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分时充电价格下电动汽车有序充电引导策略 被引量：84
1
作者 常方宇 黄梅 张维戈 《电网技术》 EI CSCD 北大核心 2016年第9期2609-2615,共7页
研究了电动汽车分时充电价格的制定方法,提出了基于分时充电价格引导及储能系统的电动汽车有序充电引导策略,在降低运营商购电成本和用户充电费用的同时,实现智能电网中充电负荷的友好接入。首先,在电网分时电价的基础上,以充电站运营... 研究了电动汽车分时充电价格的制定方法,提出了基于分时充电价格引导及储能系统的电动汽车有序充电引导策略,在降低运营商购电成本和用户充电费用的同时,实现智能电网中充电负荷的友好接入。首先,在电网分时电价的基础上,以充电站运营商购电成本最小为目标得到目标充电负荷曲线;而后,以引导后充电负荷与目标负荷偏差最小为目标并考虑用户响应程度,运用粒子群算法寻优得到充电峰平谷时段的划分结果和分时充电价格的最优解。用文中提出的有序充电引导策略对实际充电站典型负荷进行计算,验证了控制策略的有效性和可行性。 展开更多
关键词 电动汽车 有序引导 价格响应 分时充电价格 储能系统
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怎样使学生的自评自改内化为能力和习惯——学生作文评改浅谈
2
作者 程倩 《学苑教育》 2020年第5期33-33,35,共2页
批改作文的能力,是作文综合能力的一个有机组成部分。培养学生自改的能力,是提高他们作文水平的重要途径。现在,将"自评自改"作为作文评改的重要方式,运用于作文教学实践之中。这无疑是作文教学的一种大胆改革。笔者以为关键... 批改作文的能力,是作文综合能力的一个有机组成部分。培养学生自改的能力,是提高他们作文水平的重要途径。现在,将"自评自改"作为作文评改的重要方式,运用于作文教学实践之中。这无疑是作文教学的一种大胆改革。笔者以为关键在于努力使学生的自评自改内化为能力和习惯。为此,我在指导学生自评自改时,着重注意了以下几点:一、有序引导,减少盲目性和随意性。二、点拨引导,让学生处于主动地位。三、激趣引导,使自改持久深入。四、根据实际需要作专题性示范。 展开更多
关键词 有序引导 点拨引导 激趣引导 专题示范
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有序引导,诱发学习思考——也谈数学思考的建设策略
3
作者 周干芳 《数学教学通讯》 2021年第28期75-76,共2页
如何让学生变得更加聪明呢?教师需要为学生创造思考的空间,让他们在研学中学会观察、学会思考、学会发现问题,进而在解决问题的过程中变得更加聪明。在小学数学教学中教师要落实好引导学生思考问题的工作,让他们在说理、争辩和探索中学... 如何让学生变得更加聪明呢?教师需要为学生创造思考的空间,让他们在研学中学会观察、学会思考、学会发现问题,进而在解决问题的过程中变得更加聪明。在小学数学教学中教师要落实好引导学生思考问题的工作,让他们在说理、争辩和探索中学会思考,学会提炼归纳,最终实现数学思维的稳健发展。 展开更多
关键词 有序引导 数学思考 素养
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有序引导 系统实践——培养学生信息素养浅谈
4
作者 倪文永 《语文教学之友》 2006年第5期10-11,共2页
《基础教育课程改革纲要（试行）》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集... 《基础教育课程改革纲要（试行）》中强调要“通过课程实施和学习方式的变革，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。《语文课程标准》中也明确指出要培养学生“初步具备搜集和处理信息的能力”。可见，培养学生的信息素养，是语文教学非常重要的任务之一。 展开更多
关键词 信息素养 课程改革 课程标准 语文教学 中学 有序引导
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高校校园网络舆论的有序引导机制研究——以协同理论为视角
5
作者 赵彬 《广东交通职业技术学院学报》 2015年第2期92-94,107,共4页
高校作为知识分子的荟萃之地,是信息网络建设人才最集中的地方。当前,移动通信和互联网络的发展尤其是微博、QQ、微信和人人网等新媒介的出现,对高校师生的学习、工作、生活等产生了前所未有的影响,校园网络已成为高校师生思想交汇、情... 高校作为知识分子的荟萃之地,是信息网络建设人才最集中的地方。当前,移动通信和互联网络的发展尤其是微博、QQ、微信和人人网等新媒介的出现,对高校师生的学习、工作、生活等产生了前所未有的影响,校园网络已成为高校师生思想交汇、情感碰撞和信息传播的重要舞台。因此,高校要充分认识网络舆论的积极作用和消极影响,以协同理论为视角,用先进的文化、规范的管理和科学的思想占领网络舆论第一线,引导青年大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。 展开更多
关键词 网络舆论 有序引导 协同理论
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有序引导 实现有效探索——《圆的认识》教学设计及反思
6
作者 吴建青 《广西教育》 2012年第33期54-54,76,共2页
引导学生动手实践、自主探索和合作交流是当今课堂中的主要教学手段，这已被越来越多的教师在课堂实践中广泛运用。然而，学生们不会在老师的一声令下，就能对接下来的学习充满兴趣和动力。他们在自主探索过程中遇到困难常常会选择放弃... 引导学生动手实践、自主探索和合作交流是当今课堂中的主要教学手段，这已被越来越多的教师在课堂实践中广泛运用。然而，学生们不会在老师的一声令下，就能对接下来的学习充满兴趣和动力。他们在自主探索过程中遇到困难常常会选择放弃或者等待老师和同伴给出答案。在自主学习过程中学生们不能轻易将操作和思考结合起来…… 展开更多
关键词 有序引导 有效探索
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大学生网络政治参与的双重效应及有序引导
7
作者 赵彬 《广东青年职业学院学报》 2013年第3期65-68,共4页
随着信息和网络技术的快速发展,大学生利用网络信息技术,利用各种技术终端表达自己的政治观点和诉求,直接或间接影响政府政治活动成为一种新式政治参与。由于大学生网络政治参与的目标不确定,参与内容与手段的双重性及参与主体的群体性... 随着信息和网络技术的快速发展,大学生利用网络信息技术,利用各种技术终端表达自己的政治观点和诉求,直接或间接影响政府政治活动成为一种新式政治参与。由于大学生网络政治参与的目标不确定,参与内容与手段的双重性及参与主体的群体性等特点,使得大学生在网络政治参与上显示出积极与消极的双重效应。针对于此,构建有序的大学生网络政治参与,需要政府加强管理,学校加强思想政治教育和引导,大学生要注重自我教育和管理等三方面的努力。 展开更多
关键词 大学生 网络政治参与 双重效应 有序引导
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湖南大众传媒职业技术学院喜迎3600余名2022级新生入学
8
《湖南大众传媒职业技术学院学报》 2022年第3期F0002-F0002,共1页
金秋九月,又是一年迎新时。2022年9月14日,湖南大众传媒职业技术学院2022级新生开始报到,截至15日,3676名新生完成了缴费报到,报到率超96%。期间,党委书记李三福、校长贺战兵等校领导多次来到现场检查指导工作,详细了解新生报到进展情况... 金秋九月,又是一年迎新时。2022年9月14日,湖南大众传媒职业技术学院2022级新生开始报到,截至15日,3676名新生完成了缴费报到,报到率超96%。期间,党委书记李三福、校长贺战兵等校领导多次来到现场检查指导工作,详细了解新生报到进展情况,针对性部署校园疫情防控,指导迎新工作。学校按照热情、周到、高效、安全的原则,各部门协同配合,迎新和疫情防控等工作顺利开展。全体迎新人员有序引导,为新生提供热情、细致的服务。 展开更多
关键词 报到率 湖南大众传媒职业技术学院 疫情防控 迎新工作 新生入学 新生报到 协同配合 有序引导
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高中化学教学中学生化学学习习惯的有序引导
9
作者 李海华 《环球慈善》 2019年第12期122-122,共1页
高中阶段的学习已经逐渐向深度迈进,学生在初中化学的基础上,对更多的化学现象、化学知识进行了理解和学习,已经掌握了化学在现实生活中的意义,懂得了化学学习的价值。目前,高中化学教师最需要关注的是学生化学学习习惯的养成,通过丰富... 高中阶段的学习已经逐渐向深度迈进,学生在初中化学的基础上,对更多的化学现象、化学知识进行了理解和学习,已经掌握了化学在现实生活中的意义,懂得了化学学习的价值。目前,高中化学教师最需要关注的是学生化学学习习惯的养成,通过丰富学生的化学学习技能来改善学生的化学学习,促进学生的综合发展。由此,本文对高中化学教学中学生化学学习习惯进行了有序引导,提出了自己的见解。 展开更多
关键词 高中化学 学习习惯 有序引导
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