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“微课”教学理念下体育与健康课教学过程本质新论 被引量：2
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作者 陈华 《运动》 2018年第2期8-9,共2页
目前,我国各大高校很多观念已经陈旧过时,需要引入新的观念并落实。例如,学校的体育与健康课程大多生硬死板,往往是教师按步就班的教,学生死板的学。因此,很多学校都在体育与健康课教学过程中引入了微课教学理念来满足社会与校园的各种... 目前,我国各大高校很多观念已经陈旧过时,需要引入新的观念并落实。例如,学校的体育与健康课程大多生硬死板,往往是教师按步就班的教,学生死板的学。因此,很多学校都在体育与健康课教学过程中引入了微课教学理念来满足社会与校园的各种需求。微课的核心便是短小的微视频,经过资料的筛选、制造等过程,最终构成微课视频数据库。 展开更多
关键词 微课教学理念 体育与健康课 教学过程 本质新论
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