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创业教育对大学生在校创业行为及毕业后创业意愿的影响 被引量：27
1
作者 李琴 齐文娥 +1 位作者 杨学儒 李尚蒲 《复旦教育论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第4期65-72,共8页
基于5所全日制大学的微观数据,研究采用托宾模型和有序逻辑回归模型,从创业课程、创业论坛或竞赛、创业团体3个方面考察了创业教育对大学生在校创业行为以及毕业后创业意愿的影响。研究发现:创业教育对于大学生创业意愿以及行为均有显... 基于5所全日制大学的微观数据,研究采用托宾模型和有序逻辑回归模型,从创业课程、创业论坛或竞赛、创业团体3个方面考察了创业教育对大学生在校创业行为以及毕业后创业意愿的影响。研究发现:创业教育对于大学生创业意愿以及行为均有显著的影响。选修过企业模拟类(ERP)实验课程的大学生在校期间开展创业行为的次数将提高0.649次;选修过创业管理课程、经常参加创业论坛、参加创业竞赛或创业计划比赛两次以上、参加SYB大学生创业培训班以及成为ERP研究社成员对大学生毕业后创业意愿的提高有显著的正向影响。基于此,研究对高校提出了将创业教育课程纳入通识教育课程、分层次模块化设计创业教育课程、重视创业教育师资队伍建设等建议。 展开更多
关键词 创业教育 创业意愿 创业行为 大学生创业 有序逻辑回归模型 托宾模型
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已婚流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用影响因素研究——基于2014年全国流动人口卫生计生动态监测数据的分析 被引量：9
2
作者 石人炳 刘珊 《人口与发展》 CSSCI 北大核心 2018年第3期74-84,共11页
基于2014年全国流动人口卫生计生动态监测数据,利用定序逻辑回归分析已婚流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用的影响因素。结果表明:人口学特征和经济社会特征显著影响流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用程度。此外,流动特征方面,生育... 基于2014年全国流动人口卫生计生动态监测数据,利用定序逻辑回归分析已婚流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用的影响因素。结果表明:人口学特征和经济社会特征显著影响流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用程度。此外,流动特征方面,生育二胎前无流动经历的高于有流动经历的育龄妇女;孕期主要在外地的高于主要在老家的育龄妇女;流入区域显著影响流动育龄妇女二胎孕产期保健服务利用。生殖健康知识方面,接受过生殖与避孕教育的显著高于没有接受过生殖与避孕教育的流动育龄妇女。生育特征方面,住院分娩的显著高于不住院分娩的流动育龄妇女;计划内生育二胎的显著高于计划外生育二胎的流动育龄妇女。 展开更多
关键词 流动人口 育龄妇女 孕产期保健服务 有序逻辑回归模型
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新能源汽车交通事故特征分析——以长沙市为例 被引量：1
3
作者 苏美玲 冯晓锋 +1 位作者 刘晨辉 袁军 《交通信息与安全》 CSCD 北大核心 2022年第6期165-172,共8页
针对日益突出的新能源汽车交通安全问题,为综合识别新能源汽车交通事故特征,基于长沙市309起新能源汽车交通事故数据,首先从事故严重程度、碰撞特性、车辆及驾驶员特性、环境特性等方面展开描述性分析。根据严重程度,新能源汽车事故被... 针对日益突出的新能源汽车交通安全问题,为综合识别新能源汽车交通事故特征,基于长沙市309起新能源汽车交通事故数据,首先从事故严重程度、碰撞特性、车辆及驾驶员特性、环境特性等方面展开描述性分析。根据严重程度,新能源汽车事故被划分为了财产损失、伤人、死亡这3类。结果表明,从严重程度来看,新能源汽车事故中伤亡事故占比高达78.7%,其中死亡事故接近1/5;从碰撞类型来看,新能源汽车事故以碰撞运动车辆(65.0%)和碰撞行人事故(24.3%)为主,其中后者死亡事故比例高达46.7%。此外,新能源汽车事故多发生在城市道路路段,但并未呈现出显著的时间分布特征。在综合考虑人-车-路-环境-碰撞等各种因素后,利用有序逻辑回归模型对事故严重程度进行了建模分析,识别影响事故严重程度的关键因素。结果显示,碰撞类型和时间对事故严重程度有显著影响。与碰撞运动车辆相比,碰撞静止车辆/固定物事故后果更为轻微,而碰撞行人事故后果更为严重;与晚上相比,发生在白天的交通事故后果更为严重,发生在早晚高峰时段的交通事故中伤亡事故比例接近100%。其他因素,包括天气、事故地点、车辆种类和使用性质等,对事故严重程度均未呈现显著影响。 展开更多
关键词 交通安全 新能源汽车 交通事故 事故严重程度 有序逻辑回归模型
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校外导师何以影响研究生实践能力?——基于广东省全日制专硕的调查 被引量：3
4
作者 刘晖 郑天敏 《高教探索》 北大核心 2023年第5期59-69,共11页
校外导师与研究生实践能力发展的内在理路是学界关注的重要问题。基于广东省全日制专硕的调查数据,运用倾向得分匹配法(PSM)和有序逻辑斯蒂回归模型,研究了校外导师的设置及其参与情况对研究生实践能力的影响效应与影响路径。研究发现:... 校外导师与研究生实践能力发展的内在理路是学界关注的重要问题。基于广东省全日制专硕的调查数据,运用倾向得分匹配法(PSM)和有序逻辑斯蒂回归模型,研究了校外导师的设置及其参与情况对研究生实践能力的影响效应与影响路径。研究发现:设置校外导师对于全日制专硕实践能力发展的平均影响效应从大到小依次是职业胜任能力>创新能力>沟通协调能力>专业知识运用能力>独立思考能力,且校外导师参与程度与全日制专硕实践能力发展程度之间显著正相关。相较于学校层次而言,学科门类显著影响全日制专硕的实践能力发展,且校外导师可以通过嵌入到课程教学中,或通过提供资源设施与实践机会,进而提高全日制专硕的实践能力。展望未来,应以政府督导的形式,将校外导师设置纳入高校考核体系,加强校外导师参与度,构建校内校外导师协同培养研究生模式,并以能力为导向构建研究生质量评价体系,注重提升人文社会学科研究生的实践能力。 展开更多
关键词 研究生 校外导师 实践能力 倾向得分匹配 有序逻辑斯蒂回归模型
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中国村镇居民跨区域出行与乡村地域系统调查研究 被引量：8
5
作者 赵鹏军 于昭 贾雨田 《地理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第4期498-508,共11页
村镇居民出行特征是反映乡村生活质量的关键指标,是乡村地域系统的主要组成要素,也是乡村交通规划的重要依据。采用2016年住建部全国小城镇调查的村镇居民调查数据,分析中国31个省(自治区、直辖市)(未含港澳台地区数据)119个建制镇的村... 村镇居民出行特征是反映乡村生活质量的关键指标,是乡村地域系统的主要组成要素,也是乡村交通规划的重要依据。采用2016年住建部全国小城镇调查的村镇居民调查数据,分析中国31个省(自治区、直辖市)(未含港澳台地区数据)119个建制镇的村镇居民的跨区域出行规律,揭示村、镇、县、市之间相互联系特征,并应用多水平有序逻辑斯蒂回归模型(Meologit),分析个体社会经济属性、小城镇服务设施供给、区位和对外交通便利性对村镇居民跨区域出行频率的影响。分析结果表明,乡村地区传统地域系统正在发生变化,虽然"村-镇-县"等级结构模式依然是主体,但"村-县"和"镇-市"的联系在增强;对村庄居民来说,县城一级服务地的服务和商品的重要性凸显;乡村居民跨区域出行特征存在地区差异,东部沿海和西部大城市周边的村镇居民的出行频率高于中部地区,平原和丘陵地区居民出行频率高于山地、高原地区,地区间差异随出行目的地等级提高而更加明显;随着"村村通公路"的基本全覆盖,地理区位和交通设施条件不再是影响居民城乡联系的主要因素,居民的高品质生活出行需求、收入增加和小汽车拥有率提升等因素对居民跨区域出行的影响在增强,通过"大修大建"乡村公路来促进城乡联系的传统做法需要进一步深思。 展开更多
关键词 村镇居民 跨区域出行 乡村地域系统 多水平有序逻辑斯蒂回归模型
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新冠疫情期间学生在线学习效果调查研究--以重庆第二师范学院为例 被引量：5
6
作者 邹杨 李跃文 +2 位作者 曹问 马洁 廖颖 《重庆第二师范学院学报》 2020年第5期106-110,共5页
2020年新冠疫情期间,重庆第二师范学院以学生发展为中心,“不停教、不停学”,开展内容丰富的在线教学活动。学校密切关注学生的在线学习效果,通过网络问卷方式对全校网络教与学效果进行了调查研究。通过描述性统计和有序多元逻辑回归模... 2020年新冠疫情期间,重庆第二师范学院以学生发展为中心,“不停教、不停学”,开展内容丰富的在线教学活动。学校密切关注学生的在线学习效果,通过网络问卷方式对全校网络教与学效果进行了调查研究。通过描述性统计和有序多元逻辑回归模型研究发现:学校的流量赠送活动、教师的敬业精神和过硬的教学本领、家庭的支持对学生网络学习效益产生显著的正向影响,卡顿的网络、较少的在线学习时间、较少的课堂发言次数、较低的课堂参与度和对网络学习的抵触情绪对学生网络学习效益产生显著的负向影响。 展开更多
关键词 在线学习效果 问卷调查 描述性统计 有序多元逻辑回归模型
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