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实践理念是多种要素的综合统一 被引量:2
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作者 王孝哲 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》 2005年第5期38-40,共3页
人们有意识进行具体实践活动的具体意识,包括目的、计划等等,总称为实践理念。实践理念中包含着实践主体的对象认识、自我认识、条件认识,还包含着实践主体的价值追求,即实践主体希望通过某种实践活动作用于实践客体,以使自己获得所需... 人们有意识进行具体实践活动的具体意识,包括目的、计划等等,总称为实践理念。实践理念中包含着实践主体的对象认识、自我认识、条件认识,还包含着实践主体的价值追求,即实践主体希望通过某种实践活动作用于实践客体,以使自己获得所需要的价值,满足自己的一定需要。实践主体把它们整合起来,便形成为实践主体的意欲进行具体实践活动的目的、计划、步骤、手段等,然后即可以自主有序地发动、支配、安排、调控整个实践活动。我们在进行每一项具体实践活动之前,在构想实践理念时,必须自觉地在这几个方面下功夫。切不可主观随意,草率从事。 展开更多
关键词 实践主体 实践理念 对象认识 自我认识 条件认识 价值追求 实践活动
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对实践主体的再认识
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作者 汤玉红 卢清昌 《商情(科学教育家)》 2008年第4期157-157,159,共2页
实践主体是实践构成要素中唯一能动的要素。它是实践活动的发动者、实践活动过程的承担者和实践结果的享用者。实践主体对物质世界的把握,离不开需要、利益和价值的驱动,其中就包含着实践主体的对象认识、自我认识、条件认识和价值追求... 实践主体是实践构成要素中唯一能动的要素。它是实践活动的发动者、实践活动过程的承担者和实践结果的享用者。实践主体对物质世界的把握,离不开需要、利益和价值的驱动,其中就包含着实践主体的对象认识、自我认识、条件认识和价值追求,正是这诸多要素的综合统一才使实践主体能"身兼数职"。 展开更多
关键词 实践主体 对象认识 自我认识 条件认识 价值追求
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