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读者与叙述者美妙的“契约”关系--叙事学理论视角下《荆棘鸟》叙事特征解读
1
作者
马升慧
《邢台学院学报》
2020年第1期147-150,共4页
国际畅销小说《荆棘鸟》叙事中读者与叙述者呈现美妙"契约"关系。通过全知叙事、限知叙事和人物视角变化,建立读者-叙述者和读者-人物连结。自由间接话语融合叙述者与人物双重价值体系,无引导性对话使读者与叙述者共观共评。...
国际畅销小说《荆棘鸟》叙事中读者与叙述者呈现美妙"契约"关系。通过全知叙事、限知叙事和人物视角变化,建立读者-叙述者和读者-人物连结。自由间接话语融合叙述者与人物双重价值体系,无引导性对话使读者与叙述者共观共评。叙述者评价、时间构思和空间标记构建与现实世界不同的两性关系理想国,女性立场吸引两性平等爱情观读者。读者与叙述者时而疏远,时而亲密,时而共观,时而共评,关系可谓美妙。
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视角
附加从句省略
叙述者评价
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题名
读者与叙述者美妙的“契约”关系--叙事学理论视角下《荆棘鸟》叙事特征解读
1
作者
马升慧
机构
福建江夏学院
出处
《邢台学院学报》
2020年第1期147-150,共4页
基金
2017年福建省中青年教师教育科研项目:女性在家庭创伤代际传递中的行为和话语研究.项目编号:JAS170560
福建江夏学院与外语教学与研究出版社横向项目:女性在家庭创伤代际传递中的行为和话语研究.项目编号:JXH2017024.
文摘
国际畅销小说《荆棘鸟》叙事中读者与叙述者呈现美妙"契约"关系。通过全知叙事、限知叙事和人物视角变化,建立读者-叙述者和读者-人物连结。自由间接话语融合叙述者与人物双重价值体系,无引导性对话使读者与叙述者共观共评。叙述者评价、时间构思和空间标记构建与现实世界不同的两性关系理想国,女性立场吸引两性平等爱情观读者。读者与叙述者时而疏远,时而亲密,时而共观,时而共评,关系可谓美妙。
关键词
视角
附加从句省略
叙述者评价
时间
构思
空间标记
分类号
I712 [文学—其他各国文学]
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作者
出处
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1
读者与叙述者美妙的“契约”关系--叙事学理论视角下《荆棘鸟》叙事特征解读
马升慧
《邢台学院学报》
2020
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