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浅谈高校大学日语教学改革与实践 |
杨静
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《西南大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2011 |
24
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2
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中国英、日语学习者汉语赞扬应答言语行为中的反向概念迁移研究 |
张爱萍
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《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
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2014 |
14
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3
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日语学习者中介语助词偏误分析——基于语料库的研究 |
时春慧
刘玉琴
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《日语学习与研究》
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2015 |
6
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4
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中国日语学习者协商互动特征研究——基于多语种日语学习者语料库的考察 |
蔡妍
林子怡
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《日语学习与研究》
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2024 |
0 |
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5
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实验语音学观点下的感知同化模型再考——以普通话和闽南方言日语学习者促音感知为例 |
任宏昊
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《解放军外国语学院学报》
CSSCI
北大核心
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2019 |
6
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6
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中国日语学习者作文语篇接续词习得研究 |
王瑜青
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《炫动漫》
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2024 |
0 |
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7
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课程思政背景下高校日语学习者的文化自信意识提升路径研究 |
万晴
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《大学（思政教研）》
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2023 |
1
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8
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基于日语专业混合式教学的满意度调查及优化路径研究 |
齐平
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《大学教育》
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2023 |
1
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9
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叙事视角下日语学习者的身份认同建构 |
赵冬茜
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《日语教育与日本学研究》
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2023 |
0 |
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10
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浅谈日语学习者多样化背景下日语教育的新动向 |
陈玉平
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《知识经济》
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2015 |
4
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11
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文化语境对日语表达方式特点形成的影响 |
张红涛
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《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》
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2011 |
3
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12
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日语学习者词汇复杂性的动态发展特征 |
陈燕青
尤晓琼
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《日语学习与研究》
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2023 |
0 |
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13
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粤方言区日语学习者的塞音持阻时长听辨实验研究 |
杨诎人
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《解放军外国语学院学报》
北大核心
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2007 |
4
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14
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网络环境下的中国大学生日语学习焦虑研究 |
汤倪萍
穆红
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《创新教育研究》
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2023 |
0 |
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中日相谈场景谈话展开的异同——以三类学习群体谈话资料为分析对象 |
杨慧
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《文化创新比较研究》
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2023 |
0 |
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16
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日语学习者作文中的「漢語状態副詞」的偏误分析 |
杨红
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《黄冈师范学院学报》
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2014 |
4
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社会文化视角下日语学习者能动性与学习信念的关系 |
朱一平
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《西部学刊》
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2023 |
0 |
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网络资源对于日语学习者的促进作用研究 |
李艳华
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《信息与电脑》
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2017 |
3
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《日语学习与研究》二○○五年总索引 |
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《日语学习与研究》
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2005 |
0 |
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20
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《日语学习与研究》二○○九年总索引 |
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《日语学习与研究》
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2009 |
0 |
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