如何进行期末总复习

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作者 刘玲 《小学生学习指导》 2022年第34期17-18,共2页

亲爱的同学们,期末复习阶段快到了,你知道怎样进行复习吗?下面我给大家讲讲怎样进行期末总复习。一、制订复习计划,合理安排时间。为使复习有条不紊、行之有效,要制订复习计划,合理安排复习时间。复习时要弄清学习中的难点、疑点及容易... 亲爱的同学们,期末复习阶段快到了,你知道怎样进行复习吗?下面我给大家讲讲怎样进行期末总复习。一、制订复习计划,合理安排时间。为使复习有条不紊、行之有效,要制订复习计划,合理安排复习时间。复习时要弄清学习中的难点、疑点及容易出错的知识,做到复习有针对性,就可以收到事半功倍的效果。 展开更多

关键词 复习计划 期末复习 合理安排时间 期末总复习 有条不紊 事半功倍 复习时间 针对性

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如何上好低年级应用题总复习课——浅谈六年制小学数学第一册应用题总复习教学

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作者 张华 李萍 《小学教学参考（数学版）》 2005年第10期42-43,共2页

关键词 总复习教学 应用题教学 数学第一册 六年制小学 总复习课 低年级 小学数学教学 期末总复习 教学时间

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让复习课充满“生长”的力量——三年级下册期末总复习手记

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作者 许卫兵 《小学教学（数学版）》 2009年第5期12-13,共2页

“我们学的东西并不多，关键是要能给知识‘安家’！” 用两节课帮助学生梳理完三年级下册最后的“期末复习”，看着满满一黑板的板书．学生都惊讶地说：“这学期我们学的东西真多!”我说：“是啊，写了满满一黑板呢。不过，你们看的... “我们学的东西并不多，关键是要能给知识‘安家’！” 用两节课帮助学生梳理完三年级下册最后的“期末复习”，看着满满一黑板的板书．学生都惊讶地说：“这学期我们学的东西真多!”我说：“是啊，写了满满一黑板呢。不过，你们看的是表面现象，其实这么多的知识概括起来也只是四个部分。”随即．我在黑板上补上：“1．数与计算；2．空间与图形：3．统计；4．综合应用。”形成如下完整的板书： 展开更多

关键词 三年级下册 期末总复习 复习课 手记 力量 生长 期末复习 表面现象

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基于智能诊断系统的精准复习——以“函数零点”为例 被引量：1

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作者 沈金兴 《中小学数学（高中版）》 2018年第7期9-12,共4页

期末总复习,如何才高效呢？显然能根据学生的掌握情况采取针对性地复习是最佳的,也就是大多数学生已理解掌握的知识点可简略一些,而很多学生易出错或没有理解和掌握的知识点、题型就应该是复习巩固和训练的重点,做到这样才可能使复习精准.

关键词 期末总复习 诊断系统 函数 智能 复习巩固 知识点 学生 有理

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“分数和百分数解决问题”复习建议 被引量：1

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作者 杨武昌 《云南教育（小学教师）》 2013年第11期10-12,共3页

“分数和百分数解决问题”是人教版六年级数学上册期末总复习的重点和难点内容，也是整个小学阶段数学教学的主要内容之一。它们既是整数、小数解决问题的扩展，又是研究数量之间关系的典型问题；这些内容之间存在着必然的纵横联系，涉... “分数和百分数解决问题”是人教版六年级数学上册期末总复习的重点和难点内容，也是整个小学阶段数学教学的主要内容之一。它们既是整数、小数解决问题的扩展，又是研究数量之间关系的典型问题；这些内容之间存在着必然的纵横联系，涉及面广，变化形式多，解题的思路宽广、方法灵活，既有独特的思维模式，又有基本的解题思路。 展开更多

关键词 解决问题 百分数 复习建议 数学教学 解题思路 期末总复习 小学阶段 典型问题

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如何进行期末总复习

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作者 刘玲 《小学生学习指导（高年级）》 2018年第12期18-19,共2页

亲爱的同学们，期末复习阶段快到了，你知道怎样进行复习吗？下面老师来谈一谈怎样进行期末总复习。一、要制订复习计划，合理安排时间为使复习有条不紊、行之有效，要制订复习计划，合理安排复习时间。复习时要弄清学习中的难点、疑点... 亲爱的同学们，期末复习阶段快到了，你知道怎样进行复习吗？下面老师来谈一谈怎样进行期末总复习。一、要制订复习计划，合理安排时间为使复习有条不紊、行之有效，要制订复习计划，合理安排复习时间。复习时要弄清学习中的难点、疑点及容易出错的知识，做到复习有针对性，就可以达到事半功倍的效果。 展开更多

关键词 期末总复习 复习计划 合理安排 复习时间 复习阶段 事半功倍 同学 老师

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“分数和百分数应用题”复习建议

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作者 刘北荣 《云南教育》 2005年第34期34-35,共2页

关键词 百分数应用题 复习建议 期末总复习 数学教学 小学阶段 复习形式 复习内容 认知结构 十一册 学生

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分数、百分数应用题复习建议

8

作者 刘北荣 《小学教学参考（数学版）》 2005年第12期31-32,共2页

关键词 百分数应用题 复习建议 期末总复习 阶段教学 复习形式 复习内容 认知结构 学生 小学 教材

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期末复习总动员——人教版课标实验教材五上期末总复习

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作者 袁晓莉 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2010年第1期4-8,共5页

同学们，这学期你们学习了很多教学知识，还都记得吗？现在让赣们一起来回顾一下吧。

关键词 期末总复习 实验教材 期末复习 人教版 课标 动员 教学知识 同学

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期末复习总动员——人教版课标实验教材小学数学第四册期末总复习

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作者 李斌 《数学小灵通（启智版）（低年级）》 2011年第7期3-8,共6页

同学们，又到期末复习的时候了。这学期我们主要学习了“表内除法”“万以内数的认识”“万以内的加法和减法”“克和千克”“图形与变换”“解决问题“找规律”和“统计”等内容。为了使同学们进一步巩固对所学知识的理解和应用，把分... 同学们，又到期末复习的时候了。这学期我们主要学习了“表内除法”“万以内数的认识”“万以内的加法和减法”“克和千克”“图形与变换”“解决问题“找规律”和“统计”等内容。为了使同学们进一步巩固对所学知识的理解和应用，把分散学习的各部分内容联系起来，形成完善的知识结构， 展开更多

关键词 期末复习 期末总复习 小学数学 实验教材 第四册 人教版 课标 内容联系

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期末复习总动员——人教版课标实验教材五下期末总复习

11

作者 袁晓莉 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2010年第6期3-7,共5页

亲爱的五年级的同学们，第二学期的学习又要结束了，你们一定又学到不少数学知识吧！下面，就请使用人教版课标实验教材的同学们，跟我一起对本学期所学的知识进行一次整理复习吧！

关键词 期末总复习 实验教材 人教版 期末复习 课标 数学知识 第二学期 五年级

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谈第六册重点内容的复习

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作者 王本东 《黑龙江教育（理论与实践）》 2000年第5期34-35,共2页

关键词 了解学生 重点内容 教材重点 期末总复习 复习计划 学习负担 复习效率 减轻 知识网络 制订

全文增补中

七年级(上)期末小专题复习课设计心得

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作者 洪春扬 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第10期258-259,共2页

复习课常见的有单元复习,模块复习和期末总复习几种,七年级作为初中的起始年级,由于知识内容所限,在期末复习备考时,既要有完整基础的复习演练,又要有提升拓展的能力训练,但作为起始年级又不可能象初三年那样高大上的复习课设计,那么七... 复习课常见的有单元复习,模块复习和期末总复习几种,七年级作为初中的起始年级,由于知识内容所限,在期末复习备考时,既要有完整基础的复习演练,又要有提升拓展的能力训练,但作为起始年级又不可能象初三年那样高大上的复习课设计,那么七年级的复习课又将以什么样的形式内容和用什么样的模式题型来进一步提升能力和渗透数学方法思想呢?本人想结合自身多年的教学经验谈谈如何复习课的设置方法与策略。 展开更多

关键词 专题复习课 期末总复习 七年级 设计 心得 起始年级 能力训练 单元复习

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小学数学(人教版)第十一册期末总复习

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作者 金仁虎 《小学教学参考》 2003年第12期42-45,共4页

概念部分 一、例题导航: 1.记忆性概念:例1 圆周长总是直径的( )倍多一些,这个倍数是个( )的小数,我们把它叫做( ),用字母( )表示。 分析:这是一个纯记忆的概念。答案:3,无限不循环,圆周率,π。

关键词 小学 数学 人教版 第十一册 期末总复习 概念 四则混合运算 复习指导 复习重点

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如何做好期未总复习

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作者 王佩霞 刘鹏 《小学教学参考（数学版）》 2005年第12期35-39,共5页

关键词 期末总复习 小学数学教学 数学课堂教学 总复习课 知识点 查漏补缺 网络系统 不同层次 新授课 练习课

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你有“考试恐惧症”吗?

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作者 代黎黎 《中国少年儿童（小记者版）》 2020年第6期24-25,共2页

平时状态都挺好,一到考试准生病。佳琪好像中了什么“魔咒”一样,上学期期末考试前夕得了支气管炎,这次期末总复习又感冒发烧……佳琪心里苦闷,心理压力太大,都患上“考试恐惧症”了。请你来劝劝她吧!

关键词 恐惧症 期末考试 心理压力 支气管炎 期末总复习 感冒发烧 生病

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跟我来复习——北师大版“五下”期末复习策略与解题指导

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作者 王林 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2014年第6期3-8,共6页

一、复匀策略这册教材期末总复习的主要内容共分为六部分：分数乘法、长方体、分数除法、分数混合运算、百分数、统计。复习时在牢固掌握基础知识的基础上,还要加强各部分知识之间的联系,让知识结构更加完整、系统。1.知识点梳理（1）... 一、复匀策略这册教材期末总复习的主要内容共分为六部分：分数乘法、长方体、分数除法、分数混合运算、百分数、统计。复习时在牢固掌握基础知识的基础上,还要加强各部分知识之间的联系,让知识结构更加完整、系统。1.知识点梳理（1）复习“分数乘法”时，要真正理解分数乘整数、分数乘分数的意义：熟练掌握分数乘法的计算方法；理解打折的实际意义。（2）复习“长方体（一）”时，主要是弄清长方体和正方体的特点；掌握长方体和正方体展开图的特点和判断哪些图形折叠后能围成长方体或正方体的方法；能灵活计算长方体的表面积；能合理选择计算堆放在墙角的正方体露在外面的面积的方法，掌握堆放在一起的正方体露在外面的面的变化规律。复习“长方体（二）”时，要理清体积和容积，体积单位和容积单位的区别与联系；掌握体积单位的换算方法：掌握测量不规则物体的方法。 展开更多

关键词 复习策略 期末总复习 解题指导 北师大版 正方体展开图 分数乘法 基础知识 实际意义

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跟我来复习——人教版“五下”期末复习策略与解题指导

18

作者 陈加仓 《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》 2013年第7期3-8,共6页

一、复习策略 这册教材期末总复习的主要内容共分为五部分：因数与倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法、空间与图形、统计。复习时要在掌握各部分知识的基础上，加强相关内容之间的联系，使知识结构更加系统完整。

关键词 期末总复习 复习策略 解题指导 人教版 知识结构 内容 分数 倍数

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梳理 比较 沟通——“三上”数学(人教版课标实验教材)总复习指导

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作者 邱廷建 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2010年第1期4-10,共7页

同学们，马上就要到期未了，怎样进行期末总复习呢？下面，就和使用人教版课标实验教材三年级上册的同学们一起复习本学期所学的内容。本学期同学们学过的主要内容包括：“万以内的加、减法”“有余数的除法”“多位数乘一位数”“四边... 同学们，马上就要到期未了，怎样进行期末总复习呢？下面，就和使用人教版课标实验教材三年级上册的同学们一起复习本学期所学的内容。本学期同学们学过的主要内容包括：“万以内的加、减法”“有余数的除法”“多位数乘一位数”“四边形”“时、分、秒及千米和吨”“分数的初步认识”“可能性”等。复习时，同学们要特别注意做好知识的梳理、比较和沟通，通过梳理、比较，沟通知识之间的内在联系。 展开更多

关键词 复习指导 实验教材 人教版 课标 分数的初步认识 数学 有余数的除法 期末总复习

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梳理 比较 沟通——“三下”数学(人教版课标实验教材)总复习指导

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作者 邱廷建 《数学小灵通（烧脑版）（中高年级）》 2010年第7期3-9,共7页

同学们，马上就要到期末了，怎样进行期末总复习呢？下面，就和使用人教版课标实验教材三年级下册的同学们一起复习本学期所学的内容。本学期同学们学过的主要内容包括“除数是一位数的除法”

关键词 复习指导 实验教材 人教版 课标 期末总复习 数学 三年级下册 同学

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