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社会戾气的形成机制及化解路径 被引量:11
1
作者 窦宝国 《当代社科视野》 2012年第6期1-6,共6页
当前,我们正身处一个高风险、不安定、具有很大的不确定性、甚至充满暴戾之气的社会之中,药家鑫案、"李刚门"、杨佳案、郑民生杀童案、石首事件、乌坎村事件等等,其对社会危害之大,至今民众想起来仍心有余悸。笔者基于社会戾... 当前,我们正身处一个高风险、不安定、具有很大的不确定性、甚至充满暴戾之气的社会之中,药家鑫案、"李刚门"、杨佳案、郑民生杀童案、石首事件、乌坎村事件等等,其对社会危害之大,至今民众想起来仍心有余悸。笔者基于社会戾气的学理概念,阐述了社会戾气的形成因素以及运作机制,并据此提出了化解社会戾气的路径选择,以期为杜绝暴力行为的蔓延、维护社会稳定、建设和谐社会提供参考性建议。 展开更多
关键词 社会戾气 暴力心理 暴力行为 路径选择 和谐社会建设
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减少学生校园暴力行为倾向的有效策略——美国的经验 被引量:5
2
作者 李进忠 《基础教育参考》 2004年第10期21-23,共3页
校园暴力是—个全球性的现象,如何将暴力行为赶出校园,已经成为各国和各地区面临的刻不容缓的挑战。本文分析学生的暴力心理,在此基础上,重点介绍应对校园暴力的一些积极有效的策略,希望通过对国外校园暴力行为的分析,能够引起我们对国... 校园暴力是—个全球性的现象,如何将暴力行为赶出校园,已经成为各国和各地区面临的刻不容缓的挑战。本文分析学生的暴力心理,在此基础上,重点介绍应对校园暴力的一些积极有效的策略,希望通过对国外校园暴力行为的分析,能够引起我们对国内教育的深刻反思。 展开更多
关键词 校园暴力行为 美国 暴力心理 问题学生 对策 自尊心 基础教育
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大学生暴力心理倾向分析及预防措施研究
3
作者 马国强 《心理学进展》 2024年第5期304-311,共8页
当前,在我国高校中存在着大学生暴力心理,在一定程度上冲击着构建和谐校园的工作。对于暴力心理及事件,高校常常把校园暴力事件的处理重点放在加强校园管理与行为防范,忽略了学生心理问题对校园暴力产生的影响。因此,本文通过大学生在... 当前,在我国高校中存在着大学生暴力心理,在一定程度上冲击着构建和谐校园的工作。对于暴力心理及事件,高校常常把校园暴力事件的处理重点放在加强校园管理与行为防范,忽略了学生心理问题对校园暴力产生的影响。因此,本文通过大学生在家庭、学校、社会、个人等四方面对其进行暴力心理倾向分析,通过营造和谐家庭氛围、加强校园综合治理、加强心理教育管理、加强思想政治教育等预防措施,切实提高大学生自我调适能力、消解大学生暴力心理,保证我国大学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观。 展开更多
关键词 大学生 暴力心理 校园暴力 预防措施
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情绪理论视角下的社会暴力心理问题研究 被引量:3
4
作者 陈小梅 《东南学术》 CSSCI 北大核心 2016年第6期241-245,共5页
暴力心理是当今存在的严重的社会心理问题。要解决此问题,可以运用情绪理论对其进行深入思考、分析,并采用相应的策略,通过改变及消除不良情绪达到改变及消除暴力心理的目的;同时,构建一个互相尊重、合作互助、利益共享的健康社会,是防... 暴力心理是当今存在的严重的社会心理问题。要解决此问题,可以运用情绪理论对其进行深入思考、分析,并采用相应的策略,通过改变及消除不良情绪达到改变及消除暴力心理的目的;同时,构建一个互相尊重、合作互助、利益共享的健康社会,是防治暴力心理的必要途径,而构建这样一个社会则有赖于社会个体、群体与社会有关部门的共同努力。 展开更多
关键词 社会心理问题 情绪理论 暴力心理 情感风格 认知
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大学生暴力心理倾向探析及其矫正 被引量:3
5
作者 邱国庆 《江西教育科研》 北大核心 2006年第12期31-32,共2页
因为生理与心理发展的不平衡,家庭教育与学校教育的某些缺陷以及受一些不良社会现象的影响,一些大学生产生了暴力心理倾向。我们可以通过认知疗法与榜样干预、心理训练与修养、心理预防教育与法制教育、学校教育与家庭教育互动,以行政... 因为生理与心理发展的不平衡,家庭教育与学校教育的某些缺陷以及受一些不良社会现象的影响,一些大学生产生了暴力心理倾向。我们可以通过认知疗法与榜样干预、心理训练与修养、心理预防教育与法制教育、学校教育与家庭教育互动,以行政干预净化校园周边的微观社会环境等方法来预防和矫正大学生暴力心理倾向。 展开更多
关键词 大学生 暴力心理 矫正
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校园暴力现象分析及对策初探 被引量:1
6
作者 董继军 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2006年第5期107-108,共2页
校园内经常发生的打仗斗欧事件不仅造成了人身的伤害,而且破坏了正常的教学秩序,在社会上造成了很大影响,应当引起重视。通过加强法制教育和日常管理杜绝此类事件的发生,是学生管理工作的重要内容。
关键词 打仗斗欧 暴力心理 法制教育
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弋射人情,扁舟心海——兰城与弋舟小说人物的心理描写 被引量:1
7
作者 马硕 《牡丹江大学学报》 2017年第7期46-50,共5页
弋舟对其笔下人物的心理世界有着独到的建构与描写,刻画出城市中底层人物的众生百态。小说人物在作品中经常表现出对生活境遇不满,以至于在生存压力下本能的产生暴力心理和暴力行为;暴力行为的心理背景是对幸福的寻求,在寻求的叙事过程... 弋舟对其笔下人物的心理世界有着独到的建构与描写,刻画出城市中底层人物的众生百态。小说人物在作品中经常表现出对生活境遇不满,以至于在生存压力下本能的产生暴力心理和暴力行为;暴力行为的心理背景是对幸福的寻求,在寻求的叙事过程中,人物的不同心理状态开启了不同的人生轨迹。弋舟对人物心理描写的重视体现出他的人文关怀态度,这样独具匠心的写作使他的作品超越了先锋的技巧性而有了更重要的人文意义。 展开更多
关键词 弋舟 生存恐慌 暴力心理 仪式
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大学生暴力心理调适 被引量:1
8
作者 王忠诚 刘晋 《教育学术月刊》 北大核心 2009年第8期62-63,88,共3页
目前,在我国高校中存在的大学生暴力心理,在很大程度上冲击着和谐校园构建工作,必须从加强校园综合治理、加强思想教育与心理干预、加强自我调适等三方面入手,切实提高大学生的思想道德修养与自我心理调适能力,化解大学生暴力心理,促进... 目前,在我国高校中存在的大学生暴力心理,在很大程度上冲击着和谐校园构建工作,必须从加强校园综合治理、加强思想教育与心理干预、加强自我调适等三方面入手,切实提高大学生的思想道德修养与自我心理调适能力,化解大学生暴力心理,促进和谐校园建设。 展开更多
关键词 大学生 暴力心理 调适 和谐校园建设
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心理咨询能有效消除大学生暴力心理倾向——一例大学生暴力心理个案研究
9
作者 朱志强 《萍乡高等专科学校学报》 2007年第2期66-70,共5页
咨询师对有暴力心理倾向的求助者制定了消除暴力心理倾向的咨询目标,采用森田疗法、放松疗法等疗法贯穿咨询过程,引导他主动远离校园周边暴力文化,逐步消除其暴力心理影响。该个案的研究,对预防和矫正大学生暴力心理倾向有很重要的启发... 咨询师对有暴力心理倾向的求助者制定了消除暴力心理倾向的咨询目标,采用森田疗法、放松疗法等疗法贯穿咨询过程,引导他主动远离校园周边暴力文化,逐步消除其暴力心理影响。该个案的研究,对预防和矫正大学生暴力心理倾向有很重要的启发意义。 展开更多
关键词 心理咨询 暴力心理 大学生
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流言与暴力:法国宗教战争时期信仰共同体的边界固化
10
作者 江晟 《中国社会科学文摘》 2018年第9期72-73,共2页
16世纪下半叶的法国宗教战争史是一段充满矛盾、冲突与暴力的历史。在近半个世纪的时间里,新教在法国的分支教派胡格诺派的教徒与天主教徒之间爆发了多达8次的宗教战争,并且发生了诸多骇人听闻的屠杀事件。在近代早期的法国社会,对于普... 16世纪下半叶的法国宗教战争史是一段充满矛盾、冲突与暴力的历史。在近半个世纪的时间里,新教在法国的分支教派胡格诺派的教徒与天主教徒之间爆发了多达8次的宗教战争,并且发生了诸多骇人听闻的屠杀事件。在近代早期的法国社会,对于普通的市井民众而言,流言是_种非常重要的信息获取渠道。至16世纪中叶,流言已经成为法国社会的一个重要特征,它的传播也与这一时期民众暴力心理的形成有着密切的联系。 展开更多
关键词 信仰共同体 暴力心理 天主教徒 近代早期 流言 信息获取渠道 16世纪 胡格诺派
原文传递
大学生暴力心理倾向的非理性诊疗
11
作者 朱志强 赖燕琴 舒为清 《萍乡高等专科学校学报》 2006年第2期70-72,共3页
当代大学生因为生理与心理发展的不平衡、校园周边环境混浊、暴力文化泛滥、家庭教育与学校教育的某些缺陷等原因而产生了暴力心理倾向,我们可以通过认知疗法与榜样干预、心理训练与修养、心理预防教育与法制教育、学校教育与家庭教育... 当代大学生因为生理与心理发展的不平衡、校园周边环境混浊、暴力文化泛滥、家庭教育与学校教育的某些缺陷等原因而产生了暴力心理倾向,我们可以通过认知疗法与榜样干预、心理训练与修养、心理预防教育与法制教育、学校教育与家庭教育互动、学校创造健康向上的整体内部环境、政府以行政干预净化校园周边微观社会环境等方法来预防和诊治学生暴力心理倾向。 展开更多
关键词 大学生暴力心理 诊疗
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大学生暴力倾向心理咨询个案研究
12
作者 赵芸 姚鲲鹏 《长江大学学报(社会科学版)》 2013年第5期138-139,196,共3页
大学生暴力心理倾向易导致暴力犯罪。心理咨询师可采用宣泄疗法、放松疗法和心理剧等疗法,指导求助者宣泄不良情绪,改变错误认知,逐步消除其暴力心理倾向。心理咨询师还应帮助求助者改善人际关系,引导求助者掌握有效的人际沟通方式,获... 大学生暴力心理倾向易导致暴力犯罪。心理咨询师可采用宣泄疗法、放松疗法和心理剧等疗法,指导求助者宣泄不良情绪,改变错误认知,逐步消除其暴力心理倾向。心理咨询师还应帮助求助者改善人际关系,引导求助者掌握有效的人际沟通方式,获得成功的人际沟通体验,这样能够有效降低大学生暴力犯罪。 展开更多
关键词 心理咨询 改善 大学生 暴力心理倾向
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大学生个人及群性问题之我见
13
作者 许珂 《科教文汇》 2013年第27期182-182,187,共2页
大学生是现代社会中广受关注的一类群体,他们的思想和行为代表着社会今后发展的方向。然而这类群体在成长过程中出现了诸如网络成瘾、群体暴力、心理危机等问题,严重影响了他们的身心健康,对社会也造成了潜在的危害。本文选取较为突出... 大学生是现代社会中广受关注的一类群体,他们的思想和行为代表着社会今后发展的方向。然而这类群体在成长过程中出现了诸如网络成瘾、群体暴力、心理危机等问题,严重影响了他们的身心健康,对社会也造成了潜在的危害。本文选取较为突出的三类问题进行探讨,思考其产生的原因以及应该如何正确对待大学生个人及群体问题,如何正确引导问题人群。 展开更多
关键词 大学生 网络成瘾暴力心理健康
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护士遭受暴力后心理体验的Meta整合 被引量:5
14
作者 王楠 李丹琳 裴霄 《中西医结合护理(中英文)》 2017年第6期35-40,共6页
目的系统评价护士遭受工作场所暴力后的心理体验。方法计算机检索中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台(WanFangData)和PubMed数据库从建库至2016年11月护士遭受工作场所暴力后相关心理体验的质性研究,... 目的系统评价护士遭受工作场所暴力后的心理体验。方法计算机检索中国生物医学文献数据库(CBM)、中国知网(CNKI)、万方数据知识服务平台(WanFangData)和PubMed数据库从建库至2016年11月护士遭受工作场所暴力后相关心理体验的质性研究,依据英国牛津大学循证医学中心的评价项目对质性研究的真实性进行评价,然后采用Meta整合方法对研究结果进行理解、归纳和诠释。结果共纳入7篇文献,经质量评价后认为均无关键性或原则性研究错误,提炼出32个明确的结果,将相似结果归纳组成6个新的类别,最终综合成3个整合结果:护士对遭受工作场所暴力后的一般心理体验、暴力后的工作心理体验、暴力后的需求与支持。结论 Meta整合较单一的质性研究和传统文献综述能够更深层次、更实质地描述护理人员暴力经历体验及心理感受。质性研究需重视研究者所致的偏倚,明确资料收集场所、加强资料饱和信息的介绍和新问题的提出。 展开更多
关键词 护士 暴力心理体验 质性研究 循证 Meta整合
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母亲教养方式与大学生校园暴力的关系研究 被引量:2
15
作者 陈小梅 《龙岩学院学报》 2023年第5期96-102,共7页
为了解母亲教养方式在大学生校园暴力中的影响情况,采用母亲养育方式测试问卷对大学生志愿者进行测试。应用客体关系理论,从五个不同的维度进行比较,并作总的相关与回归分析,发现母亲对孩子的情感温暖与理解,是5个量表因子中能消除校园... 为了解母亲教养方式在大学生校园暴力中的影响情况,采用母亲养育方式测试问卷对大学生志愿者进行测试。应用客体关系理论,从五个不同的维度进行比较,并作总的相关与回归分析,发现母亲对孩子的情感温暖与理解,是5个量表因子中能消除校园暴力行为的关键,母婴养育关系中温暖的爱与尊重理解是消除校园暴力行为的有效方法。 展开更多
关键词 母亲教养方式 情感温暖与理解 校园暴力心理
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人性的趋恶本源性与制约引导性失衡成因初探 被引量:1
16
作者 杨基月 《玉溪师范学院学报》 2010年第5期1-7,共7页
人性是人具有的对其思维活动及行为有决定性影响的特有属性,它包括趋恶本源性与制约引导性两方面。人性在二者不断的冲突与斗争之下,于善恶间摇摆不定,这种不协调的状态可称之为人性的失衡,这正是暴力性犯罪产生的根源。在一些外在客观... 人性是人具有的对其思维活动及行为有决定性影响的特有属性,它包括趋恶本源性与制约引导性两方面。人性在二者不断的冲突与斗争之下,于善恶间摇摆不定,这种不协调的状态可称之为人性的失衡,这正是暴力性犯罪产生的根源。在一些外在客观因素作用下,人性趋恶本源性和制约引导性的冲突和斗争所形成的隐性失衡,犹如火山爆发般猝然地显性化,并直接影响人的行为,甚而使之趋于极端化时,因此将这个过程称之为隐性失衡的显性化,将这些造成影响的客观因素称之为外刺激,而暴力性犯罪正是人性的趋恶本源性与制约引导性不断冲突和斗争所导致的人性失衡在非良性外刺激作用下由隐性转为显性的结果。 展开更多
关键词 暴力犯罪心理 趋恶本源 引导性 攻击性 趋利性 人性隐性失衡 外刺激
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青少年暴力罪错的实证研究--以江苏东海聚众斗殴和寻衅滋事犯罪为例
17
作者 南京大学犯罪预防与控制研究所与东海县检察院课题组 狄小华 宋金玲 《河南警察学院学报》 2016年第4期41-46,共6页
近年来,青少年暴力性犯罪的形势日趋严峻。通过调查问卷和统计分析的方法,将青少年犯罪分为家庭维度、学校环境、社会交往、心理特征和悔过心态五个方面,发现青少年在成长过程中,具有家庭结构不甚完整、辍学率高、交友盲目的特征。为探... 近年来,青少年暴力性犯罪的形势日趋严峻。通过调查问卷和统计分析的方法,将青少年犯罪分为家庭维度、学校环境、社会交往、心理特征和悔过心态五个方面,发现青少年在成长过程中,具有家庭结构不甚完整、辍学率高、交友盲目的特征。为探寻暴力罪错的深层原因,将青少年暴力罪错和其他犯罪进行比较分析,发现两者在心理特征层面具有显著的差异性,易冲动、道德责任意识淡薄和以个人为中心的权力崇拜是暴力罪错青少年典型的心理特征。而家长管教方式的非理性、法制教育的严重缺乏和交友的盲目性与心理特征呈现暴力倾向存在可预见的线性相关关系。因此,为了有效地防治青少年暴力罪错,应当给予其更多的关爱,重视法制教育,加强心理疏导。 展开更多
关键词 青少年暴力罪错 暴力心理特征 不良嗜好因素
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大学生约会暴力与成长因素分析 被引量:1
18
作者 邓湘宁 谷来有 《中国校医》 2017年第3期174-175,共2页
大学生约会暴力研究在20世纪80年代初期,Makepeace[1],报告被调查大学生中1/5有约会暴力之后,研究开始增多。约会暴力除了可导致伤害和死亡,约会暴力受害者更容易有危险的性行为、不健康的饮食、药物滥用和自杀意念/自杀企图[2];有约会... 大学生约会暴力研究在20世纪80年代初期,Makepeace[1],报告被调查大学生中1/5有约会暴力之后,研究开始增多。约会暴力除了可导致伤害和死亡,约会暴力受害者更容易有危险的性行为、不健康的饮食、药物滥用和自杀意念/自杀企图[2];有约会暴力的青少年,成年后更容易在伴侣关系中出现暴力[3,4]。 展开更多
关键词 年轻人 学生 亲密伴侣暴力/心理 童年虐待 家庭关系
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