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题名时尚音乐元素融入高职院校校园文化的途径和方法研究
被引量：2
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作者
朱小燕
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机构
无锡南洋职业技术学院建筑工程与艺术设计学院
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出处
《太原城市职业技术学院学报》
2018年第10期1-3,共3页
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基金
2018年江苏省高校哲学社会科学研究项目
项目编号:2018SJA0910
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文摘
结合时尚音乐元素的价值理念和情感内涵看,其不仅丰富了学生培养的学习素材,更是为高职院校人才培养机制优化提供新的研究视角。本文拟从高职院校校园文化建设的时代背景分析入手,结合高职院校校园文化建设的问题不足认知,通过探究时尚音乐元素的内涵及实施价值,从而具体分析高职院校校园文化建设过程中融入和利用时尚音乐元素的具体途径及方法。
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关键词
时尚音乐元素
融入机制
高职院校
校园文化
应用途径
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职院校大学生与时尚音乐元素相融合的研究
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作者
朱小燕
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机构
无锡南洋职业技术学院
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出处
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
2018年第10期121-123,共3页
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基金
2018年江苏省高校哲学社会科学研究项目(项目编号:2018SJA0910)
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文摘
在职业教育要求全面提升的今天,更新教学理念,变革职业教学思维已经成为时代趋势。结合时尚音乐的形成、内涵与整体价值,其中所诠释的趣味性和多样性,都是当前高职院校学生培养活动中的重要内容。从高职院校大学生培养活动中存在的问题与不足入手,结合时尚音乐元素的具体内涵认知以及高职院校大学生利用时尚音乐元素的具体背景,探究高职院校大学生利用时尚音乐元素的综合策略,分析融合利用时尚音乐元素对高职院校大学生的整体性影响。
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关键词
高职院校
大学生
时尚音乐元素
融合机制
文化传递
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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