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0~3岁婴幼儿早期阅读服务存在的问题及思考
被引量:
8
1
作者
曹晓文
《图书馆研究与工作》
2019年第1期75-81,共7页
当前公共图书馆在0~3岁婴幼儿早期阅读服务中存在粗放式的建设规划思路、被动化的服务方式、保守型的发展方向等问题;文章认为图书馆应当加强对服务标准化、社会合作、重点人群、大数据和早教热点的关注,以问题为导向,以婴幼儿为中心,...
当前公共图书馆在0~3岁婴幼儿早期阅读服务中存在粗放式的建设规划思路、被动化的服务方式、保守型的发展方向等问题;文章认为图书馆应当加强对服务标准化、社会合作、重点人群、大数据和早教热点的关注,以问题为导向,以婴幼儿为中心,主动弱化自身主体服务地位,搭好弹性化服务标准框架,加强基层服务辐射点建设,构建婴幼儿"大阅读服务体",强化人才队伍,建立健全0~3岁婴幼儿早期阅读服务网络体系。
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关键词
公共图书馆
早期
阅读
服务
婴幼儿
0~3岁
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职称材料
幼儿的阅读心理及其对图书馆早期阅读服务的启示
2
作者
宋艳艳
《内蒙古科技与经济》
2018年第8期125-125,127,共2页
本文对早期阅读阶段参与人员进行简要的介绍,对幼儿阅读时期心理变化进行研究,总结出幼儿的阅读心理对图书馆早期阅读服务的启示。
关键词
幼儿
阅读
心理
图书馆
早期
阅读
服务
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职称材料
论县域公共图书馆的幼儿早期阅读服务——以三门县图书馆为例
3
作者
李旭
何丹平
《传媒论坛》
2020年第1期106-106,108,共2页
早期阅读作为学前教育的一个重要方面,近年来逐渐成为一些教育发达国家学前教育的焦点所在,开展婴幼儿早期阅读教育的重要性毋庸置疑,公共图书馆作为文化教育的重要阵地,在早期阅读教育中承担着极其重要的作用。笔者结合自身实际与国内...
早期阅读作为学前教育的一个重要方面,近年来逐渐成为一些教育发达国家学前教育的焦点所在,开展婴幼儿早期阅读教育的重要性毋庸置疑,公共图书馆作为文化教育的重要阵地,在早期阅读教育中承担着极其重要的作用。笔者结合自身实际与国内外早教案例,分析列举了县域公共图书馆在早期阅读服务活动中面临的困难及解决方案。
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关键词
县域公共图书馆
早期
阅读
服务
服务
困境
解决措施
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职称材料
公共图书馆破解0~3岁婴幼儿早期阅读服务难题浅析
4
作者
韦佳
《内蒙古科技与经济》
2020年第13期140-141,共2页
从硬件环境、软实力配置和实践服务等方面阐述了公共图书馆目前开展0~3岁婴幼儿服务面临的难题,根据中西部经济稍欠发达地区的实际情况,分析了公共图书馆如何通过打造活动区域、优化馆藏配置、扩充阅读活动形式内容等方面破解难题。
关键词
公共图书馆
0~3岁婴幼儿
早期
阅读
服务
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职称材料
题名
0~3岁婴幼儿早期阅读服务存在的问题及思考
被引量:
8
1
作者
曹晓文
机构
南京图书馆
出处
《图书馆研究与工作》
2019年第1期75-81,共7页
文摘
当前公共图书馆在0~3岁婴幼儿早期阅读服务中存在粗放式的建设规划思路、被动化的服务方式、保守型的发展方向等问题;文章认为图书馆应当加强对服务标准化、社会合作、重点人群、大数据和早教热点的关注,以问题为导向,以婴幼儿为中心,主动弱化自身主体服务地位,搭好弹性化服务标准框架,加强基层服务辐射点建设,构建婴幼儿"大阅读服务体",强化人才队伍,建立健全0~3岁婴幼儿早期阅读服务网络体系。
关键词
公共图书馆
早期
阅读
服务
婴幼儿
0~3岁
Keywords
public library
Early reading services
Infants and toddlers
0-3 years old
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.2
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职称材料
题名
幼儿的阅读心理及其对图书馆早期阅读服务的启示
2
作者
宋艳艳
机构
哈尔滨市图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2018年第8期125-125,127,共2页
文摘
本文对早期阅读阶段参与人员进行简要的介绍,对幼儿阅读时期心理变化进行研究,总结出幼儿的阅读心理对图书馆早期阅读服务的启示。
关键词
幼儿
阅读
心理
图书馆
早期
阅读
服务
分类号
G252.17 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
论县域公共图书馆的幼儿早期阅读服务——以三门县图书馆为例
3
作者
李旭
何丹平
机构
三门县图书馆
出处
《传媒论坛》
2020年第1期106-106,108,共2页
文摘
早期阅读作为学前教育的一个重要方面,近年来逐渐成为一些教育发达国家学前教育的焦点所在,开展婴幼儿早期阅读教育的重要性毋庸置疑,公共图书馆作为文化教育的重要阵地,在早期阅读教育中承担着极其重要的作用。笔者结合自身实际与国内外早教案例,分析列举了县域公共图书馆在早期阅读服务活动中面临的困难及解决方案。
关键词
县域公共图书馆
早期
阅读
服务
服务
困境
解决措施
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G252.1
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职称材料
题名
公共图书馆破解0~3岁婴幼儿早期阅读服务难题浅析
4
作者
韦佳
机构
柳州市图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2020年第13期140-141,共2页
文摘
从硬件环境、软实力配置和实践服务等方面阐述了公共图书馆目前开展0~3岁婴幼儿服务面临的难题,根据中西部经济稍欠发达地区的实际情况,分析了公共图书馆如何通过打造活动区域、优化馆藏配置、扩充阅读活动形式内容等方面破解难题。
关键词
公共图书馆
0~3岁婴幼儿
早期
阅读
服务
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
G258.2
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
0~3岁婴幼儿早期阅读服务存在的问题及思考
曹晓文
《图书馆研究与工作》
2019
8
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职称材料
2
幼儿的阅读心理及其对图书馆早期阅读服务的启示
宋艳艳
《内蒙古科技与经济》
2018
0
下载PDF
职称材料
3
论县域公共图书馆的幼儿早期阅读服务——以三门县图书馆为例
李旭
何丹平
《传媒论坛》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
公共图书馆破解0~3岁婴幼儿早期阅读服务难题浅析
韦佳
《内蒙古科技与经济》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
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参考文献
引证文献
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