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英语语言思维的特性 被引量：24
1
作者 杨敏 《外语研究》 2004年第4期26-29,共4页
本文提出 :英语语言思维作为英语语言符号的运行机制 ,在其“思”、“想”的过程中形成其独特的运行特性 ,即英语语言思维特性 ,包括抽象性、贯通性、构设性。抽象性指人类心智对于客观事物的认识 ,还有人类自身的感受和体验许多都被抽... 本文提出 :英语语言思维作为英语语言符号的运行机制 ,在其“思”、“想”的过程中形成其独特的运行特性 ,即英语语言思维特性 ,包括抽象性、贯通性、构设性。抽象性指人类心智对于客观事物的认识 ,还有人类自身的感受和体验许多都被抽象概括为“概念指称” ,即ideationreference ,以抽象名词的形式出现在言语或语篇中 ,英语抽象概念具有指称意义凝练、使用频率高、范围广的特点。贯通性指各语言单位在思维的作用下发生关联 ,联结成有意义的话语 ,英语语言思维的贯通性表现在回指性强、预指性强两个方面。构设性指在英语语言思维的过程中多重信息被合理地加以处理 ,许多背景信息、文化信息、常识等非即时信息被隐形化 ,而需要直接表达的即时信息则显现在言语或句里行间。 展开更多
关键词 英语语言思维 抽象性 贯通性 构设性
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英汉思维差异对英语写作的影响 被引量：2
2
作者 刘剑辉 《哈尔滨商业大学学报（社会科学版）》 2006年第2期126-128,共3页
语言和思维关系密切,思维是语言的灵魂,语言是思维的载体。不同民族文化背景下的思维与修辞模式形成各种书面语言的不同风格。英语语言思维作为英语语言符号的内部运行机制,在其“思”、“想”的过程中形成其独特的运行特制,我国学生英... 语言和思维关系密切,思维是语言的灵魂,语言是思维的载体。不同民族文化背景下的思维与修辞模式形成各种书面语言的不同风格。英语语言思维作为英语语言符号的内部运行机制,在其“思”、“想”的过程中形成其独特的运行特制,我国学生英语作文中遇到的困难,除了语言知识和技能外,更主要的是源于中西思维模式的差异。 展开更多
关键词 思维差异 英语写作 抽象性 构设性
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语言思维的构设性与文化代码在英语阅读学习中的解读——以丘吉尔《关于希特勒入侵苏联的广播讲话》为例
3
作者 张敬华 《明日风尚》 2016年第14期176-177,共2页
本文旨在通过对丘吉尔讲话部分内容的解读,指出解读语言思维的构设性与文化代码在高级英语阅读学习中的重要性,解读能够帮助学习者提升阅读的深度和品质。
关键词 构设性 文化代码 解读
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