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有意义角色的扮演与独生子女道德完善
1
作者
段文阁
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2003年第3期21-24,77,共5页
有意义的角色是指与社会期望相一致、在扮演过程中能够使扮演者得到道德上的完善并由此感受到自身存在的价值和意义的角色。独生子女在家务劳动中扮演有意义的角色有助于其道德责任感的生成、道德判断和道德选择能力的提高,也有助于其...
有意义的角色是指与社会期望相一致、在扮演过程中能够使扮演者得到道德上的完善并由此感受到自身存在的价值和意义的角色。独生子女在家务劳动中扮演有意义的角色有助于其道德责任感的生成、道德判断和道德选择能力的提高,也有助于其自我价值的实现并由此形成自信心和产生自我道德完善的内在需要。因此,在家务劳动中,给独生子女一个有意义的角色,并在独生子女扮演这一角色时坚持循序渐进原则、独立执行原则、纯粹义务原则,是当前独生子女家庭德育的一个不可缺少的环节。
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关键词
有
意义
的
角色
独生子女
道德完善
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职称材料
题名
有意义角色的扮演与独生子女道德完善
1
作者
段文阁
机构
曲阜师范大学经法学院
出处
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2003年第3期21-24,77,共5页
文摘
有意义的角色是指与社会期望相一致、在扮演过程中能够使扮演者得到道德上的完善并由此感受到自身存在的价值和意义的角色。独生子女在家务劳动中扮演有意义的角色有助于其道德责任感的生成、道德判断和道德选择能力的提高,也有助于其自我价值的实现并由此形成自信心和产生自我道德完善的内在需要。因此,在家务劳动中,给独生子女一个有意义的角色,并在独生子女扮演这一角色时坚持循序渐进原则、独立执行原则、纯粹义务原则,是当前独生子女家庭德育的一个不可缺少的环节。
关键词
有
意义
的
角色
独生子女
道德完善
Keywords
significant role
the only child
moral being perfected
分类号
B823.1 [哲学宗教—伦理学]
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题名
作者
出处
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1
有意义角色的扮演与独生子女道德完善
段文阁
《湖南师范大学社会科学学报》
北大核心
2003
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