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浅谈涵养校园精神风骨的辅助路径——以风铃文学社为例
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作者 王杭军 《中华活页文选（教师）》 2020年第1期92-94,共3页
随着国力的增强,民族文化自信的提升,涵养校园精神风骨作为当下校园文化建设的目标,其重要性不言而喻。校园文化研究已经证明,校园精神风骨的传播性与践行性不仅发生在校园教学的主阵地—课堂,文学社作为各校校园文化建设的辅助性阵地,... 随着国力的增强,民族文化自信的提升,涵养校园精神风骨作为当下校园文化建设的目标,其重要性不言而喻。校园文化研究已经证明,校园精神风骨的传播性与践行性不仅发生在校园教学的主阵地—课堂,文学社作为各校校园文化建设的辅助性阵地,对学生视野心宇的引领作用也不容小觑。风铃文学社是杭州市下城区的精品社团,是我校的重要对外窗口,一直以来都努力提高站位,把"开展主题活动涵养精神风骨"作为社团宗旨,以发展学生核心素养为己任,以"努力建设开放而有活力的语文课程"为内容,以"充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性"为实践,旨在促进学生文化素养的整体提高。 展开更多
关键词 校园 风铃文学社 精神风骨 时代命脉
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