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用好“高效”法宝,算好生态“绿色账”——记西京学院材料与能源科学技术研究院副教授冯祥波
1
作者 郑心 户万 《科学中国人》 2024年第6期54-55,共2页
西京学院建校近30年来,始终以创办“有使命,有远见,有智慧”的高水平大学为己任,形成了“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神。2017年以来,这所渗透着笃学奋行之风的学院发展迅疾--先后通过了教育部本科教学审核评估,... 西京学院建校近30年来,始终以创办“有使命,有远见,有智慧”的高水平大学为己任,形成了“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神。2017年以来,这所渗透着笃学奋行之风的学院发展迅疾--先后通过了教育部本科教学审核评估,被陕西省确立为“一流学院”建设单位。 展开更多
关键词 科学技术研究院 高水平大学 西京学院 挑战极限 本科教学审核评估 一流学院 追求卓越 无私奉献
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本科教学工作审核评估存在的问题及对策 被引量：3
2
作者 王建跃 《河南教育（高教版）（中）》 2018年第7期44-47,共4页
本科教学工作审核评估从开始至今,对本科教学质量的提高、高校的建设与发展、人才培养以及高等教育发展起到了巨大的促进作用。但是其在实践过程中仍然存在一些亟待解决的问题,有待于进一步改进和完善。当前,本科教学工作审核评估实践... 本科教学工作审核评估从开始至今,对本科教学质量的提高、高校的建设与发展、人才培养以及高等教育发展起到了巨大的促进作用。但是其在实践过程中仍然存在一些亟待解决的问题,有待于进一步改进和完善。当前,本科教学工作审核评估实践过程中存在评估整改工作的指导和检查有待加强、地方院校评估主体单一等问题。在分析这些问题的基础上,提出了改进和完善本科教学工作审核评估的对策与建议,以提升本科教学工作审核评估的效果。 展开更多
关键词 本科教学审核评估 教学质量 问题与对策
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新建本科院校教学质量保障体系研究 被引量：2
3
作者 姜如星 《黑龙江教育（高教研究与评估）》 2017年第7期76-78,共3页
为适应我国社会经济结构调整与市场经济体制变化对各类高层次人才的需求,国家对高等教育发展提出了新的要求,新建本科院校随之应运而生。由于新建本科院校基础薄弱,面临的问题和矛盾较多。应按照高等教育本科教学审核评估要求,深化本科... 为适应我国社会经济结构调整与市场经济体制变化对各类高层次人才的需求,国家对高等教育发展提出了新的要求,新建本科院校随之应运而生。由于新建本科院校基础薄弱,面临的问题和矛盾较多。应按照高等教育本科教学审核评估要求,深化本科教育体制改革,推进高等院校制度创新和管理创新,明确办学定位目标,建立新建本科院校教育质量保障体系与人才知识结构的运行机制,更好地适应经济社会与地方经济发展需要,增强社会公众对院校的整体认识和市场认可度。 展开更多
关键词 新建本科院校 质量保障 本科教学审核评估
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学生参与贵州省本科教学审核评估现状调查
4
作者 曾燕玲 潘昱霖 唐丽萍 《黔南民族师范学院学报》 2019年第S01期112-116,共5页
研究采用自编《本科教学审核评估学生参与度调查问卷》,对贵州省2017年度进行本科教学审核评估的4所大学的409名大学生进行问卷调查,以了解大学生在本科教学审核评估中的参与现状,并从学生视角为提高本科教学审核评估的有效性提出针对... 研究采用自编《本科教学审核评估学生参与度调查问卷》,对贵州省2017年度进行本科教学审核评估的4所大学的409名大学生进行问卷调查,以了解大学生在本科教学审核评估中的参与现状,并从学生视角为提高本科教学审核评估的有效性提出针对性建议。 展开更多
关键词 本科教学审核评估 参与现状 主体性
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应用创新型物联网工程专业建设探讨—以烟台大学为例
5
作者 贺鹏飞 王中训 +2 位作者 晋刚 隋晨红 高兴龙 《创新教育研究》 2017年第2期75-81,共7页
针对教育部和山东省教育厅本科教学审核评估的指标体系,提出将指标体系分解为人才培养规范和教学规范与保障两大类,对物联网工程专业建设中的培养目标、培养规格、培养方案与课程体系、教学过程与评价、教学资源、师资队伍建设、产学研... 针对教育部和山东省教育厅本科教学审核评估的指标体系,提出将指标体系分解为人才培养规范和教学规范与保障两大类,对物联网工程专业建设中的培养目标、培养规格、培养方案与课程体系、教学过程与评价、教学资源、师资队伍建设、产学研促进教学和学生就业与发展等方面进行分析总结。阐述烟台大学应用创新型物联网工程专业建设的实施过程、办学经验和教学成果,凝练了专业建设特色,探讨了如何培养具有创新思维和创新意识的高级应用型人才。 展开更多
关键词 物联网工程 专业建设 应用创新型专业 本科教学审核评估
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