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中国传统音乐教育在普通高校素质教育中的作用及影响 被引量:5
1
作者 张帆 《音乐生活》 2015年第2期90-91,共2页
高校教育作为中国教育体系的主力教育机构,教育的关键在于素质教育。大学生自身素质的高低与高校素质教育紧密相关。传统音乐文化作为文化素质教育的一部分,在高校整体素质教育里起着不可或缺的重要作用。本文主要阐述中国传统音乐教育... 高校教育作为中国教育体系的主力教育机构,教育的关键在于素质教育。大学生自身素质的高低与高校素质教育紧密相关。传统音乐文化作为文化素质教育的一部分,在高校整体素质教育里起着不可或缺的重要作用。本文主要阐述中国传统音乐教育在普通高校素质教育中的作用及影响。 展开更多
关键词 普通高校教育 素质教育 中国传统音乐教育
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普通高校在继续教育办学中的作用 被引量:1
2
作者 郑辉 《重庆社会主义学院学报》 2003年第4期54-55,共2页
关键词 继续教育 终身教育体系 普通高校教育 教育观念
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高师应该重视学生体育知识和组织能力的培养 被引量:1
3
作者 刘兵 《山东体育科技》 1984年第3期96-100,共5页
问题高等师范院校是“生产”中学人民教师的“工厂”。学校今天培养的学生,毕业后不仅要从事各自专业学科的教学,而且还肩负着担任班主任工作的光荣任务。这就决定了高师教育有与其他普通高校教育不同的特点。因此,作为高师全部教学工... 问题高等师范院校是“生产”中学人民教师的“工厂”。学校今天培养的学生,毕业后不仅要从事各自专业学科的教学,而且还肩负着担任班主任工作的光荣任务。这就决定了高师教育有与其他普通高校教育不同的特点。因此,作为高师全部教学工作重要组成部分之一的体育教学,就必须围绕着高师教育的目的任务,不仅要增强学生体质,使学生具有胜任教学工作的健康体魄,而且要使学生学习和掌握体育的基本知识,基本技术和基本技能,学会科学锻炼身体的方法,养成经常锻炼的习惯。 展开更多
关键词 体育知识 体育教学 运动技术水平 高师教育 教学工作 组织能力 人民教师 普通高校教育 学校体育 师范院校
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普通高校军事教育研究综述 被引量:1
4
作者 陈鹏 《佳木斯教育学院学报》 2012年第2期104-105,共2页
根据教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》要求,从2001年起,全国普通本、专科院校相继开设了军事课程。总结近年来普通高校军事教育研究的成果,把握军事教育研究的方向,探索军事教育研究的规律,解决军事教... 根据教育部、总参谋部、总政治部制订的《普通高等学校军事课教学大纲》要求,从2001年起,全国普通本、专科院校相继开设了军事课程。总结近年来普通高校军事教育研究的成果,把握军事教育研究的方向,探索军事教育研究的规律,解决军事教育研究的问题,对今后高校军事课程的建设有着重要的意义。 展开更多
关键词 普通高校教育 军事理论课程 军事技能训练
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普通高校篮球选修课教学比赛现状及对策研究 被引量:1
5
作者 樊向前 《文体用品与科技》 2018年第23期136-137,共2页
在当前的高校学科教学过程中,教师已经广泛重视教学比赛的重要性,但是在具体的实施过程中,可以发现取得的效果较为一般。基于对当前普通高校篮球选修课教学比赛现状的研究,本文指出了当前该教学体系开展中存在的问题,并在此基础上... 在当前的高校学科教学过程中,教师已经广泛重视教学比赛的重要性,但是在具体的实施过程中,可以发现取得的效果较为一般。基于对当前普通高校篮球选修课教学比赛现状的研究,本文指出了当前该教学体系开展中存在的问题,并在此基础上提出针对当前存在问题的对策,从而让教师能够更好地展开教学活动,提高学生的专业技能。 展开更多
关键词 普通高校教育 篮球选修课 教学比赛
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浅谈军事职业教育管理体系构建
6
作者 徐才云 《现代企业》 2020年第6期134-135,共2页
相比于一般的普通高等院校教育,军事职业教育具有一些独特的特点,如训练场地分布范围广、教学任务繁重、统筹协调难度大等。因此,完善的办学组织机构、教学管理制度是构建军事职业教育体系的基础。一、健全办学管理机构军事职业教育不... 相比于一般的普通高等院校教育,军事职业教育具有一些独特的特点,如训练场地分布范围广、教学任务繁重、统筹协调难度大等。因此,完善的办学组织机构、教学管理制度是构建军事职业教育体系的基础。一、健全办学管理机构军事职业教育不仅要遵循普通高校教育特殊规律,同时要兼顾军队的特色。 展开更多
关键词 军事职业教育 办学管理 教学管理制度 训练场地 职业教育体系 管理体系构建 统筹协调 普通高校教育
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成人英语教学中的几个问题及解决办法
7
作者 张则玫 《西安文理学院学报(自然科学版)》 1994年第3期45-52,共8页
由于成人师范教育自身有着不同于普通高校教育的特点,因此,成人英语教学中教师的主导地位尤其重要。本文想结合教学实践,探讨英语教学中以下几个问题及解决方法。在改革开放的今天,英语教学的重要性日益突出,尤其是教育学院系统的成人... 由于成人师范教育自身有着不同于普通高校教育的特点,因此,成人英语教学中教师的主导地位尤其重要。本文想结合教学实践,探讨英语教学中以下几个问题及解决方法。在改革开放的今天,英语教学的重要性日益突出,尤其是教育学院系统的成人英语教学直接关系到中学的师资水平,关系到一批又一批中学毕业生的英语素质,这一点不言而喻。教育学院的主要任力是培养中学师资,除了完成继续教育这一长远任务以外,目前主要是提高中学教师的业务水平,使他们成为合格的中学教师。教育学院的老师是“老师是老师”。因此,如何搞好成人教学也就成了教育学院的教学研究的一个重要课题。遗憾的是,对成人学员的特点与如何进行成人教学的论述甚少。下面想着重就我们教师自身存在的问题和如何解决这些问题提出一些方法意见。 展开更多
关键词 成人英语教学 英语素质 教学效果 成人学员 教学研究 中学教师 教育学院 综合英语课 普通高校教育 师范教育
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从职业教学到普通高校本、专科教学转变中的思考
8
作者 许淑珍 李顺清 赵昕 《时代文学(上半月)》 2006年第6期165-166,共2页
从职业教学到普通高校本、专科教学转变中的具体实践,结合当前企业对应用型技术人才的渴求和技能型操作人才的需求,提出的思考。
关键词 职业教育 普通高校教育 转变 思考
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浅议在市场经济条件下继续工程教育与高校教育的接轨——谈复合型人才的培养
9
作者 吴重涵 《继续教育》 1993年第3期42-44,共3页
复合型人才是指具有较宽阔的专业知识和较强的组织管理能力,能在本专业(学科)内多方位地工作,担任多种角色,或能从事与本专业(学科)相关的邻近的工作的人才。复合型人才的培养有赖于普通高校教育与继续工程教育的合作。
关键词 继续工程教育 复合型人才 普通高校教育 专业设置 组织管理能力 专业知识 中层干部 第二学士学位 导师制 优良素质
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职业院校应实施“现代学徒制”人才培养模式
10
作者 曲静 《辽宁经济》 2015年第2期18-19,共2页
2014年12月,教育部组织了现代学徒制试点推进会议。根据目前辽宁省职业教育现状,应进一步采取措施,加大力度,尽快提高职业教育地位,构建现代职业教育体系。学徒制试点将快速促进现代职业教育的发展,加快高素质人才培养模式创新,同时深... 2014年12月,教育部组织了现代学徒制试点推进会议。根据目前辽宁省职业教育现状,应进一步采取措施,加大力度,尽快提高职业教育地位,构建现代职业教育体系。学徒制试点将快速促进现代职业教育的发展,加快高素质人才培养模式创新,同时深化校企在共育人才方面的深度融合。 展开更多
关键词 学徒制 人才培养 普通高校教育 校企双赢 培养人才 国民教育体系 专业设置 意识培养 职业标准 政策约束
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高校成人教育转型的路向选择与机制重构 被引量:27
11
作者 马启鹏 汪苑 陈丽珍 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2014年第21期36-43,共8页
随着社会转型与产业升级,传统高校成人教育的发展困境日渐显露。外部环境的"倒逼"机制迫使高校成人教育转型发展之话题从潜隐的幕后转移到公开讨论的前台。高校成人教育转型是个累进的变迁过程,需要经过全面探索改革路向并渐... 随着社会转型与产业升级,传统高校成人教育的发展困境日渐显露。外部环境的"倒逼"机制迫使高校成人教育转型发展之话题从潜隐的幕后转移到公开讨论的前台。高校成人教育转型是个累进的变迁过程,需要经过全面探索改革路向并渐次推进,其中教育理念转型是先导,人才培养模式转型是关键,教育发展方式转型是核心,体制机制转型是保障。 展开更多
关键词 普通高校成人教育 转型 路向 机制
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“诸野寻乐”——普通高校音乐教育视域下传统音乐课程教学理念与内容的延伸 被引量:8
12
作者 党兆曌 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2016年第3期265-269,共5页
以普通高校音乐教育为研究对象,围绕中国传统音乐的课程内容设置问题,以普通高校音乐教育的优势特征为依据,在充分分析中国传统音乐发展、演变、传承等问题的基础上,结合中国传统音乐发展的共时性与历时性特征,探讨普通高校音乐课堂教... 以普通高校音乐教育为研究对象,围绕中国传统音乐的课程内容设置问题,以普通高校音乐教育的优势特征为依据,在充分分析中国传统音乐发展、演变、传承等问题的基础上,结合中国传统音乐发展的共时性与历时性特征,探讨普通高校音乐课堂教学中其内容及形式意义的拓延,目的在于以普通高校音乐课堂教学为阵地,在充分厘清中国传统音乐内涵、外延及发展脉络的前提下,洞悉其特殊传播形态下的文化实质,以拓展其传承方式与途径,发掘其文化内涵。 展开更多
关键词 普通高校音乐教育 传统音乐 传统音乐课程 教学内容 延伸
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生态位视角:普通高校继续教育差异化发展战略探析 被引量:7
13
作者 李光 栗晨 《中国成人教育》 北大核心 2016年第9期134-138,共5页
继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,为实现中华民族的伟大复兴、人才强国的发展战略,起着不可或缺的作用。普通高校继续教育仍面临着理念滞后、结构失衡、品质堪忧的困境,忽略与生态环境良性交互,无法满足继续教育市场的多种需求... 继续教育作为终身教育体系的重要组成部分,为实现中华民族的伟大复兴、人才强国的发展战略,起着不可或缺的作用。普通高校继续教育仍面临着理念滞后、结构失衡、品质堪忧的困境,忽略与生态环境良性交互,无法满足继续教育市场的多种需求,难以适应经济社会的发展。本文立足于差异化竞争的理论基础,在生态位视角下对普通高校继续教育的路径选择进行了新的思考,以探求其新的动能与活的灵魂。 展开更多
关键词 生态位 普通高校继续教育 差异化发展
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成人高等教育质量监控体系初探 被引量:4
14
作者 郑朝科 《开放教育研究》 1997年第4期18-20,47,共4页
历时两年的普通高校函授、夜大学教育评估工作已经结束。通过评估,达到了促进普通高校函授、夜大学教育提高教育质量与办学效益、深化改革、健康发展的预期目的。 但是,评估过后应该怎么办,这很值得我们深思。我们记得,1990年曾经开展... 历时两年的普通高校函授、夜大学教育评估工作已经结束。通过评估,达到了促进普通高校函授、夜大学教育提高教育质量与办学效益、深化改革、健康发展的预期目的。 但是,评估过后应该怎么办,这很值得我们深思。我们记得,1990年曾经开展过的普通高校成人教育治理整顿工作,经过历时两年的自查和检查验收,无疑也取得了很大的成效。作为当时治理整顿重点的“三乱”(乱办学、乱收费、乱发文凭)现象得到了有效控制,办学投入有所增加,管理逐步走向了规范化,教育质量得到了一定的提高。但是,1992年以后,随着我国各项事业改革力度的加大和发展步伐的加快,在成人教育领域虽取得很大成绩,但也出现了不少问题。一些在治理整顿期间得到控制的问题又出现了新的反复,有些问题甚至还有进一步发展的趋势。例如,有的学校不能把函授、夜大学教育作为学校的基本任务给予应有的重视,而是把它作为可有可无的任务,甚至将其作为创收的手段;有的学校办学规模与投入不成比例,规模过大,投入不足,出现了师资、教学设备等办学条件的不协调;有的学校管理规章制度不健全,不按函授教育规律组织教学,教学环节与教学内容“短斤缺两”;有的学校甚至违反政策办学,举办“先上车后买票”的超前班、“地方承认学历”班等。总之。 展开更多
关键词 成人高等教育 夜大学教育 质量监控体系 教育质量 普通高校成人教育 教学计划 函授教育 培养目标 专职教师 高校函授
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以地方性为准则 创新地方普通高校成人教育人才培养模式 被引量:6
15
作者 杨科正 《继续教育研究》 北大核心 2010年第2期74-75,共2页
近年来我国成人教育,包括地方普通高校的成人教育面临困难越来越多,发展空间越来越小,这固然与普通高教大扩招、职业教育大发展等因素有关,但也与成人教育人才培养模式急需改革,办学质量不高密不可分。地方普通高校成人教育应以地方性... 近年来我国成人教育,包括地方普通高校的成人教育面临困难越来越多,发展空间越来越小,这固然与普通高教大扩招、职业教育大发展等因素有关,但也与成人教育人才培养模式急需改革,办学质量不高密不可分。地方普通高校成人教育应以地方性为准则,依据地方社会发展需求,明确人才培养目标定位,科学设置专业、课程体系,加强与地方社会各界合作,加大开放办学力度,进一步创新教学方式及管理方式,培养地方社会需要的应用型人才。 展开更多
关键词 人才培养模式 普通高校成人教育 地方性
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增强普通高校成人教育竞争力策略探究 被引量:6
16
作者 魏小瑜 《继续教育研究》 北大核心 2010年第1期50-51,共2页
探究增强普通高校成人教育竞争力的策略,应明确学校办学理念,依法治校,规范管理,树立良好的学校品牌形象,建立健全各项规章制度,重视教育管理质量,为社会输送合格的人才而努力。
关键词 普通高校成人教育 竞争力
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浅谈普通高校成人教育的管理 被引量:4
17
作者 姚念章 《黑龙江高教研究》 北大核心 1998年第4期103-105,共3页
浅谈普通高校成人教育的管理姚念章在建立和完善社会主义市场经济体制的今天,我们必须正视这样的现实:我国目前劳动力素质还较低,结构还不甚合理,劳动力资源还远远未被发掘。这一状况的改变,从根本上来看必须依赖于教育,特别是成... 浅谈普通高校成人教育的管理姚念章在建立和完善社会主义市场经济体制的今天,我们必须正视这样的现实:我国目前劳动力素质还较低,结构还不甚合理,劳动力资源还远远未被发掘。这一状况的改变,从根本上来看必须依赖于教育,特别是成人教育的改革与发展。普通高等学校成... 展开更多
关键词 普通高校成人教育 成人教育管理 成人教育的质量 成人学员 教学环节 课堂教学 教育教学过程 教学质量 终身教育 教学实施
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普通高校继续教育管理创新思路浅析 被引量:5
18
作者 刘建东 《文教资料》 2011年第29期178-180,共3页
普通高校继续教育随着社会对人才培养需求的变化.在管理体制上需要及时地进行改革创新.建立一套适应市场机制的继续教育管理制度。文章从办学管理体制、分配体制、人才激励机制等方面分析了继续教育管理创新思路,提出了在新形势下普... 普通高校继续教育随着社会对人才培养需求的变化.在管理体制上需要及时地进行改革创新.建立一套适应市场机制的继续教育管理制度。文章从办学管理体制、分配体制、人才激励机制等方面分析了继续教育管理创新思路,提出了在新形势下普通高校继续教育健康发展的管理思路。 展开更多
关键词 普通高校继续教育 发展思路 管理创新
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虚拟人力资源管理在普通高校成人教育师资队伍构建中的运用 被引量:5
19
作者 刘婷 《继续教育研究》 2007年第3期72-74,共3页
论述了虚拟人力资源管理的基本理论;分析了普通高校成人教育师资队伍建设运用虚拟管理的必要性;提出了建立普通高校成人教育师资队伍虚拟管理的理论构想。
关键词 虚拟人力资源管理 普通高校成人教育 师资队伍构建
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略论普通高校成人教育质量保障体系的构建 被引量:2
20
作者 张虹 《当代继续教育》 1999年第2期22-24,共3页
普通高校成人教育是我国高等教育重要的组成部分,它与普通本、专科教育、研究生教育相互依存、协调发展,成为我们普通高校教育大业的三大支柱之一,承担了培养社会急需的高层次、复合型人才的重任。 近二十年来,普通高校的成人教育发展迅... 普通高校成人教育是我国高等教育重要的组成部分,它与普通本、专科教育、研究生教育相互依存、协调发展,成为我们普通高校教育大业的三大支柱之一,承担了培养社会急需的高层次、复合型人才的重任。 近二十年来,普通高校的成人教育发展迅猛,为我国的社会进步和经济发展作出了巨大的贡献,普通高校成人教育管理的科学化、规范化进程大大加快了。但应当看到,由于多方面的原因,人们在对成人教育的质量评价上的确存在一些认识上的误区,在实施成人教育过程中也不断出现许多始料不及的偏差,目前尚缺乏较为统一的国家专业标准、缺乏较为完备的课程体系、教材体系、评估体系、检测体系等。不同地区、不同学校、不同学历层次、不同类别的成人教育,甚至同一地区、同类学校、相同专业、相同学历层次的成人教育,也都较为普遍地存在若干明显的质量差异。 展开更多
关键词 普通高校成人教育 成人教育质量观 质量保障体系 成人高教 成人教育的质量 研究生教育 课程体系 普通高教 复合型人才 成人高等教育
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