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论普通语义学及其理论基础 被引量：5
1
作者 周静芳 《江南大学学报（人文社会科学版）》 2006年第6期84-88,98,共6页
普通语义学是美国语言哲学领域中的一个重要派别,我国学术界对此也有一些粗浅的评介,但大都持否定的态度。文章试图理清普通语义学理论的思想脉络,追溯其思想渊源,从而还该学派的理论一个真实面目,以期引起学术界的兴趣与深入研究。
关键词 普通语义学 非亚里士多德体系 柯日布斯基
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视听思维训练与影视编导类人才培养——从影像叙事聚焦的维度谈
2
作者 韩佳政 黄裕成 郐颖波 《教书育人（高教论坛）》 2015年第1期18-19,共2页
诚如二十世纪英国最知名的作家萨默塞特·毛姆所说：＂自有历史以来,人们就聚集在篝火旁或市井处听讲故事＂,[1]＂叙事普遍存于一切时代、一切地方、一切社会……它超越国度、超越历史、超越文化,犹如生命那样永存着＂。[2]然而时... 诚如二十世纪英国最知名的作家萨默塞特·毛姆所说：＂自有历史以来,人们就聚集在篝火旁或市井处听讲故事＂,[1]＂叙事普遍存于一切时代、一切地方、一切社会……它超越国度、超越历史、超越文化,犹如生命那样永存着＂。[2]然而时至今日,伴随着媒介形态的不断发展和媒介内容的不断丰富,媒介本身对于故事讲述过程中叙事的语法是否符合其媒介本性的要求也越来越严苛。在此背景下,高等院校影视编导类相关专业在人才培养的过程中。 展开更多
关键词 影像叙事 人才培养 萨默塞特 思维训练 媒介形态 毛姆 文学叙事 柯日布斯基 文本意义 普通语义学
原文传递
改变思维二法
3
作者 吴钟麒 罗谦恕 《长江论坛》 1985年第6期55-56,共2页
你怎样解决那些需用创造性的(新的)办法才能解决的问题?很可能你采用过某种变更结构、顺序、关系、关点或层次的办法解决了问题,而你却未意识到这一点.或者说,你并不是有意识地综合运用各种创造性的思维技能.我们知道这是常见的和轻而... 你怎样解决那些需用创造性的(新的)办法才能解决的问题?很可能你采用过某种变更结构、顺序、关系、关点或层次的办法解决了问题,而你却未意识到这一点.或者说,你并不是有意识地综合运用各种创造性的思维技能.我们知道这是常见的和轻而易举的作法;但仅仅这样做还远远不够.你应有意识地利用每一种创造性思维技能,成竹在胸地去思考问题,单独地或综合地运用这些技能.这样做是很有益处也是非常重要的. 展开更多
关键词 思维技能 创造性思维 摩尔斯电码 二法 学习经验 单独地 涵意 你怎么知道 书写符号 柯日布斯基
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