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科学增长的制度条件:本-戴维对德国大学变革的分析
被引量:
2
1
作者
崔乃文
余东升
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2014年第1期69-73,113,共5页
科学增长的制度条件是著名社会学家本-戴维重要的研究议题,特别是他对科学研究在德国大学中制度化过程的分析极具特色和深度。他意识到洪堡等新人文主义者所倡导的大学组织制度与现代科学研究存在的内在冲突,对德国大学是如何通过变革...
科学增长的制度条件是著名社会学家本-戴维重要的研究议题,特别是他对科学研究在德国大学中制度化过程的分析极具特色和深度。他意识到洪堡等新人文主义者所倡导的大学组织制度与现代科学研究存在的内在冲突,对德国大学是如何通过变革确立科学增长的制度条件进行了深入的历史考察和社会学分析,认为分权竞争和角色混合的双重机制是德国大学科学增长的根本动力。
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关键词
本-戴维
科学增长
分权竞争
角色混合
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职称材料
题名
科学增长的制度条件:本-戴维对德国大学变革的分析
被引量:
2
1
作者
崔乃文
余东升
机构
华中科技大学教育科学研究院
出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2014年第1期69-73,113,共5页
基金
教育部人文社会科学青年基金项目"大学基层学术组织变革研究"
项目编号:13YJC880112
文摘
科学增长的制度条件是著名社会学家本-戴维重要的研究议题,特别是他对科学研究在德国大学中制度化过程的分析极具特色和深度。他意识到洪堡等新人文主义者所倡导的大学组织制度与现代科学研究存在的内在冲突,对德国大学是如何通过变革确立科学增长的制度条件进行了深入的历史考察和社会学分析,认为分权竞争和角色混合的双重机制是德国大学科学增长的根本动力。
关键词
本-戴维
科学增长
分权竞争
角色混合
Keywords
Joseph Ben-David
scientific growth
decentralized competition
role hybridization
分类号
G649.516 [文化科学—高等教育学]
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1
科学增长的制度条件:本-戴维对德国大学变革的分析
崔乃文
余东升
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2014
2
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