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题名裁剪与装填问题
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作者
孟冬梅
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机构
天津市和平区新华职工大学
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出处
《天津成人高等学校联合学报》
2002年第1期94-94,F003,共2页
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文摘
裁剪与装填问题广泛存在于各行业的材料剪裁、平面布局设计及三维布局设计等方面。这些实际应用需要给出问题的最优解。然而，裁剪与装填问题是ＮＰ－完全问题，很难在有限的合理时间内取得最优解。这种广泛的实用性和解的复杂性使得这类问题成为国际上近年来的一个研究焦点、现简要介绍裁剪与装填问题的基本知识、基本分类以及裁剪问题与装填问题之间的内在联系，并重点介绍了此类问题的优化算法。
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关键词
组合优化问题
材料剪裁
最优解
贪心算法
遗传算法
算法
启发式方法
NP-完全问题
裁剪与装填问题
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Keywords
Cutting and Packing Problems
NP-Complete
heuristic
algorithm
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分类号
O221
[理学—运筹学与控制论]
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题名正交各向异性功能梯度圆柱壳的应力分析及材料剪裁
被引量：1
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作者
聂国隽
龚恬怡
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机构
同济大学航空航天与力学学院
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出处
《力学季刊》
CSCD
北大核心
2016年第1期65-73,共9页
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基金
国家自然科学基金(11372225)
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文摘
假设正交各向异性功能梯度材料的弹性系数沿圆柱壳的径向按照任意连续函数变化,采用应力函数法和加权残值法导出了圆柱壳在非轴对称载荷作用下应力分析的一种新的数值解.建立了圆柱壳内部应力状态给定时材料剪裁问题的基本方程,提出了实现圆柱壳内部一种特殊的应力分布时所需要的材料弹性系数沿径向变化的解析解.通过数值算例验证了本文所导出的应力分析的数值解的正确性和收敛性,分析了弹性系数沿径向的变化对圆柱壳内部应力分布的影响.数值算例还给出了实现圆柱壳内部环向应力和切应力沿径向均匀分布时功能梯度材料的弹性系数沿径向的三种不同变化形式.所得研究结果可为正交各向异性功能梯度材料圆柱壳的设计提供一定的参考,同时材料剪裁的解析结果也可作为其他数值方法计算结果验证的考题.
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关键词
功能梯度材料
正交各向异性
圆柱壳
加权残值法
材料剪裁
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Keywords
functionally graded materials
orthotropic
hollow circular cylinders
weighted residual method
material tailoring
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分类号
O343.7
[理学—固体力学]
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题名简论文艺创作的真实性和典型性
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作者
徐龙年
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机构
浙江丽水学院中文系
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出处
《兰州学刊》
2005年第3期287-288,共2页
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文摘
一切文学和艺术的创作都离不开现实的社会生活,作家、艺术家只有做生活的有心人,才能写出符合真实性原则的作品。合理的想象和虚构以及科学幻想作品并不违背文艺创作的真实性原则。文艺创作还应挖掘生活的本质真实,要在内容和形式的结合上努力塑造出个性和共性相统一的典型来。
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关键词
生活真实
本质真实
真实性
典型性
材料剪裁
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分类号
I206
[文学—中国文学]
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题名多层挠性线路板
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作者
田中康行
周冰
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出处
《印制电路信息》
1996年第1期33-36,共4页
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文摘
1.结构及生产过程 制成挠性板是由聚酰亚胺为底的可挠性线路板组成的。使用丙烯类层间粘接剂进行迭层后,就进行层间PTH形成和外层图形形成。在必需IVH的情况下,则在迭层之间进行。
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关键词
挠性板
线路板
印制板
粘接剂
生产过程
聚酰亚胺
可靠性
测试方法
冲击试验
材料剪裁
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分类号
TN405
[电子电信—微电子学与固体电子学]
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题名一块倒计时牌
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作者
贺志斌
武建华
李金奇
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出处
《中州统战》
1997年第5期17-17,共1页
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文摘
一块倒计时牌□贺志斌武建华李金奇“九七”香港回归，牵动着亿万中国人的心。在河南省方城县，就有两位痴心人。在这个县城，无论是暴雨肆虐的夏日，还是寒风呼啸的严冬，每到午夜１２时整，总有两位年轻人准时来到县城繁华街道人民路口花坛内他们自费竖起的香港回归倒计...
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关键词
倒计时
香港回归祖国
方城县
提高学生政治素质
设计制作
计时钟
河南省
材料剪裁
南阳盆地
爱国心
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分类号
D613
[政治法律—政治学]
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题名我是怎样从读者到作者的
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作者
黄宇芬
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机构
广州恒运企业集团公司
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出处
《财会通讯（上）》
1996年第5期61-61,共1页
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文摘
《财会通讯》是全国很有影响的会计专业期刊。我一直是她的忠实读者,祈求从里面寻掘出需要的知识,去弥补自己学识的不足。我为了把堆积在心中的情愫和衷心的爱表露,于是提起笔也学着写点东西。我是不善于写作的会计人员,可是我有信心,非常认真。
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关键词
通讯
专业期刊
会计工作规范化
会计原始凭证
财会人员
稿件采用率
写作能力
问题求解
会计实务
材料剪裁
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分类号
G236
[文化科学]
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题名喜读《简明中国文化史》
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作者
金良
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出处
《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
1992年第2期125-125,共1页
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文摘
由吴荣政、王锦贵二位先生主编的《简明中国文化史》,1991年6月已由湖南师范大学出版社出版。这部45万余言的新著概括了中国上下五千年光辉灿烂的文化。读来令人欣喜。 第一,该书甚合广大读者的需要,这主要表现在内容涵盖面的宽广上。到目前为止,中国文化史著作,大概出版过30余种。最早的恐怕要算顾康伯编1924年版《中国文化史》,接下来是1928年版日本高桑驹吉编《中国文化史》,1931年版陈国强编《中国文化史》和柳诒征编《中国文化史》等。但是所有这些文化史著,包括1969年台湾杨幼炯编10册本《中国文化史》和近年大陆出版的几部文化史,所涉及的内容均不及《简明中国文化史》广泛。这部书既包括作为观念方面的文化,又包括作为制度、现象和事业等方面的文化。凡哲学思想、
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关键词
《中国文化史》
文化史观
大读者
师范大学出版社
年光
涵盖面
中外文化交流
材料剪裁
篇幅
宏观与微观
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分类号
C55
[社会学]
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题名主观索隐并非科学考证
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出处
《文艺理论研究》
CSSCI
北大核心
1999年第5期9-9,共1页
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关键词
非科学
索隐派红学
研究方法
思维方法
历史经验教训
材料剪裁
本质特征
结论验证
基本特征
研究价值
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分类号
G256.1
[文化科学—图书馆学]
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题名小学作文分步教学和尝试
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作者
林烈真
林妙花
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出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
1996年第3期52-52,共1页
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文摘
作文分步教学一般可以分成以下五步:(1)启发谈话,指导审题。(2)首次发散思维,抓中心,选择材料(可提纲式)。(3)交流、评议。(4)再次发散思维(材料剪裁,确定重点)。(5)排列层次,连句成段,串段成文。经多年的教学实践和尝试,我们认为这一课堂教学的模式对一般记叙文的指导,对作文程度偏低班级的辅导是很有效果的。 分步教学符合儿童心理活动的特征。儿童心理学告诉我们:小学生的注意力不稳定,不持久。在课堂教学中,小学生不可能长时间地集中注意力。分步教学法充分利用了学生注意力集中的几十分钟,进行材料的选择、剪裁,主要内容的叙写,层次排列等。学生根据这一目的和要求,开展积极的思维活动,从而在头脑中形成某一事物的新形象。小学生注意的范围不大。
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关键词
分步教学
小学作文
发散思维
串段
小学生
材料剪裁
集中注意力
记叙文
新形象
学生注意力
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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