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试析制度文化的育人过程及其实现条件 被引量：3
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作者 袁秋菊 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2021年第24期93-96,共4页
制度文化是人类为了满足自身生存、社会发展的需要而主动创制出来的有组织的规范体系,是人类在物质生产过程中所结成的各种社会关系的总和,在协调个人与群体、群体与社会的关系以及保证社会的凝聚力等方面具有重要的作用。制度文化要达... 制度文化是人类为了满足自身生存、社会发展的需要而主动创制出来的有组织的规范体系,是人类在物质生产过程中所结成的各种社会关系的总和,在协调个人与群体、群体与社会的关系以及保证社会的凝聚力等方面具有重要的作用。制度文化要达成育人目标,需历经理解与认同、传递与内化、反思与批判、觉醒与自信四个环节,并在制度文化的建构、选择、评判与执行四个方面达到一定的条件,一是以公正为首要价值前提;二是结合时代予以内省与选择;三是基于人类的普遍需求,合理引导、促进其对制度文化的道德评判与反思;四是进行主流价值引领,促进制度文化不断优化与创新。 展开更多
关键词 制度文化 全面公正 时代自省 普遍需求 价值引领
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