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题名“思考力”：决定中层执行力的中枢性能力
被引量：1
- 1
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作者
张菊荣
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机构
江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学.江苏吴江
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出处
《中小学管理》
北大核心
2014年第3期7-8,共2页
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文摘
中层干部真正的执行力不是"校长怎么说,我就怎样做",而是一种创造性地将领导的观点、团队的思想转化为具体做法的能力。要拥有这种能力,中层干部就必须具有"思考力"。"思考力"包括价值思考、系统思考、换位思考、辩证思考、前置思考、有效性思考的能力等。
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关键词
中层干部“思考力”
价值思考
系统思考
换位思考
辩证思考
前置思考
有效性思考
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分类号
G627
[文化科学—教育学]
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题名预科汉语听力教师理答行为有效性思考
被引量：3
- 2
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作者
王苹
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机构
喀什师范学院中语系
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出处
《内蒙古财经大学学报》
2014年第3期96-99,共4页
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文摘
针对新疆预科汉语现有听力教学条件以及教材选择下听力课堂上通常所采用的教学模式,从课堂教学的组织者、管理者、引导者、指导者-教师的角度,提出预科听力教师应从理答介入时机、理答形式、理答视角、理答结果体验等角度反思自己的课堂理答行为的有效性,进而改进并丰富自己的理答策略,提高自己的理答水平,提升课堂教学效能。
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关键词
预科汉语听力教师
理答行为
有效性思考
介入时机
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Keywords
Preparatory Chinese listening teacher
Performance in rational response
Effective thinking
The timing of intervention
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分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
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题名“互联网+”背景下高中思想政治教学的有效性思考
被引量：1
- 3
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作者
李晓英
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机构
东北师范大学长白山实验中学
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出处
《中学政史地（教学指导）》
2022年第1期16-17,共2页
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文摘
“互联网+”时代的到来打破了传统高中思想政治教学环境的束缚,给思想政治教学提供了更加广阔的发展空间。人与人之间的关系变得更加紧密,学生的学习也变得更加自由主动,不再受地点、时间的限制。因此,在思想政治教学中,教师应意识到“互联网+”给教学改革带来的影响,要创新教学理念,优化教学过程,完善教学评价,指引学生在良好的学习氛围中进行学习,激发学生学习兴趣,从根本上提升教学的有效性,实现教学目标。
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关键词
思想政治教学
创新教学理念
优化教学过程
有效性思考
互联网
教学改革
教学的有效性
教学评价
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名小学语文课堂提问有效性思考
被引量：1
- 4
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作者
马继侠
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机构
安徽省宿州市第一小学环宇校区
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出处
《天津教育》
2022年第34期174-176,共3页
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文摘
随着新课程改革的深入,语文课程在小学教育领域发挥着越来越重要的作用。高质量的小学语文课程不仅可以拓展学生的语文学知识,而且可以使学生在知识学习过程中总结课程知识的一般学习规律,从而为学生的未来发展打下基础。然而,在当前的小学语文课程中,许多教师更注重对学生理论知识的灌输,忽视了课堂提问在学生发展中的重要作用。在问题导向教学下,学生在讨论语文问题的过程中,要分析语文问题本身,掌握语文问题的解答思路,形成一般的语文问题解答能力。通过这种方式,学生可以培养良好的语文问题解决思维,并在面对不同类型的语文问题时做出有效的知识方法总结。
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关键词
小学语文课程
问题导向教学
课程知识
语文课堂提问
解答能力
有效性思考
新课程改革
语文问题
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何在高中数学教学中开展探究性学习
被引量：2
- 5
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作者
秦宏强
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机构
甘肃省陇南市第一中学
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出处
《当代家庭教育》
2021年第17期113-114,共2页
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文摘
对综合学科来说,有必要掌握学习方法也不同,特别是高中数学,它要求学生学习数学知识是更复杂的,学生必须学会使用抽象思维方法应用数学知识具体的数学问题,因此,在教学的过程中,数学教师应不断培养学生改进探究性的学习方法,保持学生对数学知识的探索热情,从而提高学生分析和解决问题的能力。自己根据自己的多年的经验在高中数学研究性学习的教学和研究经验的方法,提出了几个在数学课上开展的研究性学习方法的实现策略,希望能丰富你的数学教育工作者的教学方法,提高高中数学课堂教学质量,提高学生的数学素养。
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关键词
高中数学
探究性教学
有效性思考
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Keywords
High school mathematics
Inquiry teaching
Effectiveness thinking
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名发挥上市公司内部审计在企业内控建设中有效性的思考
被引量：2
- 6
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作者
刘益玲
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机构
深圳广联赛讯有限公司
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出处
《全国流通经济》
2017年第1期82-83,共2页
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文摘
随着社会的发展,企业也有了良好的发展,在发展的过程中,对国内外上市公司和企业中内外控制的规范和准则做比较。为了探讨内部审计如何发挥作用,如何提高有效性,对内部审计在企业内控建设中提出深层次的建议和思考,促进内部审计规范的进步和发展,更好的帮助上市公司和企业的管理,促进我国社会的进步。
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关键词
上市公司
内部建设
内部审计
有效性思考
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分类号
F239.4
[经济管理—会计学]
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题名高校思政课线上教学的机遇及有效性思考
被引量：1
- 7
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作者
陈立静
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机构
天津职业大学马克思主义学院
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出处
《人文天下》
2020年第16期102-104,共3页
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文摘
目前因为疫情,影响了高校以往正常的开课计划,思政课各式各样的线上教学成为了学生学习的主渠道。尽管这其中有许多因客观原因造成的无奈,但是对于加快思政课教学的改革,确是一个大好时机。一、当前思政课线上教学的机遇(一)开展思政课线上教学顺应思政课教学改革与发展的趋势随着互联网技术的发展以及与高等教育教学改革的结合,线上教学应运而生,同时线上教学也有其深厚的理论基础。
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关键词
线上教学
思政课
高等教育
有效性思考
互联网
教学改革的结合
发展的趋势
客观原因
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
G434
[文化科学—教育学]
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题名新课标背景下中学体育教学有效性的思考
被引量：1
- 8
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作者
金丰华
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机构
昆山市新镇中学
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出处
《科学大众（智慧教育）》
2013年第4期158-,180,共2页
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文摘
健康第一的指导思想既是学校体育的指导思想,也是《体育与健康课程标准》最基本的理念。中学体育教师要认真学习教育新理念,全面实施《体育与健康课程标准》,深化体育教学改革,增强学生体质,促进学生身心和谐健康发展,为培养敢为人先的创新人才作贡献。
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关键词
健康第一
中学体育教学
有效性思考
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分类号
G633.95
[文化科学—教育学]
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题名关于高速公路项目管理有效性的思考
- 9
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作者
杨灿
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机构
中国水利水电第十四工程局有限公司
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）工程技术》
2022年第9期154-156,共3页
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文摘
高速公路的建设规模较大,同时相应的建设周期也比较长,建设过程中所涉及到的工作内容就比较繁琐。项目管理者要结合高速公路施工建设的实际情况明确具体的管理思路和管理中。进而来设计科学有效的管理方案,以便于全面提高工程建设的实际效果。管理者要仔细分析管理工作的实际特点,同时也要了解管理的实际原则,做好管理的设计工作。
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关键词
高速公路
项目管理
有效性思考
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分类号
F542
[经济管理—产业经济]
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题名看问题 想对策——关于小组合作有效性的几点思考
- 10
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作者
孙红竹
孙风云
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机构
山东省威海市环翠区教研中心
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出处
《学苑教育》
2011年第4期16-17,共2页
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文摘
小组合作学习是学生主动构建知识的有效途径之一。本文就课堂教学中小组合作学习的有效性进行探讨,提出可行的提高有效性的策略。
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关键词
小组合作学习
有效性思考
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名信息课就是“玩”电脑——由学生一句话引发的思考
- 11
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作者
陈彩红
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机构
浙江省浦江县第五中学
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出处
《教育教学论坛》
2014年第35期227-228,共2页
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文摘
本文从信息技术课堂教学现状及初中学生年龄特点进行分析,通过学生的一句话:"信息技术课就是玩电脑。"引发如下几点思考:当今父母是否该还给孩子"玩"的时间;"学电脑"、"玩电脑"是否冲突;"学"、"玩"结合是否是提高信息技术课堂教学有效性的关键。
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关键词
信息技术
教学现状
年龄特点
有效性思考
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名企业绩效考核有效性思考
- 12
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作者
董雪安
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机构
铁法(煤业)集团有限责任公司建筑材料分公司
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出处
《经济技术协作信息》
2021年第24期0013-0014,共2页
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文摘
经济发展全球化、信息化速度越来越快,企业要想在激烈的市场竞争中占据一席之地,进入国际市场,则需要激发内动力,通过自身的改革,全面适应市场需求,保证企业快速发展。企业的内部机制创新是重点,通过人力资源管理创新,全面提高员工的积极性、创造性,更好地为企业发展服务。当前,一些企业绩效考核较为完善,在企业发展中起到了积极的作用,企业不断发展过程中,也需要不断创新考核机制,适应新形势需要,绩效考核制度也应随之完善。本文对增强企业绩效考核进行有效性探究,希望以此增强员工工作积极性,有效促进企业进步与发展。
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关键词
企业绩效
考核
有效性思考
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分类号
F
[经济管理]
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题名关于提高插图教学有效性的几点思考
- 13
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作者
崔玲玲
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机构
合肥师范附小四小
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出处
《中学生作文指导》
2020年第30期0107-0108,共2页
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文摘
图画是课文人物形象和故事情节的重要阐释,也是文字的具象转化,也是小学生课文学习过程中比较偏好的部分。教师课堂插图的有效利用,能够激发学生强烈的求知欲,组织学生参与课堂教学活动,从而营造课堂积极向上的学习氛围,提高教师课堂教学的有效性。
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关键词
小学教学
插图教学
有效性思考
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名高三数学例题教学的有效性思考
- 14
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作者
唐为民
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机构
福建省永安市第一中学
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出处
《福建中学数学》
2020年第12期17-19,共3页
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文摘
高三数学总复习是高中数学教学的一个重要阶段,它是在学生学完了中学数学的全部内容之后进行的一次系统、全面的回顾与整理,以达到将各部分知识进行有机的整合、进一步提高学生综合运用知识分析问题和解决问题的能力的一种重要课型.而例题教学作为教学过程的重要组成部分,不仅能帮助学生进一步领悟有关概念与思想方法,而且可以提升学生的思维品质,其重要性不言而喻.
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关键词
中学数学
数学总复习
有效性思考
高中数学教学
数学例题教学
高三
学生的思维
综合运用知识
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名小学科学实验教学有效性的思考
- 15
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作者
陈旭
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机构
长春净月高新技术产业开发区新湖小学
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出处
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》
2021年第9期25-26,共2页
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文摘
小学科学是一门以实验操作为基础的学科,实验在小学科学教学中占据重要地位,但一直以来,小学科学实验教学都存在教学效率不高的问题。因此在今后的小学科学教学中,教师有必要对实验教学的有效性进行深入的研究思考,以此更好地为学生的科学实验学习提供保障,推动学生科学素养得到有效培养。
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关键词
小学科学
实验教学
有效性思考
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分类号
G623.6
[文化科学—教育学]
-
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题名施工企业员工培训的有效性思考
- 16
-
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作者
侯晋蓉
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机构
山西路桥第一工程有限责任公司
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出处
《环渤海经济瞭望》
2018年第6期135-136,共2页
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文摘
本文通过对施工企业员工培训的意义以及提高员工培训有效性的具体措施两方面展开论述,用理论结合实际的方式来说明员工培训在施工企业发展过程中的重要地位。通过这种方式,才能够提高企业综合竞争力和人员向心力的建设水平,进而才能使企业在日趋残酷的建筑行业中保持源源不断的活力,由此才能促进企业本身的长远发展,更好地为带动我国经济的迅猛发展创造条件。
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关键词
施工企业
员工培训
有效性思考
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
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题名浅谈中职英语作业设计有效性思考
- 17
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作者
李秋英
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机构
河北省秦皇岛市昌黎县职业技术教育中心
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2021年第11期365-366,共2页
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文摘
中职英语教学主要是服务于职业教育,教育的方式以就业为导向,以能力为本位。区别于普通中学的英语教学,有其独有的特征,主要突出英语的实用性和职业性,而大部分的中职院校学生的英语基础较差,学生对于英语的主动性和自主性比较低。对此可思考通过提高中职英语设计的有效性,增强中职英语教学的效果。
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关键词
中职英语
作业设计
有效性思考
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名新时代基层党校提高党性教育课程有效性的思考
- 18
-
-
作者
李帆
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机构
中共桃源县委党校
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出处
《商情》
2022年第18期131-133,共3页
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文摘
习总书记曾明确指出,党校不同于一般的高等学校,也不是什么兴趣俱乐部;领导干部到党校学习,主要任务是学习党的理论,接受党性教育,必须强化这个主业主课。笔者认为,新时代基层党校要切实抓好党性教育这个主业,讲好党性教育这个主课,不断增强党性教育的针对性和实效性。
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关键词
新时代
基层党校
提高党性教育
课程有效性思考
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分类号
F
[经济管理]
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题名新建本科院校课堂教学有效性研究
被引量：1
- 19
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作者
李改仙
刘海霞
乔金锁
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机构
晋中学院化学化工学院
晋中学院教育科学与技术学院
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出处
《晋中学院学报》
2011年第2期108-112,共5页
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基金
山西省教育科学"十一五"规划2009年度课题"山西新建本科院校课堂教学实效性的研究"(GH-09080)
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文摘
基于大学生对课堂教学有效性标准认可的调查及对自己大学老师执行该标准情况的看法,分析当前我校课堂教学有效性缺失的原因,研究探讨大学老师应有的教育理念、教学设计、教学组织、教学方法等,围绕学生的"收获与发展",着力通过与学生互动、对话,加强课堂教学的有效性。
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关键词
大学课堂教学标准
课堂教学满意度
教学有效性思考
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
被引量：2
- 20
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作者
陶延红
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机构
山东省泰安第一中学
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出处
《高考》
2023年第1期64-66,共3页
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文摘
教育者要善于发现学生的禀赋,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确的引导。有效的课堂提问正是最好的引导方式,区别于其他科目,高中化学对学生的逻辑分析,以及创新思维能力要求相对较高。为推动化学教学质量的有效提升,教师应充分发挥课堂提问的重要作用,通过对问题的精心处理,建筑提问的桥梁,掌握问题的角度、时度、深度、广度、梯度、温度,在有效问题的促进下,使学生积极、主动思考,在问题的探究中构建良好的知识体系。
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关键词
高中化学
课堂提问
有效性及思考
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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