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题名超黏磨耗层专用高黏改性乳化沥青指标与材料开发研究
被引量：1
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作者
金塬上
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机构
辽宁省交通科研院有限公司
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出处
《化工设计通讯》
CAS
2020年第2期49-50,共2页
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文摘
在当今的经济不断发展之中,科学技术也得到了不断的发展,超黏磨耗层技术就是当今一种新型的技术,这一技术在沥青路面的养护工程之中有着良好的应用效果,并且近年来也开始逐渐试验或应用于我国的一些地区。随着这一技术在我国的试验和应用,越来越多的人开始对这一技术加以关注,尤其是对于超黏耗损层技术应用之中,专用的高黏改性乳化沥青的指标以及相关材料的开发更是得到高度的重视。基于这一情况,对此进行研究,希望本次的研究可以对这一技术在我国的良好应用与发展提供一定的参考价值。
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关键词
超黏磨耗层技术
高黏改性乳化沥青
材料的开发
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Keywords
super-viscous wear layer technology
high-viscosity modified emulsified asphalt
material development
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分类号
U414
[交通运输工程—道路与铁道工程]
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题名高中英语泛读材料的开发与课堂模式探索
被引量：5
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作者
秦志刚
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机构
江苏省如皋市薛窑中学
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出处
《英语广场（学术研究）》
2014年第2期145-146,共2页
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文摘
《英语课程标准》指出英语课程实施还包括积极开发并合理利用课程资源,英语课程资源不但包括英语教材还包括有利于促进学生语言综合运用能力的其它学习材料和辅助设施。课外阅读八级目标要求是:除教材外,课外阅读量应累计达到30万词以上。九级要求学生能够阅读一般的英文报刊或杂志,从中获取主要信息。因此,教师除了用好教科书外,还要充分利用其它课程资源。以学生为基础的泛读教材是教科书的有益补充。本文着重从高中英语泛读教学的意义、泛读材料的开发以及泛读课堂模式探索三方面进行探讨。
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关键词
高中英语泛读
泛读教学的意义
泛读材料的开发
课堂模式探索
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名中小企业管理和创新领域远程学习材料的设计与开发
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作者
桑托西.潘德
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机构
英迪拉.甘地国立开放大学
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出处
《开放教育研究》
CSSCI
2005年第6期30-34,共5页
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文摘
本文主要阐述了当代远程学习的变化特征，其中包括学习的情境化、学习共同体与实践者共同体的结合、混合培训的运用等；同时，本文还对传统远程学习和现代在线学习环境下的课程设计和开发的各种模式进行了介绍。本案例中，学习资源的设计主要分为三个模块，即存在的技能、持续性的更新，以及全球化技能的发展。结合中小企业本身特点以及上述所提及的方面，为我们发展和清晰地表达一个中小企业持续性专业发展的框架奠定了基础。通过这个框架，在线学习共同体与离线的实践者共同体相结合，可以促进在某一特定文化背景下人们专业认同度和实践水平的提高。
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关键词
远程学习
远程学习材料
学习材料的开发
学习共同体
实践共同体
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Keywords
distance leafing
distance learning materials
development of learning materials
learning community
community of practice
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分类号
G442
[哲学宗教—心理学]
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题名谈借形想象美术活动中材料的开发和利用
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作者
解一鸣
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机构
江阴市澄江路幼儿园
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出处
《艺术大观》
2019年第13期0078-0078,0080,共2页
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文摘
美术是一种视觉造型艺术,这些视觉造型离不开对材料的选择、设计和运用。同样幼儿的美术活动也需要借助各种材料来表达表现,在教研活动中老师们对美术活动中的材料也在进行着不断地探索、研究。本文主要阐述的是在“借形想象”的美术活动中教师如何利用材料的特性来展开设计、实施美术活动,以及通过教师对美术活动中各种材料在美术教学活动中的深层次研究,让材料的合理使用设计更好地激发幼儿的思维过程、想象力和创造力。
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关键词
材料的新开发
材料的会利用
材料的巧设计
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分类号
J
[艺术]
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