1
|
大学生学习过程自我评价体系的基本结构与构成要素探析 |
门辉华
|
《高教学刊》
|
2024 |
0 |
|
2
|
真实型领导构念模型研究 |
边文莉
叶龙
郭名
|
《领导科学》
北大核心
|
2015 |
4
|
|
3
|
通识教育体系下的学生思辨能力培养研究——以报刊英语教学为例 |
陈艳君
|
《宁波教育学院学报》
|
2013 |
1
|
|
4
|
多语词汇知识构念模型:多维度、连接、发展视阈——兼论其理论创新、启示意义与应用价值 |
张艳
陈纪梁
|
《外语研究》
CSSCI
北大核心
|
2015 |
0 |
|
5
|
管理学研究中的多维构念模型分类与研究应用差异甄别 |
韩翼
刘竞哲
|
《外国经济与管理》
CSSCI
北大核心
|
2009 |
3
|
|
6
|
家族跨代创业中的外部股权投资者投资激励指数的构建与测量 |
陈江
陈凌
|
《商业经济与管理》
CSSCI
北大核心
|
2014 |
0 |
|
7
|
人力资源柔性构念开发与测量的理论推进 |
陈坤
杨斌
|
《管理学报》
CSSCI
北大核心
|
2016 |
12
|
|