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基于模糊矢量量化(FVQ)普通话等级测试模型研究
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作者 卢昌荆 王红雨 +1 位作者 廖逢钗 张诚一 《海南师范学院学报(自然科学版)》 2007年第4期316-320,338,共6页
应用模糊聚类矢量量化技术,构造了普通话等级测试模型,以对实现计算机自动评判普通话等级测试系统软件进行开发,并在此模型的指导下按原型法进行了实际开发,经初步试验测试,获得了较好的实验结果.
关键词 模糊聚类 矢量量化 普通话等级测试 模型
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普通话水平测试中的难点与对策 被引量:4
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作者 卢锦明 刘海霞 《江苏工业学院学报(社会科学版)》 2006年第3期67-69,82,共4页
普通话水平测试是在教育部、国家语委领导下在全国范围内开展的一项测试。在普通话水平测试中,应试者因在普通话的声母、韵母、声调、儿化、轻声及口头说话等方面常常存在一些共性问题,导致大量失分.为帮助应试人员提高普通话测试成绩,... 普通话水平测试是在教育部、国家语委领导下在全国范围内开展的一项测试。在普通话水平测试中,应试者因在普通话的声母、韵母、声调、儿化、轻声及口头说话等方面常常存在一些共性问题,导致大量失分.为帮助应试人员提高普通话测试成绩,结合普通话水平等级测试工作的实际,从发音方法、发音规律等角度总结出一些应试技巧。 展开更多
关键词 普通话水平等级测试 测试指标 声韵调 儿化 轻声 口头说话
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重审河北普通话测试的标准
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作者 张立杰 《河北北方学院学报(社会科学版)》 1998年第Z1期35-38,共4页
普通话水平测试标准在特定的意义上讲即为普通话的教学大纲。它不仅指导着普通话教学,更关系到我国所要大力推广的普通话的语言面貌,涉及汉语言的标准化与规范化。这就要求普通话水平测试标准必须科学和严密。然而,《河北·普通话... 普通话水平测试标准在特定的意义上讲即为普通话的教学大纲。它不仅指导着普通话教学,更关系到我国所要大力推广的普通话的语言面貌,涉及汉语言的标准化与规范化。这就要求普通话水平测试标准必须科学和严密。然而,《河北·普通话训练与测试》一书还有一些不太严密的地方。文章试就方言词汇、习惯读音、不认识所测字词及反复等问题阐述一些个人看法。 展开更多
关键词 《河北·普通话训练与测试 普通话水平等级测试 测试标准 方言词汇 习惯读音 反复
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名词量词搭配的训练与测试
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作者 王连弟 《福建高教研究》 2005年第4期151-152,共2页
目前,普通话的学习、推广与等级测试业已成为政府行为,“掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员、特别是播音员、节目主持人、教师、影视话剧演员以及国家机关工作人员必备的职业素质。”(《普通话水平测试实... 目前,普通话的学习、推广与等级测试业已成为政府行为,“掌握和使用一定水平的普通话,是进行现代化建设的各行各业人员、特别是播音员、节目主持人、教师、影视话剧演员以及国家机关工作人员必备的职业素质。”(《普通话水平测试实施纲要》总论)要达到这一“必备的职业素质”绝对不是一件容易的事。在普通话水平等级测试当中,我发现选择判断题目中的名词量词搭配一题,应试者经常出现一些常识性的错误,如将“牛”说成“一条牛”;将“鱼”说成“一头鱼”;将“蒜”说成“一只蒜”等等。怎样才能使方言区的人在名词量词的搭配上少出问题、不出问题,准确自如地运用普通话来表情达意呢?最有效的办法便是与普通话朗读教材紧密结合起来,为名词量词搭配的训练创造必备的语言环境。 展开更多
关键词 普通话水平等级测试 普通话水平测试实施纲要》 搭配 量词 名词 训练 国家机关工作人员 职业素质 现代化建设
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普通话水平等级测试中的审音标准
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作者 王菊花 《襄樊职业技术学院学报》 2003年第2期73-75,共3页
我们在普通话水平等级测试过程中 ,常常碰到这样的现象 :相对集中地区的被测试的人员口语出现相同的倾向 ,说明他们的普通话与规范普通话之间有一定的差距 ,尤其在轻声的处理上较为困难 ,而作为普通话标准音的北京语音里轻声也有待进一... 我们在普通话水平等级测试过程中 ,常常碰到这样的现象 :相对集中地区的被测试的人员口语出现相同的倾向 ,说明他们的普通话与规范普通话之间有一定的差距 ,尤其在轻声的处理上较为困难 ,而作为普通话标准音的北京语音里轻声也有待进一步规范。同时 ,语言也有其自身发展的规律 ,我们在测试制卷和具体测评过程中也应适当遵循这种规律 ,对轻声加以规范化处理 ,这样更有利于普通话的规范与普及。 展开更多
关键词 普通话水平等级测试 审音标准 轻声 语调 方言 语音标准 同一性
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衡东县教师学习与资源中心办学经验系列报道之三 三级联动 齐抓共管 积极有效地开展教师培训工作
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作者 谢会庚 《教师》 2009年第17期30-32,共3页
教师第一轮学历补偿教育的培训工作开展得风生水起,顺利有效。但是进人新一轮教师继续教育的时候起始阶段还是遭遇一些困境,主要表现为教师参培不踊跃,学员到课率不高,培训班额不足。1999年下学期至2000年上学期,衡东县启动了信息... 教师第一轮学历补偿教育的培训工作开展得风生水起,顺利有效。但是进人新一轮教师继续教育的时候起始阶段还是遭遇一些困境,主要表现为教师参培不踊跃,学员到课率不高,培训班额不足。1999年下学期至2000年上学期,衡东县启动了信息技术初级培训和普通话水平等级测试培训,县教育局对参培教师采取了免交培训费(由县教育局统一划拨)的优越政策,但教师参培的积极性还是不高。每次培训,衡东县将培训名额分配到各送培单位,50~60人的培训班额,到培的往往只有30~40人,有的学员即使被派来参加培训,也是“三天打鱼两天晒网”。我们意识到教师培训工作陷入无奈困境。 展开更多
关键词 教师培训工作 普通话水平等级测试 学历补偿教育 教师继续教育 起始阶段 初级培训 信息技术 名额分配
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论乡镇教师PSC测前培训
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作者 张雅娟 《沙洋师范高等专科学校学报》 2002年第5期72-74,共3页
乡镇教师学习普通话有难度。要达到国家规定的普通话标准 ,有关部门必须在其普通话水平等级测试 (简称PSC)以前严格培训 ,强化训练 。
关键词 乡镇教师 普通话水平等级测试 教师培训 培训目标 封闭训练 心理素质
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广播电视记者实行普通话水平等级测试上岗制度刍议
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作者 王丽 《视听纵横》 2010年第5期84-85,共2页
为了加强新闻节目的现场报道和直播工作,许多广播电视台纷纷把节目制作从室内移向户外,一大批广播电视记者也纷纷从幕后走到话筒和镜头前,被称为“出镜记者”。这些记者不仅是新闻的报道者,同时也是现场的见证者(有时甚至是参与者... 为了加强新闻节目的现场报道和直播工作,许多广播电视台纷纷把节目制作从室内移向户外,一大批广播电视记者也纷纷从幕后走到话筒和镜头前,被称为“出镜记者”。这些记者不仅是新闻的报道者,同时也是现场的见证者(有时甚至是参与者)、转述者、体验者, 展开更多
关键词 广播电视台 普通话水平等级测试 电视记者 上岗制度 现场报道 新闻节目 节目制作 出镜记者
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浅谈公务员PSC测前培训 被引量:1
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作者 王玉 《咸宁学院学报》 2004年第5期167-168,共2页
公务员学习普通话有一定难度。要达到国家要求的普通话水平等级标准,有关部门应加强普通话水平测试(PSC)前的培训。本文试从了解背景、端正态度;营造氛围、增强意识;因材施教、指导到位;模拟测试、调整心态四方面分析公务员PSC测前培训... 公务员学习普通话有一定难度。要达到国家要求的普通话水平等级标准,有关部门应加强普通话水平测试(PSC)前的培训。本文试从了解背景、端正态度;营造氛围、增强意识;因材施教、指导到位;模拟测试、调整心态四方面分析公务员PSC测前培训的重要性。 展开更多
关键词 公务员 普通话水平等级测试(PSC) 测前培训
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