终身教育视域下高校继续教育的转型与定位研究 被引量：16

1

作者 黄明格 《成人教育》 北大核心 2016年第1期12-15,共4页

从终身教育的视野来审视当前高校继续教育的发展,分析当前高校继续教育的现状对构建终身教育体系的积极和消极两方面影响,进而从如何利用有利条件,克服不利条件方面阐述高校继续教育的重新定位与转型发展,将对高校继续教育的理论和实践... 从终身教育的视野来审视当前高校继续教育的发展,分析当前高校继续教育的现状对构建终身教育体系的积极和消极两方面影响,进而从如何利用有利条件,克服不利条件方面阐述高校继续教育的重新定位与转型发展,将对高校继续教育的理论和实践发展有所裨益。 展开更多

关键词 构建终身教育体系 高校继续教育 机遇和挑战 转型和定位

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构建终身教育体系是我国教育发展的重大战略选择 被引量：5

2

作者 葛道凯 《现代远程教育研究》 2009年第1期5-7,共3页

党的十七大把构建终身教育体系作为全面建设小康社会的新要求。构建终身教育体系是践行科学发展观的重大举措。本文从教育发展战略的角度,阐述构建终身教育体系在我国教育发展中的意义,并针对当前我国终身教育体系构建状况及其存在的主... 党的十七大把构建终身教育体系作为全面建设小康社会的新要求。构建终身教育体系是践行科学发展观的重大举措。本文从教育发展战略的角度,阐述构建终身教育体系在我国教育发展中的意义,并针对当前我国终身教育体系构建状况及其存在的主要问题提出对策。 展开更多

关键词 科学发展 构建终身教育体系 战略选择 对策研究

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博物馆的“终身教育课堂”

3

作者 樊雅东 《文化产业》 2024年第3期64-66,共3页

构建服务全民的终身学习教育体系是中共中央、国务院部署的教育现代化十大战略任务之一。博物馆作为公共文化服务场所,是终身教育体系的组成部分,做好社会教育服务对推进构建终身教育体系具有重要意义。现梳理博物馆教育与终身教育的起... 构建服务全民的终身学习教育体系是中共中央、国务院部署的教育现代化十大战略任务之一。博物馆作为公共文化服务场所,是终身教育体系的组成部分,做好社会教育服务对推进构建终身教育体系具有重要意义。现梳理博物馆教育与终身教育的起源和发展,论述博物馆参与终身教育体系建设的优势及博物馆的发展途径,以期为博物馆参与终身教育体系建设和推进终身教育可持续发展提供理论参考。 展开更多

关键词 终身教育 公共文化服务 博物馆 构建终身教育体系 社会教育服务 终身学习教育体系 教育可持续发展 起源和发展

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扎根中国大地,构建中国特色终身教育体系——访河北师范大学徐莉教授 被引量：1

4

作者 杨丽乐 李秋霞 +1 位作者 刘来兵 徐莉 《生活教育》 2020年第11期5-10,共6页

一、扎根中国大地构建中国特色终身教育体系的深远意义和时代价值《生活教育》:徐教授您好!首先非常感谢您在百忙之中接受本次专访。当前我国终身教育发展步入快车道,尤其是在"构建服务全民终身学习的现代教育体系"提出后,更... 一、扎根中国大地构建中国特色终身教育体系的深远意义和时代价值《生活教育》:徐教授您好!首先非常感谢您在百忙之中接受本次专访。当前我国终身教育发展步入快车道,尤其是在"构建服务全民终身学习的现代教育体系"提出后,更是引发了社会各界的关注和重视。请您就扎根中国大地创建中国特色终身教育体系的主张,谈谈当前我国构建终身教育体系面临怎样的形势和任务? 展开更多

关键词 现代教育体系 全民终身学习 终身教育 徐教授 河北师范大学 构建终身教育体系 形势和任务 扎根

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社区数字化学习方式创新研究 被引量：1

5

作者 顾颖 《商业文化》 2021年第12期16-17,共2页

我国社区学习的现状1993年《中国改革和发展纲要》首次将"终身教育"写入政府文件。2003年教育部印发《2003-2007年教育振兴行动计划》,提出积极推进社区教育,加快构建终身教育体系的要求。随着我国教育产业的不断发展,提升全... 我国社区学习的现状1993年《中国改革和发展纲要》首次将"终身教育"写入政府文件。2003年教育部印发《2003-2007年教育振兴行动计划》,提出积极推进社区教育,加快构建终身教育体系的要求。随着我国教育产业的不断发展,提升全民素质,提供更为多元、全面的教育服务成为了教育领域的发展重点。 展开更多

关键词 终身教育 社区数字化学习 构建终身教育体系 提升全民素质 《2003-2007年教育振兴行动计划》 教育领域 改革和发展

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城乡教育一体化机构建设与构建终身教育体系实践展开 被引量：1

6

作者 曾青云 《成人教育》 北大核心 2011年第3期14-16,共3页

在构建终身教育体系从理论向实践跨越过程中,彰显出城乡教育一体化社会机构建设的极端重要性和极其迫切性。由此,廓清城乡教育一体化社会机构建设在终身教育体系构建中的作用与地位、目标与意义、职能与责任等核心因素,无疑对我国构建... 在构建终身教育体系从理论向实践跨越过程中,彰显出城乡教育一体化社会机构建设的极端重要性和极其迫切性。由此,廓清城乡教育一体化社会机构建设在终身教育体系构建中的作用与地位、目标与意义、职能与责任等核心因素,无疑对我国构建终身教育体系实践产生重大现实意义和深远战略意义。 展开更多

关键词 城乡教育一体化机构 构建终身教育体系 实践展开

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关于社区未成年人教育的思考与探索

7

作者 周诗刚 《中国农村教育》 2023年第6期55-56,共2页

20世纪初美国的教育学家杜威提出了“社区教育”这个概念。我国实行社区教育的目的是“提高全体成员素质,优化社会环境,密切人际关系,消除社会问题,构建终身教育体系,建立学习化社区,促进社区建设和发展的一系列教育活动”。随着城镇化... 20世纪初美国的教育学家杜威提出了“社区教育”这个概念。我国实行社区教育的目的是“提高全体成员素质,优化社会环境,密切人际关系,消除社会问题,构建终身教育体系,建立学习化社区,促进社区建设和发展的一系列教育活动”。随着城镇化一体的快速发展,社区教育的针对性也越来越强。 展开更多

关键词 学习化社区 未成年人教育 思考与探索 构建终身教育体系 杜威 城镇化 优化社会 人际关系

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发挥优势 开拓创新 在构建终身教育体系中彰显远程教育特色 被引量：1

8

作者 王卫东 《山东电大学报》 2008年第1期4-6,共3页

发挥山东电大远程教育特色,扩大办学规模、提高办学质量,走多形式、多层次、多规格办学之路。加强系统建设,提高服务意识和服务质量,把山东电大建成远程教育的教学指导、教学管理、教学研究、学习支持服务、教学资源中心,在建设山东的... 发挥山东电大远程教育特色,扩大办学规模、提高办学质量,走多形式、多层次、多规格办学之路。加强系统建设,提高服务意识和服务质量,把山东电大建成远程教育的教学指导、教学管理、教学研究、学习支持服务、教学资源中心,在建设山东的学习型社会和构建终身教育体系中发挥重要作用。 展开更多

关键词 电大 远程教育 构建终身教育体系

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和谐社会中构建学习型社会贯彻“终身教育”思想

9

作者 欧阳丽蓉 《湘潮（理论版）》 2009年第12期50-51,共2页

伴随着日益精进的科学技术发展,人类处于一个知识膨胀的时代,单纯的靠正规制度化的教育时限内所给与的教育并不能满足现今社会之于人们的要求,因此开始出现一种倡导延续性学习的"终身教育"思潮,而"学会学习"也成为... 伴随着日益精进的科学技术发展,人类处于一个知识膨胀的时代,单纯的靠正规制度化的教育时限内所给与的教育并不能满足现今社会之于人们的要求,因此开始出现一种倡导延续性学习的"终身教育"思潮,而"学会学习"也成为教育里一个先进的口号。在全球终身化教育思潮背景下,面对新时代对于处在急速发展的中国来说,教育与社会建设也面临着新的危机与挑战。党面对新形势提出了建设"和谐社会"的新指导思想,构建一个全面的学习型社会,倡导学习的终身化与延续化,形成全民学习的热潮。 展开更多

关键词 终身教育 十七大精神 构建终身教育体系 学习型社会

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老龄化视角下街道老年教育创新发展研究

10

作者 郭军 《中国农村教育》 2022年第4期33-35,共3页

新时代,经济的快速发展和科技的高速进步推动了社会进入小康社会,人类也进入长寿时代,于是人口老龄化成为不可逆转的发展性趋势,为了不断提高老年人素质,减轻人口老龄化带来的负面影响,积极发展老年教育,构建终身教育体系,已经成为当今... 新时代,经济的快速发展和科技的高速进步推动了社会进入小康社会,人类也进入长寿时代,于是人口老龄化成为不可逆转的发展性趋势,为了不断提高老年人素质,减轻人口老龄化带来的负面影响,积极发展老年教育,构建终身教育体系,已经成为当今社会的共识。 展开更多

关键词 老年教育 小康社会 人口老龄化 构建终身教育体系 创新发展研究 负面影响 发展性 老年人

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服务全民终身学习教育体系构建的路径与机制 被引量：18

11

作者 吴遵民 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2020年第5期I0006-I0006,共1页

2019年2月,中共中央和国务院联合印发了《中国教育现代化2035》的重要文件,文件指出未来15年要全面建成服务全民终身学习的现代教育体系,这不仅是终身教育理念在中国本土深化发展的一个崭新视界,同时也是我国对未来教育体系构建的基本... 2019年2月,中共中央和国务院联合印发了《中国教育现代化2035》的重要文件,文件指出未来15年要全面建成服务全民终身学习的现代教育体系,这不仅是终身教育理念在中国本土深化发展的一个崭新视界,同时也是我国对未来教育体系构建的基本立场与方针。简言之,在“十四五”规划期间,我国教育事业的发展重心将逐渐从构建终身教育体系向构建服务全民终身学习的教育体系转移。 展开更多

关键词 全民终身学习 中国教育现代化 现代教育体系 教育体系构建 终身教育理念 构建终身教育体系 教育事业的发展 路径与机制

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专业硕士的定位与评价 被引量：6

12

作者 铁铮 《北京教育（高教）》 2021年第8期6-6,共1页

@王洛忠(北京师范大学发展规划处处长、政府管理学院教授):"十四五"时期,我国要大力发展专业硕士培养项目,一是要改变对专业硕士的定位与看法。作为高水平、实用型、职业化人才培养项目,不能简单将专业硕士理解为教育产业化... @王洛忠(北京师范大学发展规划处处长、政府管理学院教授):"十四五"时期,我国要大力发展专业硕士培养项目,一是要改变对专业硕士的定位与看法。作为高水平、实用型、职业化人才培养项目,不能简单将专业硕士理解为教育产业化大背景下的办班收费;作为人才分类培养的重要举措,专业硕士对构建终身教育体系、助力教育强国和人力资源强国建设具有重要意义。 展开更多

关键词 专业硕士 教育产业化 教育强国 管理学院教授 构建终身教育体系 实用型 北京师范大学 职业化人才培养

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数智技术赋能终身教育变革的理论与实践探索

13

作者 李爽 《在线学习》 2024年第11期95-95,共1页

构建终身教育体系是建设教育强国的必由之路,这是非常重要的共识。随着社会发展,终身学习的内涵与目标已发生演变。在新内涵下,终身教育体系的构建面临三大瓶颈:一是对终身学习价值认识的局限;二是传统学校教育理念的束缚;三是相关制度... 构建终身教育体系是建设教育强国的必由之路,这是非常重要的共识。随着社会发展,终身学习的内涵与目标已发生演变。在新内涵下,终身教育体系的构建面临三大瓶颈:一是对终身学习价值认识的局限;二是传统学校教育理念的束缚;三是相关制度建设缓慢。而互联网、人工智能等新技术为破解已有难题带来了新空间、新理念、新要素、新关系与新生产力。 展开更多

关键词 终身教育 终身学习 教育强国 人工智能 构建终身教育体系 互联网 学校教育理念 理论与实践探索

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打造富有特色的学习型组织开创社区教育新局面 被引量：1

14

作者 宗美芳 《中国农村教育》 2019年第31期34-34,共1页

东山街道社区教育中心以建设"博学东山"为目标,以博学、博雅、博爱为教育理念,从街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高街道的文化教育软实力和综合竞争力,... 东山街道社区教育中心以建设"博学东山"为目标,以博学、博雅、博爱为教育理念,从街道建设的实际出发,着眼于社区教育事业的创新发展,着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求,着眼于提高街道的文化教育软实力和综合竞争力,积极构建终身教育体系,打造富有特色的学习型组织,努力开创社区教育新局面! 展开更多

关键词 学习型组织 富有特色 综合竞争力 精神文化需求 构建终身教育体系 教育理念 教育软实力 社区教育中心

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基层开放大学教育功能发展的瓶颈及实践——以江苏省淮安市洪泽开放大学为例

15

作者 王砚超 张超 《人文之友》 2019年第20期158-158,共1页

在构建终身教育体系、建设学习型社会的大背景下,为顺应社会发展的要求,开放大学在教育功能方面正逐步转型.就教育功能而言,可以分为学历教育、教育培训和社区教育三个方面.一、基层开放大学教育功能发展的瓶颈(一)学历教育发展的瓶颈1... 在构建终身教育体系、建设学习型社会的大背景下,为顺应社会发展的要求,开放大学在教育功能方面正逐步转型.就教育功能而言,可以分为学历教育、教育培训和社区教育三个方面.一、基层开放大学教育功能发展的瓶颈(一)学历教育发展的瓶颈1.生源的稳定与前几年生源情况相比,开放大学这两年整个生源市场均处于滑坡阶段,本地生源市场大幅萎缩.以洪泽开放大学学生为例,本地学生呈逐渐下降趋势,外地生源到2019年秋季几乎要接近30%. 展开更多

关键词 生源情况 生源市场 学历教育 基层开放大学 江苏省淮安市 学习型社会 下降趋势 构建终身教育体系

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探索终身教育的一项重要成果——《构建江苏终身教育体系研究》评介

16

作者 王铁军 《江苏教育研究》 2003年第1期63-63,共1页

关键词 终身教育 《构建江苏终身教育体系研究》 书评 陈乃林 学习化社会

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