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初中语文高效课堂对策研究
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作者 程玉萍 《学周刊（下旬）》 2016年第4期42-43,共2页
随着新课程和中高考改革的不断深入,语文学科的重要地位越来越突出。如何提高语文课堂的教学效率,已成为语文教师深入研究的课题。语文教师要不断努力、不断创新,把课堂的主动权还给学生,将"讲堂"变为"学堂",让学... 随着新课程和中高考改革的不断深入,语文学科的重要地位越来越突出。如何提高语文课堂的教学效率,已成为语文教师深入研究的课题。语文教师要不断努力、不断创新,把课堂的主动权还给学生,将"讲堂"变为"学堂",让学生成为课堂的主人、学习的主人,让初中语文课堂更快、更好地走上优质、高效之路。 展开更多
关键词 转变理念 明确预习 自主与合作
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