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普通高中育人方式改革的理论要义、现实挑战与实施建议 |
赵冬冬
朱益明
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2021 |
11
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2
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高中新课程实施中的学校课程能力建设 |
杨九俊
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
11
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中小学数学教材的属性与功能 |
吴立宝
寇晨红
王建波
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《数学通报》
北大核心
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2021 |
8
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4
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准确把握普通高中特色发展的基本逻辑 |
高超杰
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《河南教育（基教版）（上）》
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2024 |
0 |
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5
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知识 能力 素养 价值--2024年安徽省高考适应性演练历史学科试卷评析与备考启示 |
刘宏法
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《教学考试》
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2024 |
0 |
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6
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谈“三新”改革背景下普通高中学校的有效管理 |
张忠安
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《中学教学参考》
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2024 |
0 |
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7
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发挥学校档案资源提升校史馆建设水平--以勉县武侯中学校史馆建设为例 |
唐晓军
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《文化产业》
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2022 |
3
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8
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山东省县域高中学生地理选科影响因素的调查分析 |
杨冰冰
廖善刚
刘若凝
徐吴暇
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《地理教育》
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2023 |
0 |
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实施综合素质评价 促进学生多元发展 |
贾洪翔
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《教育家》
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2023 |
0 |
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普通高中学校生涯规划教育的探索 |
邓玉明
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《学苑教育》
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2023 |
0 |
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11
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校际差异:普通高中分类发展的现实基础 |
殷桂金
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《北京教育（普教版）》
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2016 |
3
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关于我区普通高中改革与发展的思考 |
孙国友
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《广西教育》
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2003 |
0 |
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稳步地推进我区普通高中的改革 |
孙国友
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《广西教育》
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2001 |
0 |
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强化教育督导 促进素质教育发展 |
邢金武
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《山西教育（管理版）》
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2015 |
1
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禁止公办高中复读,这是一个巨大信号 |
黄汉城
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《西部教育研究（陕西）》
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2021 |
0 |
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北京市教育委员会关于印发北京市普通高中课程改革实验工作方案(试行)的通知 |
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《北京市人民政府公报》
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2007 |
1
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县中之困与突围 |
齐燕
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《今日教育》
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2022 |
0 |
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关于印发《湖南省普通高中学生综合素质评价实施意见(暂行)》的通知 |
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《湖南政报》
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2008 |
1
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县域普通高中的困境分析和破局策略 |
张国帅
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《新智慧》
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2022 |
0 |
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20
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抓住机遇,深化改革,努力开创我区普通高中教育的新局面——在全区普通高中工作会议上的主题讲话 |
郑作广
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《广西教育》
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2001 |
0 |
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