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有效课堂练习在高中数学教学中的应用分析
被引量:
7
1
作者
尹朔
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期118-118,126,共2页
在高中教育阶段,数学是一门十分主要的科目,通过开展数学教学活动,有利于提高学生的思维能力与分析能力。对于课堂教学而言,其是系统的过程,为了保证教学的各个环节能够连贯,需要增强课堂的有效性。在高中数学教学时,教师要对课堂练习...
在高中教育阶段,数学是一门十分主要的科目,通过开展数学教学活动,有利于提高学生的思维能力与分析能力。对于课堂教学而言,其是系统的过程,为了保证教学的各个环节能够连贯,需要增强课堂的有效性。在高中数学教学时,教师要对课堂练习予以高度重视,重视学生对习题的练习,进而增强课堂教学的整体效果。因此,针对有效课堂练习在高中数学教学中的应用进行了分析,从而为高中数学教学质量的提高提供借鉴。
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关键词
有效
课堂练习
数学教学
应用
下载PDF
职称材料
有效课堂练习在高中数学教学中的运用探究
2
作者
贺林
《高考》
2024年第13期54-56,共3页
在高中数学教学中,有效课堂练习的运用对学生的学习和思维发展具有重要意义。文章就高中数学教学中课堂练习的重点与难点,探讨了有效课堂练习的运用策略,包括培养学生正确数学思维、计算能力、证明能力、实际应用能力等。研究表明,有效...
在高中数学教学中,有效课堂练习的运用对学生的学习和思维发展具有重要意义。文章就高中数学教学中课堂练习的重点与难点,探讨了有效课堂练习的运用策略,包括培养学生正确数学思维、计算能力、证明能力、实际应用能力等。研究表明,有效课堂练习可以帮助学生巩固知识、强化技能、培养解决问题的能力、提高学习动机和提升成绩。
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关键词
有效
课堂练习
高中数学教学
运用策略
原文传递
课堂练习在高中数学教学中的有效运用
被引量:
1
3
作者
杨新鹏
《名师在线(中英文)》
2023年第18期39-41,共3页
课堂练习是提升教学成效的重要条件。在高中数学教学中,教师要重视课堂练习的设计,借此提高高中数学教学质量。基于此,文章深入分析了课堂练习在高中数学教学中的作用以及运用措施,以期进一步提高学生数学学习质量和效率,助力学生长远...
课堂练习是提升教学成效的重要条件。在高中数学教学中,教师要重视课堂练习的设计,借此提高高中数学教学质量。基于此,文章深入分析了课堂练习在高中数学教学中的作用以及运用措施,以期进一步提高学生数学学习质量和效率,助力学生长远发展。
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关键词
有效
课堂练习
高中数学
实践运用
下载PDF
职称材料
以生为本,习之有效——对小学数学有效课堂练习设计的思考
被引量:
3
4
作者
徐贵枝
《小学教学研究》
2020年第7期79-82,共4页
课堂练习既是小学数学课堂重要的教学环节,也是发展学生智力、锻炼学生数学技能的重要途径。为了提高课堂练习的效果,小学数学教师要以生为本,对课堂练习的内容与形式进行精心的设计,让学生"练"在核心点、"练"在关...
课堂练习既是小学数学课堂重要的教学环节,也是发展学生智力、锻炼学生数学技能的重要途径。为了提高课堂练习的效果,小学数学教师要以生为本,对课堂练习的内容与形式进行精心的设计,让学生"练"在核心点、"练"在关键处,让课堂练习更加"有的放矢",为全面提升学生的数学素养打下坚实的基础。
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关键词
小学数学
有效
课堂练习
设计策略
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职称材料
题名
有效课堂练习在高中数学教学中的应用分析
被引量:
7
1
作者
尹朔
机构
山东省桓台第一中学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2017年第12期118-118,126,共2页
文摘
在高中教育阶段,数学是一门十分主要的科目,通过开展数学教学活动,有利于提高学生的思维能力与分析能力。对于课堂教学而言,其是系统的过程,为了保证教学的各个环节能够连贯,需要增强课堂的有效性。在高中数学教学时,教师要对课堂练习予以高度重视,重视学生对习题的练习,进而增强课堂教学的整体效果。因此,针对有效课堂练习在高中数学教学中的应用进行了分析,从而为高中数学教学质量的提高提供借鉴。
关键词
有效
课堂练习
数学教学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
有效课堂练习在高中数学教学中的运用探究
2
作者
贺林
机构
陕西省商洛中学
出处
《高考》
2024年第13期54-56,共3页
文摘
在高中数学教学中,有效课堂练习的运用对学生的学习和思维发展具有重要意义。文章就高中数学教学中课堂练习的重点与难点,探讨了有效课堂练习的运用策略,包括培养学生正确数学思维、计算能力、证明能力、实际应用能力等。研究表明,有效课堂练习可以帮助学生巩固知识、强化技能、培养解决问题的能力、提高学习动机和提升成绩。
关键词
有效
课堂练习
高中数学教学
运用策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
课堂练习在高中数学教学中的有效运用
被引量:
1
3
作者
杨新鹏
机构
甘肃省平凉市陕西师范大学平凉实验中学
出处
《名师在线(中英文)》
2023年第18期39-41,共3页
文摘
课堂练习是提升教学成效的重要条件。在高中数学教学中,教师要重视课堂练习的设计,借此提高高中数学教学质量。基于此,文章深入分析了课堂练习在高中数学教学中的作用以及运用措施,以期进一步提高学生数学学习质量和效率,助力学生长远发展。
关键词
有效
课堂练习
高中数学
实践运用
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
以生为本,习之有效——对小学数学有效课堂练习设计的思考
被引量:
3
4
作者
徐贵枝
机构
江苏连云港市东海县海陵路小学
出处
《小学教学研究》
2020年第7期79-82,共4页
文摘
课堂练习既是小学数学课堂重要的教学环节,也是发展学生智力、锻炼学生数学技能的重要途径。为了提高课堂练习的效果,小学数学教师要以生为本,对课堂练习的内容与形式进行精心的设计,让学生"练"在核心点、"练"在关键处,让课堂练习更加"有的放矢",为全面提升学生的数学素养打下坚实的基础。
关键词
小学数学
有效
课堂练习
设计策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
有效课堂练习在高中数学教学中的应用分析
尹朔
《中国校外教育(上旬)》
2017
7
下载PDF
职称材料
2
有效课堂练习在高中数学教学中的运用探究
贺林
《高考》
2024
0
原文传递
3
课堂练习在高中数学教学中的有效运用
杨新鹏
《名师在线(中英文)》
2023
1
下载PDF
职称材料
4
以生为本,习之有效——对小学数学有效课堂练习设计的思考
徐贵枝
《小学教学研究》
2020
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
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