教学目标的实现,教师应充分发挥群文阅读教学对培养学生核心素养的教育价值。但是群文阅读教学模式是一种较为灵活的教学方法,在没有明确... 语文课程改革的深化对小学语文阅读教学提出了要培养学生核心素养的教学要求,为了进一步促进这一教学目标的实现,教师应充分发挥群文阅读教学对培养学生核心素养的教育价值。但是群文阅读教学模式是一种较为灵活的教学方法,在没有明确标准的指引下,难以高效实施。因此,在核心素养视角下的小学语文阅读教学中,教师应对群文阅读教学模式进行标准化的实施,基于生本理念,立足教材内容,通过合理选择阅读文本、有效创设阅读情境、优化小组合作互动,并且不断完善教学评价机制,在群文阅读教学模式既有教育功能得以充分发挥的基础上,实现学生语文学科核心素养的综合性发展。 展开更多
关键词 核心素养 小学语文 群文阅读 标准化教学
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信息技术驱动下高校英语标准化教学创新研究
9
作者 毋小妮 《中国标准化》 2024年第18期204-207,共4页
信息技术在教学中的广泛应用,有效推动了英语教学的现代化改革,并逐渐形成以信息技术为核心的英语教学新形式。然而,传统教育模式与新型教育模式之间如何融合与协同,成为广大教师研究的新课题。本文基于信息技术驱动下的高校英语教学改... 信息技术在教学中的广泛应用,有效推动了英语教学的现代化改革,并逐渐形成以信息技术为核心的英语教学新形式。然而,传统教育模式与新型教育模式之间如何融合与协同,成为广大教师研究的新课题。本文基于信息技术驱动下的高校英语教学改革,探索标准化教学定义和特征,并提出高校英语标准化教学的创新策略,以期为推动高校英语现代化、智慧化改革提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 信息技术 高校英语 标准化教学 教学策略
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ADDIE模型结合综合式教学在药理学标准化教学中的应用
10
作者 张晶 《中国标准化》 2024年第18期230-233,共4页
为提高药理学教学效率,本文探讨了ADDIE模型结合综合式教学在药理学标准化教学模式中的应用,将ADDIE模型五个环节融入综合式教学三个阶段中,以ADDIE模型为教学设计的原理,利用线上+线下的教学方法,从课前、课中、课后三个阶段打造药理... 为提高药理学教学效率,本文探讨了ADDIE模型结合综合式教学在药理学标准化教学模式中的应用,将ADDIE模型五个环节融入综合式教学三个阶段中,以ADDIE模型为教学设计的原理,利用线上+线下的教学方法,从课前、课中、课后三个阶段打造药理学标准化教学模式。 展开更多
关键词 ADDIE模型 综合式教学 药理学 标准化教学
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小学音乐课堂标准化教学中美育元素挖掘的策略研究
11
作者 曹晓霞 《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》 2024年第2期0020-0023,共4页
基于小学音乐课堂标准化学习的美育元素,既可以是一种实质性的教学内容,同样也可以是存在于教学当中的一种文化或者精神的体现,对于学生审美情感及美育修养的提升具有重要作用。对此,本文分析了美育元素的教学表现,探究了小学音乐课堂... 基于小学音乐课堂标准化学习的美育元素,既可以是一种实质性的教学内容,同样也可以是存在于教学当中的一种文化或者精神的体现,对于学生审美情感及美育修养的提升具有重要作用。对此,本文分析了美育元素的教学表现,探究了小学音乐课堂标准化教学中美育元素融合目的,并基于教学中美育元素的表现形式,总结出小学音乐课堂标准化教学中美育元素挖掘的策略。 展开更多
关键词 小学音乐课堂 标准化教学 美育元素 教学策划
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标准化教学在儿科门诊护理教学管理中的应用
12
作者 卢丹艳 邓晓燕 《中国标准化》 2024年第6期247-249,共3页
儿科门诊护理教学作为医学教育重要组成部分,涉及的内容诸多。护理工作本身具有特殊性、高风险性,护理难度更大,对儿科护理人才的要求也更高。因此作为培养护理人才的专业院校,需要实施科学有效的标准化教学模式。本文分析了儿科门诊护... 儿科门诊护理教学作为医学教育重要组成部分,涉及的内容诸多。护理工作本身具有特殊性、高风险性,护理难度更大,对儿科护理人才的要求也更高。因此作为培养护理人才的专业院校,需要实施科学有效的标准化教学模式。本文分析了儿科门诊护理教学管理中存在的问题,探讨标准化教学在儿科门诊护理教学管理中的具体应用,提出在教学过程中重视理论与实践的充分结合,以提高护生解决儿科护理实际问题的能力,促进其专业技能和职业素养的提升。 展开更多
关键词 儿科门诊 标准化教学 护理教学管理 应用
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材料科学实验教学的探索性与标准化--以先进二维材料制备与应用实验教学改革为例
13
作者 李彬 李松梅 杜娟 《中国现代教育装备》 2024年第13期110-112,共3页
实验教学是材料科学教学过程中的重要环节,原有的材料科学实验教学以经典材料实验为对象,不足以培养学生对新材料的研究兴趣,也不能满足培养高素质人才的教学目标。各高校都开展了新材料的探索性实验教学,这些新材料的出现时间不超过20... 实验教学是材料科学教学过程中的重要环节,原有的材料科学实验教学以经典材料实验为对象,不足以培养学生对新材料的研究兴趣,也不能满足培养高素质人才的教学目标。各高校都开展了新材料的探索性实验教学,这些新材料的出现时间不超过20年,对其性质的探索尚不完全,其制备、表征和应用都还在持续进行,因此,出现了实验教学流程不标准、教学实验结果不标准和实验成绩评价不标准的情况。鉴于此,以新型二维材料——石墨烯的制备与应用探索性实验教学为例,提出标准化的探索性实验教学流程、标准化的实验教学效果评估等改革方案,为培养高水平的材料人才打下坚实基础,也为开展新型标准化实验提供参考。 展开更多
关键词 材料科学 实验教学 二维材料 石墨烯 标准化教学
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临床标准化实境教学在重症护理带教中的应用浅析
14
作者 潘澄 《中国标准化》 2024年第8期273-276,共4页
重症疾病起病急、发展快、突发状况多,重症护理肩负着挽救病人生命的重任,因此如何进行更有效的重症护理带教、培养更高素质的护理人才亟待研究。本文从护生、教学方法、带教老师三方面分析重症护理带教现状,结合相关文献,阐述临床标准... 重症疾病起病急、发展快、突发状况多,重症护理肩负着挽救病人生命的重任,因此如何进行更有效的重症护理带教、培养更高素质的护理人才亟待研究。本文从护生、教学方法、带教老师三方面分析重症护理带教现状,结合相关文献,阐述临床标准化实境标准化教学方法,并回顾黄冈职业技术学校采取该教学模式的结果,发现临床实境标准化教学流程具有良好的教学效果,可供各位同仁参考借鉴。 展开更多
关键词 重症护理带教 标准化教学 临床实境教学
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初中英语主题阅读标准化教学的策略探析 被引量：2
15
作者 胡万宏 《中国标准化》 2023年第22期224-226,共3页
阅读是初中英语教学体系核心板块,在标准化教学期间,可引入主题化教学模式,结合初中英语教材构建主题阅读标准化教学模式。基于此,本文以人教版初中英语课程为研究对象,简要分析初中英语主题阅读标准化教学内涵,进一步衔接标准化教学理... 阅读是初中英语教学体系核心板块,在标准化教学期间,可引入主题化教学模式,结合初中英语教材构建主题阅读标准化教学模式。基于此,本文以人教版初中英语课程为研究对象,简要分析初中英语主题阅读标准化教学内涵,进一步衔接标准化教学理念及主题教学法而构建初中英语主题阅读标准化教学模式,基于初中英语课堂提出主题阅读标准化教学策略,结合单元内容标准化确定教学主题,结合主题元素标准化锻炼学生思维,结合多元情境标准化营造学习体验,从多个角度健全主题阅读标准化教学模式,以供教育工作者参考借鉴。 展开更多
关键词 初中英语 主题阅读 标准化教学
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医学影像相关专业实习导师制的实践探讨
16
作者 陈宏海 迟智楠 +2 位作者 孙海阔 赖声远 张焜 《中国继续医学教育》 2024年第4期161-165,共5页
医学生实习导师制作为人才培养新模式,在临床实习教学中具有很多优势。大连医科大学附属第二医院放射科在多年的导师制实践中进行了不断的改革与完善。包括综合衡量导师与学生各项素质,从而甄选合格的实习导师,并进行导师与学生的双向选... 医学生实习导师制作为人才培养新模式,在临床实习教学中具有很多优势。大连医科大学附属第二医院放射科在多年的导师制实践中进行了不断的改革与完善。包括综合衡量导师与学生各项素质,从而甄选合格的实习导师,并进行导师与学生的双向选择,建立完整考核体系。并在教学过程中实现教学内容的标准化和对学生的个性化培养,规范导师群体考评奖惩制度等一系列管理制度的完善与发展。同时也在实施过程中发现导师教学未尽其职、学生积极性欠佳以及教学方式、内容受限等一系列的问题,导致教学成果不理想。当然,导师制的优势也在逐步展现,不仅使实习学生在学习、工作甚至科研创新等多方面收获良多,而且对参与其中的实习导师的教学与个人发展也意义颇深。随着导师制的发展,其存在的问题将不断完善,定会培养更多优秀的毕业生。 展开更多
关键词 影像专业 实习导师制 考核体系 标准化教学 个性化培养 导师制优势
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创新信息技术在小学数学标准化教学中的应用探究
17
作者 杨禄章 《中国标准化》 2024年第8期252-254,共3页
将现代信息技术融入小学数学标准化教学中具有重要意义,本文从信息技术与传统数学教学方法的结合点出发,结合实例阐述了几种较新的信息技术在小学数学教学中的具体应用,包括互动式教学工具、在线资源和平台、数据驱动技术的应用,希望对... 将现代信息技术融入小学数学标准化教学中具有重要意义,本文从信息技术与传统数学教学方法的结合点出发,结合实例阐述了几种较新的信息技术在小学数学教学中的具体应用,包括互动式教学工具、在线资源和平台、数据驱动技术的应用,希望对促进创新信息技术与小学数学教育融合有益,为现代标准化教学建设添砖加瓦。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 标准化教学 互动式教学工具 在线资源
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让学科教学“活”起来
18
作者 王燕瀛 《天津教育》 2023年第31期40-41,共2页
经典教育理论和古今中外的教育实践都告诉我们,教育教学是学校的中心工作。学校的教学工作作为育人体系的中心环节,在“领跑者精神”的引领与鼓舞下,持续地进行着探索与创新。学校各学科均研究设计了学科教学框架以及学情分析模型,为教... 经典教育理论和古今中外的教育实践都告诉我们,教育教学是学校的中心工作。学校的教学工作作为育人体系的中心环节,在“领跑者精神”的引领与鼓舞下,持续地进行着探索与创新。学校各学科均研究设计了学科教学框架以及学情分析模型,为教师教学实践提供了可参照、可操作的标准化教学指导体系,从而使教师进一步明确了学业质量标准。那么接下来,各学科教学又该怎么进行呢? 展开更多
关键词 标准化教学 教学框架 学情分析 育人体系 经典教育 教师教学实践 学业质量标准 学科教学
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初中英语主题阅读标准化教学的策略研究 被引量：1
19
作者 黄洁 《中国标准化》 2023年第2期182-184,共3页
在新教育背景下,英语主题阅读教学应以主题为阅读主线,教师要不断引导学生去探究主题的内涵、意义、文化等方面。在教学过程中,教师可以通过课内外资源整合,拓展主题内容以及开展学生小组阅读活动等策略提升阅读教学的效果。
关键词 初中英语 主题阅读 标准化教学 策略
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初中语文标准化教学中学生人文素养培养策略分析 被引量：1
20
作者 党玉芬 《中国标准化》 2023年第22期221-223,共3页
在初中教学体系之中,语文是一门至关重要的学科,其不仅是一门语言性学科,同时也是工具性、人文性学科。基于这一特性,借助标准化语文教学对学生的核心素养予以培养可以起到良好的效果,这既有助于语文学科教学效果的提升,同时也能够促进... 在初中教学体系之中,语文是一门至关重要的学科,其不仅是一门语言性学科,同时也是工具性、人文性学科。基于这一特性,借助标准化语文教学对学生的核心素养予以培养可以起到良好的效果,这既有助于语文学科教学效果的提升,同时也能够促进学生的核心素养得到进一步发展,与新课程标准的要求更加符合。基于此,本文首先对初中语文标准化教学中培养学生人文素养的重要意义进行了研究,其次,从多个角度出发,提出了具体的人文培养策略,旨在为学生的全方位发展及核心素养发展创设良好的支撑环境。 展开更多
关键词 初中教育 语文学科 标准化教学 人文素养 培养策略
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