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晨检对幼儿园防病工作的重要性
被引量:
3
1
作者
范新宇
《海峡预防医学杂志》
CAS
2013年第2期75-76,共2页
近来福州各医院手足口病例明显增多,由于其传染性强、发病率高,好发于5岁以下儿童,因此幼儿园防病工作尤为重要。笔者走访了多家幼儿园,它们虽然采取了各种预防措施,但有些幼儿园对晨检工作仍重视不够,无规范流程,或马虎应付,或有的儿...
近来福州各医院手足口病例明显增多,由于其传染性强、发病率高,好发于5岁以下儿童,因此幼儿园防病工作尤为重要。笔者走访了多家幼儿园,它们虽然采取了各种预防措施,但有些幼儿园对晨检工作仍重视不够,无规范流程,或马虎应付,或有的儿童疾病表现并非以发烧为主,以致没能及时发现疑似病例,导致手足口病在园中传播蔓延,严重影响幼儿学习和生活。
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关键词
呼吸道传染病
晨
检
制度
学校卫生
疾病控制
原文传递
“非典”时期图书馆工作应采取的防治措施
2
作者
黄慧
《云南图书馆》
2003年第2期48-49,共2页
就当前流行的危及国家稳定及人民生命安全的非典型性肺炎(SARS)时期,如何积极发挥图书馆的职能,更好地为社会及广大医务工作者服务,通过积极的方式预防“非典”,顺利安全地渡过这一非常时期。
关键词
“非典”时期
图书馆工作
传染病防治措施
职工
晨
检
制度
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职称材料
教育部要求进一步加强中小学校预防与控制非典型肺炎工作
3
作者
洪波
《中国德育》
2003年第5期5-5,30,共2页
关键词
中小学
非典型肺炎
防控措施
领导机制
晨
检
报告
制度
卫生习惯
原文传递
卫生部下发通知:要求学校疫情报告24小时内报出
4
《教书育人(校长参考)》
2006年第5期4-4,共1页
中国卫生部4月18日要求学校和托幼机构建立传染病疫情发现、信息登记与报告制度。规定学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,学校和托幼机构要建立学生晨检制度。《规范》要求:当在同一宿舍...
中国卫生部4月18日要求学校和托幼机构建立传染病疫情发现、信息登记与报告制度。规定学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,学校和托幼机构要建立学生晨检制度。《规范》要求:当在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生患病,并有相似症状或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息;
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关键词
校长
疫情报告
卫生部
突发公共卫生事件
传染病疫情
托幼机构
第一责任人
报告
制度
晨
检
制度
中国
通知
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职称材料
中小学生健康教育的内容与特点
5
作者
韩淑杰
孙桂茹
《中国健康教育》
1995年第4期13-13,共1页
中小学生健康教育的内容与特点吉林市船营区卫生防疫站韩淑杰,孙桂茹吉林市船营区现有中小学生27000余人。自1991年贯彻《学校卫生工作条例》以来,健康教育工作有了长足进展,逐步走向规范化、制度化轨道。我区从政府到各学...
中小学生健康教育的内容与特点吉林市船营区卫生防疫站韩淑杰,孙桂茹吉林市船营区现有中小学生27000余人。自1991年贯彻《学校卫生工作条例》以来,健康教育工作有了长足进展,逐步走向规范化、制度化轨道。我区从政府到各学校,都从保护学生健康的高度来认识,...
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关键词
校医
中小学生
《学校卫生工作条例》
保健教师
晨
检
制度
专职教师
课程表
健康教育
卫生知识
卫生系统
下载PDF
职称材料
省教育厅采取十项措施防治“非典”
6
作者
徐光明
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第11期11-11,共1页
关键词
非典性肺炎
防治措施
江西省教育厅
健康排查
信息报告
制度
晨
检
制度
原文传递
哈尔滨市召开2010年春季传染病防控工作会议
7
《黑龙江教育(理论与实践)》
2010年第4期F0002-F0002,共1页
2010年3月15日,哈尔滨市春季传染病防控工作会议在市教育局召开。从会议中了解到,哈市教育局要求中小学校幼儿园严格实行晨检制度;要求班主任配合校医或保健教师观察学生的健康状况,发现有发烧、头痛、咽痛、
关键词
传染病防控
2010年
哈尔滨市
晨
检
制度
中小学校
健康状况
教育局
幼儿园
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职称材料
正确认识和预防“非典”
8
作者
一帆
《辽宁教育》
2003年第7期40-40,共1页
关键词
非典型肺炎
预防措施
临床症状
学校
环境卫生
晨
检
制度
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职称材料
题名
晨检对幼儿园防病工作的重要性
被引量:
3
1
作者
范新宇
机构
福建省疾病预防控制中心
出处
《海峡预防医学杂志》
CAS
2013年第2期75-76,共2页
文摘
近来福州各医院手足口病例明显增多,由于其传染性强、发病率高,好发于5岁以下儿童,因此幼儿园防病工作尤为重要。笔者走访了多家幼儿园,它们虽然采取了各种预防措施,但有些幼儿园对晨检工作仍重视不够,无规范流程,或马虎应付,或有的儿童疾病表现并非以发烧为主,以致没能及时发现疑似病例,导致手足口病在园中传播蔓延,严重影响幼儿学习和生活。
关键词
呼吸道传染病
晨
检
制度
学校卫生
疾病控制
分类号
R183.3 [医药卫生—流行病学]
原文传递
题名
“非典”时期图书馆工作应采取的防治措施
2
作者
黄慧
机构
广西桂林图书馆广西桂林
出处
《云南图书馆》
2003年第2期48-49,共2页
文摘
就当前流行的危及国家稳定及人民生命安全的非典型性肺炎(SARS)时期,如何积极发挥图书馆的职能,更好地为社会及广大医务工作者服务,通过积极的方式预防“非典”,顺利安全地渡过这一非常时期。
关键词
“非典”时期
图书馆工作
传染病防治措施
职工
晨
检
制度
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
R183 [医药卫生—流行病学]
下载PDF
职称材料
题名
教育部要求进一步加强中小学校预防与控制非典型肺炎工作
3
作者
洪波
出处
《中国德育》
2003年第5期5-5,30,共2页
关键词
中小学
非典型肺炎
防控措施
领导机制
晨
检
报告
制度
卫生习惯
分类号
G474 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
卫生部下发通知:要求学校疫情报告24小时内报出
4
出处
《教书育人(校长参考)》
2006年第5期4-4,共1页
文摘
中国卫生部4月18日要求学校和托幼机构建立传染病疫情发现、信息登记与报告制度。规定学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人,学校和托幼机构要建立学生晨检制度。《规范》要求:当在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生患病,并有相似症状或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息;
关键词
校长
疫情报告
卫生部
突发公共卫生事件
传染病疫情
托幼机构
第一责任人
报告
制度
晨
检
制度
中国
通知
分类号
G478 [文化科学—教育学]
G520 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
中小学生健康教育的内容与特点
5
作者
韩淑杰
孙桂茹
机构
吉林市船营区卫生防疫站
出处
《中国健康教育》
1995年第4期13-13,共1页
文摘
中小学生健康教育的内容与特点吉林市船营区卫生防疫站韩淑杰,孙桂茹吉林市船营区现有中小学生27000余人。自1991年贯彻《学校卫生工作条例》以来,健康教育工作有了长足进展,逐步走向规范化、制度化轨道。我区从政府到各学校,都从保护学生健康的高度来认识,...
关键词
校医
中小学生
《学校卫生工作条例》
保健教师
晨
检
制度
专职教师
课程表
健康教育
卫生知识
卫生系统
分类号
R473.1 [医药卫生—护理学]
G478 [医药卫生—临床医学]
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职称材料
题名
省教育厅采取十项措施防治“非典”
6
作者
徐光明
机构
记者
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2003年第11期11-11,共1页
关键词
非典性肺炎
防治措施
江西省教育厅
健康排查
信息报告
制度
晨
检
制度
分类号
G527 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
哈尔滨市召开2010年春季传染病防控工作会议
7
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2010年第4期F0002-F0002,共1页
文摘
2010年3月15日,哈尔滨市春季传染病防控工作会议在市教育局召开。从会议中了解到,哈市教育局要求中小学校幼儿园严格实行晨检制度;要求班主任配合校医或保健教师观察学生的健康状况,发现有发烧、头痛、咽痛、
关键词
传染病防控
2010年
哈尔滨市
晨
检
制度
中小学校
健康状况
教育局
幼儿园
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
正确认识和预防“非典”
8
作者
一帆
出处
《辽宁教育》
2003年第7期40-40,共1页
关键词
非典型肺炎
预防措施
临床症状
学校
环境卫生
晨
检
制度
分类号
R183 [医药卫生—流行病学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
晨检对幼儿园防病工作的重要性
范新宇
《海峡预防医学杂志》
CAS
2013
3
原文传递
2
“非典”时期图书馆工作应采取的防治措施
黄慧
《云南图书馆》
2003
0
下载PDF
职称材料
3
教育部要求进一步加强中小学校预防与控制非典型肺炎工作
洪波
《中国德育》
2003
0
原文传递
4
卫生部下发通知:要求学校疫情报告24小时内报出
《教书育人(校长参考)》
2006
0
下载PDF
职称材料
5
中小学生健康教育的内容与特点
韩淑杰
孙桂茹
《中国健康教育》
1995
0
下载PDF
职称材料
6
省教育厅采取十项措施防治“非典”
徐光明
《江西教育(管理版)(A)》
2003
0
原文传递
7
哈尔滨市召开2010年春季传染病防控工作会议
《黑龙江教育(理论与实践)》
2010
0
下载PDF
职称材料
8
正确认识和预防“非典”
一帆
《辽宁教育》
2003
0
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职称材料
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