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纺织类专业拔尖创新人才培养体系建设与实践——以青岛大学为例 被引量：1
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作者 张春明 《纺织服装教育》 2024年第1期7-14,共8页
为有效解决拔尖创新人才培养形式单一、“本-硕”阶段培养模式缺少有效衔接、科研训练缺少项目依托、学科与平台资源发挥作用不明显等问题,以青岛大学纺织类专业为例,提出了拔尖创新人才培养体系的建设与实践路径。该体系以专创融合课... 为有效解决拔尖创新人才培养形式单一、“本-硕”阶段培养模式缺少有效衔接、科研训练缺少项目依托、学科与平台资源发挥作用不明显等问题,以青岛大学纺织类专业为例,提出了拔尖创新人才培养体系的建设与实践路径。该体系以专创融合课程体系作为双创教学主航道,以导师课题组、实验室为共研共创主阵地,以导师承担的科研项目为依托,以“科学研究互帮互促、创新成果共建共享、学业发展同向同行”为内涵,落实了对纺织类专业人才四年不断线的进阶式培养,并取得了良好效果。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 纺织类专业 本研共建 培养体系 专创融合
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