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校地共建智力运动学院路径探索
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作者 冯莉霞 《宁波教育学院学报》 2021年第5期77-80,共4页
校地共建智力运动学院能充分发挥高校在人才培养、科学研究、社会服务等方面的优势和体育行政部门在政策执行、赛事品牌、专业技术等方面的资源优势,其建设的路径有校内活动推广普及、校外专家指导提质、搭建平台共建“智运”品牌等。
关键词 建设思路 建设路径 品牌 保障机制
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