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习近平关于总体国家安全观重要论述概览
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作者 《中国建设信息化》 2024年第9期2-3,共2页
国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。2024年4月15日,是习近平总书记提出总体国家安全观十周年,是我国第九个全民国家安全教育日,让我们一起学习领会习近平总... 国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。2024年4月15日,是习近平总书记提出总体国家安全观十周年,是我国第九个全民国家安全教育日,让我们一起学习领会习近平总书记有关重要论述。当前我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 展开更多
关键词 总体国家安全观 内外因素 安居乐业 习近平 时空领域 国泰民安 内涵和外延 学习领会
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国家安全理论研究:问题来源的广泛性与逻辑指向的收敛性
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作者 唐永胜 马愿 《国家安全论坛》 2024年第3期15-16,共2页
随着国家安全的时空领域不断拓展,内外因素日趋复杂且相互作用,国家安全理论研究的空间变得更加广阔,越来越多的学者正在以不同的视角、途径和方法研究国家安全理论问题。这一现象充分证明了国家安全学的鲜明定位,即“国家安全学是综合... 随着国家安全的时空领域不断拓展,内外因素日趋复杂且相互作用,国家安全理论研究的空间变得更加广阔,越来越多的学者正在以不同的视角、途径和方法研究国家安全理论问题。这一现象充分证明了国家安全学的鲜明定位,即“国家安全学是综合运用多学科理论、知识和方法,系统研究国家长治久安和可持续发展规律,提高国家治理体系和治理能力现代化水平的交叉学科”1。 展开更多
关键词 国家安全学 交叉学科 多学科理论 国家治理体系和治理能力现代化 逻辑指向 :问题 时空领域 可持续发展
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总体国家安全观视域下强化青年学生国家安全意识的探索 被引量:1
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作者 刘海琴 史敏 《中共太原市委党校学报》 2023年第4期29-32,共4页
总体国家安全观研究对于加强和指导重点领域防范和化解重大风险,维护国家安全工作具有极为重要的现实意义。强化青年学生的国家安全意识,是落实总体国家安全观的关键。本文通过多方位分析研究,提出强化青年学生国家安全意识的对策,以期... 总体国家安全观研究对于加强和指导重点领域防范和化解重大风险,维护国家安全工作具有极为重要的现实意义。强化青年学生的国家安全意识,是落实总体国家安全观的关键。本文通过多方位分析研究,提出强化青年学生国家安全意识的对策,以期通过国家安全观教育,增强青年学生维护国家安全的认知与能力。 展开更多
关键词 总体国家安全观 时空领域 系统性风险
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深化终身教育理论研究的标志性力作——《国际终身教育的基本原理研究》简评 被引量:2
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作者 杨孔炽 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2010年第6期91-93,共3页
论文评价《国际终身教育的基本原理研究》一书将终身教育的理论置于人类几千年历史发展的宏观时空之中加以考察,同时也就是将终身教育的基本原理与人类几千年来的哲学及其他思想成果相联系,向读者展示了现代终身教育思潮的历史源头和思... 论文评价《国际终身教育的基本原理研究》一书将终身教育的理论置于人类几千年历史发展的宏观时空之中加以考察,同时也就是将终身教育的基本原理与人类几千年来的哲学及其他思想成果相联系,向读者展示了现代终身教育思潮的历史源头和思想根源之所在,从而使人们看到,终身教育理论并不是一个单纯从西方引进的外来思潮,也不是一个少数人闭门造车的理论空想,而是人类教育实践和教育思想历史发展至今的一个逻辑结果,也是适应21世纪人类社会发展的必然产物。其书的重要意在于:有助于我国终身教育事业的发展,有助于我们在建设有中国特色的现代教育体系的过程中取得更大的成绩。是一部深化终身教育理论研究的标志性学术力作。 展开更多
关键词 终身教育 时空领域 论述架构 理论逻辑
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公共传播背景下时空领域的颠覆与变革 被引量:1
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作者 田军 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2017年第18期82-84,共3页
公共传播使得传播背景下的时空领域发生颠覆与变革,主要表现为对时空领域边界的拓展,时空的开放性进一步扩大;个体在这一时空领域中的自我表露与自我确认呈现新特征;传播情境发生变化,公众在这一场域空间中进行戏剧式表演;传播关系发生... 公共传播使得传播背景下的时空领域发生颠覆与变革,主要表现为对时空领域边界的拓展,时空的开放性进一步扩大;个体在这一时空领域中的自我表露与自我确认呈现新特征;传播情境发生变化,公众在这一场域空间中进行戏剧式表演;传播关系发生颠覆式变化;时空领域的拓展对个人领域进一步挤压。 展开更多
关键词 公共传播 时空领域 自我表露 戏剧式表演 隐私边界
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空白与建筑意境的生成机理研究
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作者 朱继园 《科技信息》 2010年第35期137-137,167,共2页
建筑在这里作为一种时空性艺术的载体,其意境的构成在包含了建筑的实景与虚景、建筑的实境与虚境的同时,还与时间、观赏序列、接受者的感知、体验、心理结构等内容息息相关。建筑中的空白在实境的范围内存在,在建筑作品的实体与空间中,... 建筑在这里作为一种时空性艺术的载体,其意境的构成在包含了建筑的实景与虚景、建筑的实境与虚境的同时,还与时间、观赏序列、接受者的感知、体验、心理结构等内容息息相关。建筑中的空白在实境的范围内存在,在建筑作品的实体与空间中,表现为结构上的缺失、联结上的中断、抽象的影像等,同时也借助于一些相关的环境因素如光影的变化、文字的渲染等方式来形成。实境层面的虚化、幻化以及不确定性,在接受者感知的过程中形成了一定的联想与想象的空间,引发了接受者对未知的好奇,对不确定的捉摸,进而调动已有的经验来补充这种未知,意义层面的空白由此而形成。 展开更多
关键词 建筑设计 建筑意境 艺术载体 建筑空白 生成机制 时空领域 建筑形体表达 色彩配置
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让学习创新融入历史课堂
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作者 张志勇 《华夏教师教育》 2021年第8期45-46,共2页
最近我在思考一个话题“历史教学的疆界”。所谓疆,是我们感知的度!是历史学与历史教学的高度、宽度、厚度(或深度),是我们进入的无限的历史时空领域;所谓界,是我们认知的度!是历史教学的尺度、信度、效度,是我们能够走多远的历史认知... 最近我在思考一个话题“历史教学的疆界”。所谓疆,是我们感知的度!是历史学与历史教学的高度、宽度、厚度(或深度),是我们进入的无限的历史时空领域;所谓界,是我们认知的度!是历史教学的尺度、信度、效度,是我们能够走多远的历史认知视域。从三星堆考古,到人工智能AI技术,再到新时代赋予的历史学科新内涵新使命,我们对历史教学疆界的感知与认知都是动态及有限的。突破这个疆界,会因人的个体修养与视野高低而有差异!历史教师发展如此,历史课堂呈现亦如此! 展开更多
关键词 历史课堂 个体修养 三星堆 认知视域 课堂呈现 时空领域 创新融入 疆界
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“六经”与“轴心时代”的思想和文学突破
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作者 傅道彬 《中国社会科学文摘》 2020年第8期59-60,共2页
“六经”成熟于世界文化的,“轴心时代”,呈现一派烂漫天真自由流畅的青春气象。“六经”对中国文化的影响,不仅是政治的、思想的、历史的,也是文学的、艺术的、审美的;“六经”是中国文化的思想武库,也是中国文学的艺术土壤。“轴心时... “六经”成熟于世界文化的,“轴心时代”,呈现一派烂漫天真自由流畅的青春气象。“六经”对中国文化的影响,不仅是政治的、思想的、历史的,也是文学的、艺术的、审美的;“六经”是中国文化的思想武库,也是中国文学的艺术土壤。“轴心时代”“哲学突破”与文化经典的创立德国哲学家卡尔.雅斯贝斯提出过“轴心时代”(Axial period)的著名理论。在雅斯贝斯那里,“轴心时代”具有这样的特征:第一,相对集中的时空领域;第二,重大文化事件的发生;第三,哲学的整体突破;第四,对世界的决定性影响。 展开更多
关键词 轴心时代 雅斯贝斯 六经 整体突破 决定性影响 时空领域 相对集中
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从伊朗电影看亚洲纪实主义风格影片的叙事与传播
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作者 毛琦 《电影评介》 北大核心 2019年第23期147-150,共4页
从影视艺术作为工业科技和大众文化的产物诞生至今,影像之于人类社会的意义,是丰富的,也是多重的,其核心本质是服务于人,在于对人所处的世界及"人性"的真诚揭示。虽然技术主义和消费文化的盛行让以"白日梦"为首要... 从影视艺术作为工业科技和大众文化的产物诞生至今,影像之于人类社会的意义,是丰富的,也是多重的,其核心本质是服务于人,在于对人所处的世界及"人性"的真诚揭示。虽然技术主义和消费文化的盛行让以"白日梦"为首要追求的商业类型片成为主流。但在时空领域的另一维度,依然有生生不息的力量,用自己的方式去探求如何更真切地表达"众荷喧哗"背后关于生命的颜色和质地。 展开更多
关键词 影视艺术 伊朗电影 大众文化 核心本质 纪实主义 白日梦 服务于人 时空领域
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孙中山思想在新世纪的理论与实践意义 被引量:1
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作者 张磊 《广东社会科学》 CSSCI 北大核心 2006年第5期107-113,共7页
从孙中山逝世到现在,中国和世界都发生了巨大的变化。然而,孙中山的光辉形象并未淡化。他的思想在新世纪依然得到愈益广泛的认同和赞颂,影响及于不同社会制度、发展层次和文化底蕴的国家和地区。这种罕见的政治现象形成的主要原因在于:... 从孙中山逝世到现在,中国和世界都发生了巨大的变化。然而,孙中山的光辉形象并未淡化。他的思想在新世纪依然得到愈益广泛的认同和赞颂,影响及于不同社会制度、发展层次和文化底蕴的国家和地区。这种罕见的政治现象形成的主要原因在于:他毕生追求的独立、统一、民主和富强的目标,对于大多数的国家和地区仍是迫待实现的理想;他强调了世界不可分性,洞察全球的大趋势,摒弃“荒岛孤人”式的固步自封,主张必须开放又定要“走自己的路”;他始终把自己的活动融入世界范围内的进步潮流。他是中国人民的伟大儿子,又是世界的巨人。 展开更多
关键词 孙中山思想 新世纪 时空领域的持久普遍意义
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让国家安全意识根植青少年心田 被引量:1
11
作者 吴玉军 《中国德育》 2021年第16期1-1,共1页
“国是千万家,有国才有家。”国家安全关乎人民的最基本利益。国家安全得不到保障,人们的幸福生活就无从谈起,社会就不可能发展进步,中华民族伟大复兴的中国梦的实现也无法保障。今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富... “国是千万家,有国才有家。”国家安全关乎人民的最基本利益。国家安全得不到保障,人们的幸福生活就无从谈起,社会就不可能发展进步,中华民族伟大复兴的中国梦的实现也无法保障。今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。我们必须坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。 展开更多
关键词 国家安全意识 总体国家安全观 幸福生活 内外因素 时空领域 内涵和外延 青少年 心田
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读编往来
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作者 张理坤 《教育家》 2023年第36期35-35,共1页
《教育家》杂志8月第1期的“先行者”栏目报道了一位年轻有为的“95后”地理教师袁晓,他独创的三维立体板画征服了稚气未脱的风华少年,打破了课堂教学的局限,让学生在奔赴山海间领略地理的浪漫,追求诗和远方。这给了我许多启示:假如每... 《教育家》杂志8月第1期的“先行者”栏目报道了一位年轻有为的“95后”地理教师袁晓,他独创的三维立体板画征服了稚气未脱的风华少年,打破了课堂教学的局限,让学生在奔赴山海间领略地理的浪漫,追求诗和远方。这给了我许多启示:假如每位教师都可以如此专注用心,一方面扎根学科沃土,一方面拓宽时空领域,那么事事可成、人人可为,长此以往,皆能成为独树一帜的“教育家”。 展开更多
关键词 读编往来 地理教师 三维立体 稚气未脱 课堂教学 教育家 先行者 时空领域
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动态视觉传达设计在数字媒体中的应用分析
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作者 聂淼 《艺术家》 2019年第10期39-39,共1页
在当前我国科技水平不断提高的背景下,各类型媒体技术应运而生,数字媒体的出现拓宽了人们之间的交流渠道。在数字媒体发展应用的过程中,随着技术的成熟,动态视觉传达设计开始引领潮流,因其具有人性化、交互性、多元化等特点被广泛应用... 在当前我国科技水平不断提高的背景下,各类型媒体技术应运而生,数字媒体的出现拓宽了人们之间的交流渠道。在数字媒体发展应用的过程中,随着技术的成熟,动态视觉传达设计开始引领潮流,因其具有人性化、交互性、多元化等特点被广泛应用。动态视觉传达设计与数字媒体的结合,使数字媒体朝着新时空领域不断发展。一、数字媒体下动态传达设计特征(一)动态传达设计的引导性引导性是动态传达设计的典型特征之一,人体在接受相关信息的过程中,会自动寻找相关信息之间的内在关系,这个现象在数字媒体中尤其明显。 展开更多
关键词 交流渠道 数字媒体 传达设计 引导性 交互性 人性化 多元化 时空领域
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