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中俄手风琴教学差异之漫谈 我们的手风琴教育缺少什么?
被引量:
4
1
作者
凌紫
《小演奏家》
2003年第8期4-9,共6页
今年春节刚过,当许多北京人还沉浸在春节的团圆喜悦之中时,北京市手风琴学会秘书长李燕生,便以一名普通中国手风琴教师的身份匆匆登上赴俄罗斯的考察之旅。尽管是只身远行,但他还是从心里感谢他的领导对他的理解和支持,能够准予他...
今年春节刚过,当许多北京人还沉浸在春节的团圆喜悦之中时,北京市手风琴学会秘书长李燕生,便以一名普通中国手风琴教师的身份匆匆登上赴俄罗斯的考察之旅。尽管是只身远行,但他还是从心里感谢他的领导对他的理解和支持,能够准予他请假一个月,成全他这次考察。
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关键词
中国
俄国
手风琴教学
李燕生
教育
体制
普及性
音乐教育
音乐
学校
教育
体系
音乐
人才培养
原文传递
题名
中俄手风琴教学差异之漫谈 我们的手风琴教育缺少什么?
被引量:
4
1
作者
凌紫
出处
《小演奏家》
2003年第8期4-9,共6页
文摘
今年春节刚过,当许多北京人还沉浸在春节的团圆喜悦之中时,北京市手风琴学会秘书长李燕生,便以一名普通中国手风琴教师的身份匆匆登上赴俄罗斯的考察之旅。尽管是只身远行,但他还是从心里感谢他的领导对他的理解和支持,能够准予他请假一个月,成全他这次考察。
关键词
中国
俄国
手风琴教学
李燕生
教育
体制
普及性
音乐教育
音乐
学校
教育
体系
音乐
人才培养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
J624.3 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中俄手风琴教学差异之漫谈 我们的手风琴教育缺少什么?
凌紫
《小演奏家》
2003
4
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