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基于“积极教学”的《机械制图及CAD技术》教学改革探索 被引量：1
1
作者 翟云虎 《产业与科技论坛》 2021年第21期212-214,共3页
为了顺应百年不遇大变局新形势,在深化职业教育改革大环境下,适应地方经济发展新需求,结合学校"现代班组长"型技术技能人才规格要求,践行积极教学新举措,分析《机械制图及CAD技术》课程实施现状,进行课程改革,重构课程知识体... 为了顺应百年不遇大变局新形势,在深化职业教育改革大环境下,适应地方经济发展新需求,结合学校"现代班组长"型技术技能人才规格要求,践行积极教学新举措,分析《机械制图及CAD技术》课程实施现状,进行课程改革,重构课程知识体系,精心设计教学环节,优化积极教学过程。 展开更多
关键词 职业教育 机械制图及cad技术 积极教学 教学改革
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工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程的策略研究
2
作者 陈红琴 单杰 +1 位作者 吴菁 沈雪梅 《时代汽车》 2024年第6期65-67,共3页
工匠精神是从业者职业能力与职业品质的内在体现,工匠精神展示出的是相关从业人员对于自己的职业发展所包含的专业素质和品德修养、是实事求是的工作作风。将工匠精神的育人功能与职业学校专业课程教学相融合,可以帮助学生树立正确的职... 工匠精神是从业者职业能力与职业品质的内在体现,工匠精神展示出的是相关从业人员对于自己的职业发展所包含的专业素质和品德修养、是实事求是的工作作风。将工匠精神的育人功能与职业学校专业课程教学相融合,可以帮助学生树立正确的职业价值观。《机械制图与CAD技术基础》是学生进校涉及的第一门专业平台课,应特别重视工匠精神与该课程的有效融合,文章将重点阐述工匠精神融入《机械制图与CAD技术基础》课程教学的路径和方法,以期提升学生职业认同和行业自信,实现知识传授、价值塑造和能力培养的多元统一。 展开更多
关键词 工匠精神 机械制图与cad技术基础 策略
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