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论民族志研究与民族学 |
于洋(译)
舟溪(译)
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《世界民族》
CSSCI
北大核心
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2013 |
3
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对如何选择和搜集材料及使用材料的探讨 |
杨静
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《继续教育研究》
北大核心
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2009 |
0 |
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3
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高中地理教学案例萃取视角探寻 |
李燕清
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《中学课程资源》
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2020 |
1
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传记呼唤真善美 |
章虹
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《阅读与写作》
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2000 |
1
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5
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学生提高应用写作能力之我见 |
高彤心
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《广州市财贸管理干部学院学报》
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2001 |
0 |
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谈谈毕业论文的写作 |
韩盼山
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《河北大学成人教育学院学报》
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1999 |
0 |
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7
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哪得渠水清如许,为有源头活水来——谈政治小论文材料搜集与观点提炼 |
阮富英
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《商情》
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2009 |
0 |
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8
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多元动态的评价 习作成长的足迹 |
张艳萍
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《湖北教育》
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2005 |
0 |
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纳粹如何用语言改变了德国人的常识 |
徐贲
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《读写月报(高中版)》
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2014 |
0 |
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秘书写作重在“虚”功实做 |
高卫芝
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《广东秘书工作》
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2000 |
0 |
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一部填补历史记忆的新著——评罗平汉教授的《“文革”前夜的中国》 |
李庆刚
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《北京党史》
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2008 |
0 |
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怎样写法学毕业论文 |
柯阳友
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《河北自学考试》
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2003 |
0 |
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中文本科毕业论文写作片谈 |
阎庆生
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《陕西师范大学继续教育学报》
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2000 |
0 |
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毕业论文写作中应注意的几个问题 |
韩丽君
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《中共石家庄市委党校学报》
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2005 |
1
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高中地理作业多元设计方略研究 |
王恒
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《成才之路》
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2016 |
1
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学会这4招,帮迷茫的孩子找到方向 |
丛绿
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《婚姻与家庭(家庭教育版)》
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2020 |
0 |
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农业技术职称审报过程中应注意的问题 |
宋双印
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《河北农业》
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2004 |
0 |
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18
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区角活动开展的两个要点 |
陈解先
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《成才之路》
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2012 |
0 |
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浅析电视新闻的可视性与思想性 |
马少忠
王巍
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《新闻传播》
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2006 |
0 |
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20
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文章标题常用语举隅 |
王伟(摘辑)
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《语文教学研究》
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2007 |
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