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高校人才培养与企业人才需求的对接——关于大学生实习就业一体化模式的思考 被引量:13
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作者 张克华 《中国就业》 2010年第2期17-18,共2页
目前我国高等教育逐步向大众化教育的趋势转化,随着招生规模的大幅度扩大,学生就业压力也逐步增加。2005年,全国普通高校招生504万人,是1998年的4.7倍,毛入学率为21%,高等学校在学人数达2300万人,规模居世界第一。如此庞大的在校生规模... 目前我国高等教育逐步向大众化教育的趋势转化,随着招生规模的大幅度扩大,学生就业压力也逐步增加。2005年,全国普通高校招生504万人,是1998年的4.7倍,毛入学率为21%,高等学校在学人数达2300万人,规模居世界第一。如此庞大的在校生规模,必然会给就业带来困难。因此,如何在当前教育形势下,在日益剧烈的就业竞争中,高校在保证教学质量的同时,缓解就业压力、保证学生就业成为当务之急。 展开更多
关键词 学生实习 就业压力 高校人才培养 一体化模式 人才需求 对接 企业 普通高校招生
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论民办高校的内涵建设和科学发展 被引量:10
2
作者 周绍森 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2008年第9期40-42,共3页
改革开放30年来,我国民办高校从无到有.逐步壮大,自1978年湖南中山进修大学作为伴随着改革开放号角出现的第一家民办高等教育机构创立至今,民办高等教育实现了快速增长,成为了我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。2006年.全... 改革开放30年来,我国民办高校从无到有.逐步壮大,自1978年湖南中山进修大学作为伴随着改革开放号角出现的第一家民办高等教育机构创立至今,民办高等教育实现了快速增长,成为了我国高等教育事业不可缺少的重要组成部分。2006年.全国民办高校(含独立学院)招生数达76.7万人,占全国普通高校招生总数的14.2%;在校生规模280.5万人,占全国普通高校在校生总数的12.4%。在国家法律法规和政策扶持以及民办高校自身的努力奋战下,历经市场竞争的大浪淘沙和发展中的阵痛.已有一批民办高校呈现出良好发展态势,但也有一些民办高等教育机构遭撤并。近年来我国民办高等教育无论从数量还是规模上,都由快速发展趋于稳步增长。当前,民办高等教育正面临着新一轮的战略转型,必然要求以科学发展观为指导,加强内涵建设,探索和开拓一条中国特色的民办高等教育持续健康发展之路。 展开更多
关键词 民办高校 科学发展观 内涵建设 民办高等教育 普通高校招生 高等教育机构 在校生规模 高等教育事业
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地方院校实施开放型教学质量管理的途径与对策探析 被引量:7
3
作者 姚春梅 魏饴 《中国大学教学》 CSSCI 2006年第9期48-49,共2页
高等教育大众化的来临,给我国的高等教育事业带来了前所未有的机遇。这一机遇使得地方高校迅速崛起。到2005年止,地方高校共有1681所,占全国普通高校总数的93.8%;2005年地方高校招生462万人,占全国普通高校招生总数的91.7%。... 高等教育大众化的来临,给我国的高等教育事业带来了前所未有的机遇。这一机遇使得地方高校迅速崛起。到2005年止,地方高校共有1681所,占全国普通高校总数的93.8%;2005年地方高校招生462万人,占全国普通高校招生总数的91.7%。当前,地方院校的教育教学质量问题随着招生数量的膨胀而成为社会关注的焦点。在新形势下,地方高校教学管理方式是否科学合理,成为影响其发展和提高质量的关键性因素;积极进行开放型教学质量管理的创新研究与探索,是提升地方高校教学质量水平和人才培养质量的一项迫切任务。 展开更多
关键词 教学质量管理 地方院校 开放型 对策探析 普通高校招生 高等教育大众化 高等教育事业 地方高校
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加强高校少数民族学生思想政治教育的思考 被引量:7
4
作者 郭秀兰 涂佳 《湖北第二师范学院学报》 2010年第12期85-86,共2页
随着普通高校招生少数民族学生比例的不断增加,少数民族学生的思想问题日益突出,如何对少数民族学生进行有效的思想政治教育是当前高校必须深入思考的问题。本文试从分析少数民族学生的思想特点入手,探索有效的思想政治教育途径。
关键词 加强高校 少数民族学生 思想政治教育 普通高校招生 思想问题 思想特点 教育途径 分析
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了解港澳高校招生政策,争取更多升学机会
5
作者 卢红妙 王洋 《考试与招生》 2024年第2期6-9,共4页
近年来,随着考生人数的逐年增长,较大数量考生与优质教育资源供给不足之间的矛盾日趋突出,考生考名校、上热门好专业的难度越来越大。为满足考生上学需求,普通高校招生形式也在不断更新,除强基计划、综合评价、英才班等内地特殊招生形式... 近年来,随着考生人数的逐年增长,较大数量考生与优质教育资源供给不足之间的矛盾日趋突出,考生考名校、上热门好专业的难度越来越大。为满足考生上学需求,普通高校招生形式也在不断更新,除强基计划、综合评价、英才班等内地特殊招生形式外,港澳高校也越来越受到考生和家长青。 展开更多
关键词 考生人数 优质教育资源 普通高校招生 英才班 综合评价 高校招生政策 升学 供给不足
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2024年湖南高考物理第15题的评析、拓展及教学启示
6
作者 姚华鑫 《中学生理科应试》 2024年第8期30-33,共4页
教育部《做好2024年普通高校招生工作》的通知中第9条强调:“深化考试内容改革,落实立德树人根本任务,注重考查学生的必备知识、关键能力、学科素养,引导培养探索性、创新性思维品质.”2024年湖南省高考物理以新教材、新课标为依据,着... 教育部《做好2024年普通高校招生工作》的通知中第9条强调:“深化考试内容改革,落实立德树人根本任务,注重考查学生的必备知识、关键能力、学科素养,引导培养探索性、创新性思维品质.”2024年湖南省高考物理以新教材、新课标为依据,着眼经典物理模型,创新情节设计或设问方式,凸显了创新性与探索性.尤其是作为承担高考选拔核心的压轴题第15题,更具这一明显特点.笔者尝试对这一问题进行评析与拓展,以期为后续习题教学以及备考复习提供有意义的借鉴. 展开更多
关键词 高考物理 考试内容改革 学科素养 立德树人 压轴题 情节设计 普通高校招生 新教材
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高考体检 专业录取的“红绿灯”
7
作者 高辉 《高校招生(高考指导)》 2024年第7期31-32,共2页
身体是革命的本钱。一个人要想做成一件事,必须具备多方面的素质,但所有这些都必须依托于一个前提条件一一健康的体魄。读大学亦是如此,高素质人才的成长需要良好体魄的支撑。因此,在普通高校招生工作中会有体检这一重要环节。考生能否... 身体是革命的本钱。一个人要想做成一件事,必须具备多方面的素质,但所有这些都必须依托于一个前提条件一一健康的体魄。读大学亦是如此,高素质人才的成长需要良好体魄的支撑。因此,在普通高校招生工作中会有体检这一重要环节。考生能否被高校顺利录取,除了自己的高考成绩和志愿以外,身体因素也非常关键。 展开更多
关键词 身体因素 普通高校招生 高考成绩 高考体检 红绿灯 健康的体魄 高素质人才 录取
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一个税务师的成长之路
8
作者 赵佩瑜 《考试与招生》 2024年第2期39-41,共3页
选择适合自己的选考科目、大学专业,将对以后的职业生涯产生巨大影响。同学们在高中选科的时候,就需要考虑未来自己想要从事的职业。一、生涯规划,首先,需要查询相关信息,了解有哪些职业,自己感兴趣的职业有哪些,同学们可以通过参加职... 选择适合自己的选考科目、大学专业,将对以后的职业生涯产生巨大影响。同学们在高中选科的时候,就需要考虑未来自己想要从事的职业。一、生涯规划,首先,需要查询相关信息,了解有哪些职业,自己感兴趣的职业有哪些,同学们可以通过参加职业规划课程、询问身边的长辈、上网查询等途径了解这些信息,从而确定职业倾向;然后,要理性分析自身的能力以及性格是否与其匹配,这就需要详细查询从事相关职业须具备的能力,以及其对应的大学专业,该专业开设的重点课程,客观分析自己是否与其相匹配,从而确定大学专业范围;最后,根据普通高校招生专业选考科目要求,了解各专业对选考科目的要求,从而确定自己的高中选科。 展开更多
关键词 重点课程 选考科目 普通高校招生 生涯规划 成长之路 职业倾向 税务师 职业生涯
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地方贯彻国家深化考试内容改革的创新实践——以2021-2023年福建新高考历史之特色题为例
9
作者 陈朱俊 《教学考试》 2024年第28期4-7,共4页
2021年,国家将福建、广东、湖南、湖北等八省作为第三批稳妥推进高考综合改革的省份,要求实施分省独立命题的新高考模式,并落实好《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中有关深化考试内容改革,“要优化情境设计,增强试题开... 2021年,国家将福建、广东、湖南、湖北等八省作为第三批稳妥推进高考综合改革的省份,要求实施分省独立命题的新高考模式,并落实好《教育部关于做好2021年普通高校招生工作的通知》中有关深化考试内容改革,“要优化情境设计,增强试题开放性、灵活性,充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用,引导减少死记硬背和‘机械刷题现象”。 展开更多
关键词 考试内容改革 高考命题 优化情境 新高考模式 普通高校招生 创新实践 育人功能 开放性
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进阶的青春,圆自己一个军旅梦——2024年浙江考生定向培养军士报考政策解读
10
作者 缪重明 《浙江考试》 2024年第3期54-56,共3页
定向培养军士,原称定向培养士官,是指经全国普通高校招生统一考试选拔,依托地方普通高等学校定向培养,毕业后直接补充到部队相应专业技术军士岗位服役的全日制高校学生。也就是说,定向培养军士生在人学时就确定了其毕业后要到部队以军... 定向培养军士,原称定向培养士官,是指经全国普通高校招生统一考试选拔,依托地方普通高等学校定向培养,毕业后直接补充到部队相应专业技术军士岗位服役的全日制高校学生。也就是说,定向培养军士生在人学时就确定了其毕业后要到部队以军士身份服役。 展开更多
关键词 政策解读 全日制高校 普通高校招生 定向培养 考试选拔 地方普通高等学校 军士 考生
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艺考新政背景下视唱练耳和声乐的学科渗透
11
作者 张铭 《成长》 2024年第5期49-51,共3页
2024年普通高校招生音乐类专业统考考试出台了新政策,声乐以清唱形式进行考核,艺考生在没有伴奏的条件下进行考试,这是一种机遇同时也是挑战。声乐教学必须紧跟音乐类艺考新变化,及时调整教学计划,更新课程教学大纲,优化教学目标,改变... 2024年普通高校招生音乐类专业统考考试出台了新政策,声乐以清唱形式进行考核,艺考生在没有伴奏的条件下进行考试,这是一种机遇同时也是挑战。声乐教学必须紧跟音乐类艺考新变化,及时调整教学计划,更新课程教学大纲,优化教学目标,改变教学方法,提高教学水平,培养学生在新政策背景下的音乐专业素养和能力。本文针对音乐类艺考教学过程的实施,提出了视唱练耳和声乐之间的学科渗透法,利用系统科学的方法让学生更好地把握音准,掌握节拍和节奏,在艺考新政背景下把自己的真才实学展示出来,力争在考试中取得优异成绩。 展开更多
关键词 视唱练耳 音乐类专业 课程教学大纲 普通高校招生 优化教学目标 学科渗透 政策背景 教学计划
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2024年河北省普通高等学校普通体育类专业招生简章发布
12
《考试与招生》 2023年第11期4-5,共2页
报考条件普通体育类专业包括体育教育、社会体育指导与管理等。符合2024年河北省普通高等学校招生报名条件、年龄不超过22周岁的考生均可按普通体育类报名。教练员、体育教师、优秀运动员(指省级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁。... 报考条件普通体育类专业包括体育教育、社会体育指导与管理等。符合2024年河北省普通高等学校招生报名条件、年龄不超过22周岁的考生均可按普通体育类报名。教练员、体育教师、优秀运动员(指省级以上优秀运动队的队员)可放宽到28周岁。一般要求男生身高170cm以上,女生160cm以上;任何一眼裸视不低于4.70。高考报名办法按照我省2024年普通高校招生报名文件执行。 展开更多
关键词 高等学校招生 优秀运动队 体育类专业 普通高校招生 招生简章 社会体育指导与管理 优秀运动员 普通高等学校
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试析高考对课程结构改革的影响——以2007年化学课程标准高考为例 被引量:5
13
作者 陆军 《中学化学教学参考》 北大核心 2007年第12期8-9,共2页
一、高考的内窖范围和试卷结构1.课程标准的规定2003年教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称“课标”)将化学课程分为必修和选修两大类,其中必修课程包括“化学1”和“化学2”两个模块,选修课程包括“化学与生... 一、高考的内窖范围和试卷结构1.课程标准的规定2003年教育部颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》(以下简称“课标”)将化学课程分为必修和选修两大类,其中必修课程包括“化学1”和“化学2”两个模块,选修课程包括“化学与生活”、“化学与技术”、“物质结构与性质”、“化学反应原理”、“有机化学基础”和“实验化学”6个模块。课标规定:“普通高校招生化学科的考试内容应对报考不同专业的学生有不同的要求: 展开更多
关键词 化学课程标准 课程结构改革 高考 化学反应原理 普通高校招生 选修课程 实验化学 普通高中
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教育部关于做好2023年普通高校招生工作的通知(教学〔2023〕1号)
14
作者 《中华人民共和国教育部公报》 2023年第3期22-39,共18页
各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:2023年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,... 各省、自治区、直辖市高等学校招生委员会、教育厅(教委)、招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育司(局),部属各高等学校、部省合建各高等学校:2023年普通高校招生工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的二十大精神,全面贯彻党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,着眼于加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平,更好统筹疫情防控和考试组织、高考改革等工作,加强高校考试招生治理体系和治理能力建设,确保考试招生工作安全、有序实施。 展开更多
关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 高等学校招生 普通高校招生 高质量教育 教育公平 疫情防控 新疆生产建设兵团 党的教育方针
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特殊类型招生报考指导的校本实践
15
作者 王海芳 谌涛 《浙江考试》 2023年第5期51-53,共3页
特殊类型招生一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策,如保送生、强基计划招生、“三位一体”招生、高校专项计划招生、高水平艺术团、高水平运动队等。近年清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学等高校在浙江省的大多... 特殊类型招生一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策,如保送生、强基计划招生、“三位一体”招生、高校专项计划招生、高水平艺术团、高水平运动队等。近年清华大学、北京大学、上海交通大学、复旦大学等高校在浙江省的大多数招生计划均放在了强基计划或“三位一体”招生,而省内包括浙江大学在内的各个高校“三位一体”招生总人数更是破万。随着学生和家长越来越重视多元化升学路径,浙江省衢州第一中学自2019年开始探索特殊类型招生报考指导工作。 展开更多
关键词 上海交通大学 高水平运动队 校本实践 普通高校招生 特殊类型 “三位一体”招生 保送生 高校专项计划
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浙江省部分特殊类型招生政策简析
16
作者 盛兰芳 《浙江考试》 2023年第1期56-59,共4页
特殊类型招生一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。由于类型较多,考生对特殊类型招生的政策和流程往往因缺乏了解而深感困惑。本文以2022年浙江省的招生实践情况为例,对强基计划、高校专项计划、地方专项计划、高水平艺术... 特殊类型招生一般是指普通高校招生中的一些特殊类型或特殊政策。由于类型较多,考生对特殊类型招生的政策和流程往往因缺乏了解而深感困惑。本文以2022年浙江省的招生实践情况为例,对强基计划、高校专项计划、地方专项计划、高水平艺术团、高水平运动队、定向招生等6项特殊类型招生的选拔定位、招生计划、招录流程和注意事项进行简要梳理分析,以期为考生报考提供有益参考。 展开更多
关键词 高水平运动队 特殊类型 普通高校招生 专项计划 定向招生 特殊政策 艺术团 政策简析
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普通高校招生“综合评价”录取简析
17
作者 徐园 曹子瑶 《考试与招生》 2023年第9期6-7,共2页
近年来,教育部高度重视拔尖创新人才的选拔和培养,逐步推进考试招生和人才培养制度改革,试点多渠道选拔人才,对传统高考录取形式形成有益补充。“综合评价”录取作为我国招生录取的重要改革,是基于传统高考基础上的新型录取模式,基于统... 近年来,教育部高度重视拔尖创新人才的选拔和培养,逐步推进考试招生和人才培养制度改革,试点多渠道选拔人才,对传统高考录取形式形成有益补充。“综合评价”录取作为我国招生录取的重要改革,是基于传统高考基础上的新型录取模式,基于统一高考,综合考量考生高考文化成绩、高校考核结果、高中学业水平考试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等多个维度的内容,以探索建立科学的人才评价和人才选拔机制。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 高考录取 普通高校招生 高中学业水平考试 人才培养制度 综合素质评价 招生录取 人才选拔机制
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强化信息安全管理 确保普通高校招生工作顺利进行 被引量:3
18
作者 姜钢 《中国高教研究》 北大核心 2005年第10期5-6,共2页
分析了当前普通高校招生信息安全存在的主要问题,提出了做好信息安全的5项措施和办法。
关键词 高考 信息 安全 信息安全管理 招生工作 高样 普通高校招生
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积极推进高考志愿填报和录取模式改革 被引量:2
19
作者 本刊评论员 《高校招生(高考升学版)》 2008年第12期6-7,共2页
普通高校招生实行统一招生考试录取是国家教育的一项基本制度。30多年来通过不断改革逐渐完善,特别是“阳光工程”的实施,取得了很大的成绩,考生、家长、社会和老百姓的满意度都在提高。总结起来,一条根本的经验就是我们通过制定一... 普通高校招生实行统一招生考试录取是国家教育的一项基本制度。30多年来通过不断改革逐渐完善,特别是“阳光工程”的实施,取得了很大的成绩,考生、家长、社会和老百姓的满意度都在提高。总结起来,一条根本的经验就是我们通过制定一系列符合现阶段国情、老百姓认可的政策措施和有效的实施,使招生工作更加公平公正。但是客观地说,现在老百姓对高考还是有不满意的地方,其中意见最大的一点,就是报考志愿难的问题。如何解决好这个问题,多年来各地都在积极探索,也取得了一些好的经验,摸索了一些好的做法。当前,全国都在学习实践科学发展观,我们要按照中央的要求,把进一步深化普通高校招生工作改革作为学习实践科学发展观的载体。 展开更多
关键词 高考志愿填报 录取模式 改革 普通高校招生 科学发展观 统一招生考试 “阳光工程” 招生工作
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精选试题 总结规律 提升能力 实现成长——图表类试题专题复习课设计
20
作者 邓婵 《教学考试》 2023年第7期10-16,共7页
教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知明确指出要深化考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。新版必修二教材《经济与社会》... 教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知明确指出要深化考试内容改革,依据高校人才选拔要求和国家课程标准,优化试题呈现方式,加强对关键能力和学科素养的考查,引导减少死记硬背和“机械刷题”现象。新版必修二教材《经济与社会》,知识丰富,内容灵活,考查形式灵活,其中图表类试题出现频率高,学生反馈难度大。 展开更多
关键词 考试内容改革 学科素养 学生反馈 国家课程标准 普通高校招生 提升能力 考查形式 人才选拔
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