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题名高等职业教育技能性应用型人才培养的日本模式
被引量：8
- 1
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作者
叶磊
钱露露
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机构
南京农业大学
盐城工学院
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出处
《黑龙江高教研究》
CSSCI
北大核心
2015年第7期117-120,共4页
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基金
江苏省社科应用研究精品工程项目"日本工业化背景下的现代工程教育与工程应用型人才培养的经验及启示"(编号:14SWC-115)
盐城工学院高等教育研究立项课题"日本高等职业院校应用型人才培养模式研究"(编号:XGJ2012054)
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文摘
日本高等职业教育在与产业社会的同步发展过程中,逐步形成了技能性应用型人才培养的目标定位,同时在市场化条件下通过强调应用型职业教育特色、灵活专业设置、实践性课程开发、产学协作办学、职业资格教育以及打造"双师型"职业教师队伍等多样化措施,科学构建了独特鲜明的人才培养模式。立足于日本高等职业教育人才培养的历史与现状,总结、提炼日本模式的成功经验,对于发展我国高等职业教育具有十分重要的借鉴意义。
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关键词
日本高等职业教育
技能性应用型人才
培养目标
培养模式
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Keywords
Japanese higher vocational education
application -oriented technical talents
cultivating objective
cultivation model
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分类号
G719.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育的体系结构及其办学启示
被引量：5
- 2
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作者
叶磊
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机构
盐城工学院人事处
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出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第35期15-17,共3页
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基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金资助项目"日中工科院校应用型人才培养模式的比较研究"(项目编号:2012SJB880085)的阶段性成果
盐城工学院高等教育研究课题"日本高职院校应用型人才培养模式研究"(项目编号:XGJ2012054)的阶段性研究成果
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文摘
日本高等职业教育体系是由短期大学、高等专门学校和专门学校三种类型化程度较高的教育机构综合而成的有机整体。三类机构形成于不同的历史时期,对应不同的社会产业和职业需求,实施多元化的性别及职域分工定位,在教育功能和专业设置上形成了相辅相成的优势互补关系,其自由弹性的教育制度和灵活柔软的办学模式对于中国的高等职业教育具有十分重要的借鉴意义。
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关键词
日本高等职业教育
体系结构
功能定位
启示
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分类号
G710
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育的发展趋势及其对我国的启示
被引量：4
- 3
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作者
李学隆
耿少禹
赵谦
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机构
河北大学教育学院
河北大学出版社
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出处
《成人教育》
北大核心
2008年第7期95-96,共2页
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文摘
日本是世界上职业教育最发达的国家之一,也是在社会发展过程中受惠于职业教育最大的国家之一。在此基础上探究日本高等职业教育不仅能让研究者认清历史的发展趋势,而且能借鉴他人的宝贵经验,以期为我国高等职业教育的发展提供启示。
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关键词
日本高等职业教育
发展趋势
启示
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Keywords
higher vocational education in Japan
developing trend
enlightenment
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分类号
G719.313
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育的教育体系及课程特点
被引量：2
- 4
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作者
朱颖华
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机构
长春汽车工业高等专科学校素质教育中心
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出处
《吉林工程技术师范学院学报》
2008年第11期63-65,共3页
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文摘
本文分别对构成日本高等职业教育体系主体的短期大学、专修学校、高等专门学校的性质、特点和课程体系进行了阐述,并分析了日本高等职业教育体系及课程设置对我国发展高等职业教育的启示。
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关键词
日本高等职业教育
教育体系
课程特点
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Keywords
Japanese higher vocational education
system
course characteristics
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育的发展及面临的问题
被引量：2
- 5
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作者
苏雁
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机构
桂林旅游高等专科学校
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出处
《学园》
2010年第24期14-15,共2页
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文摘
日本高等职业教育的发展始于战后经济恢复时期的20世纪50年代初期，在经济高速发展时期的60年代有了飞速的发展，到经济稳定增长的70年代中后期基本完成了体系建设，三种类型的学校——短期大学、高等专门学校、专修学校各有特点，相辅相成，优势互补，对推动日本社会与经济的发展发挥了重要的作用。但是，在经济持续不景气和少子化现象日益严重等诸多因素的影响下，日本高等职业教育也面临着前所未有的困难与压力。
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关键词
日本高等职业教育
发展
困难与压力
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分类号
G719.3
[文化科学—职业技术教育学]
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题名借鉴日本高等职业教育,充实我国职业教育
被引量：2
- 6
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作者
王新明
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机构
哈尔滨师范大学教育科学学院
威海职业学院应用外语系
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出处
《文教资料》
2010年第19期139-141,共3页
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文摘
现代科学技术在产业中的应用促进了现代生产,并对劳动者的素质和能力提出了更高的要求。目前我国的高等职业教育在国家的大力支持和各种政策的正确指引下处于良好的发展时期,面对我国职业教育发展的大好局面,要充分利用各种资源,借鉴国外高等职业教育发展的先进经验,并结合我国的实际情况创办具有自身特色的高等教育。本文对日本高等职业教育领域的诸多方面进行了分析,并提出了不断促进我国高等职业教育发展的充实方向和具体策略。
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关键词
日本高等职业教育
充实方向
具体策略
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育的发展及其启示
- 7
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作者
白超
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机构
厦门兴才职业技术学院
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出处
《黑龙江科学》
2022年第9期52-54,共3页
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文摘
从日本高等职业教育背景出发,阐述了其高等职业教育特征,分析了日本高等职业教育学校的成长历程与兴起衰败,探讨了日本高等职业教育出现危机的影响因素及改革措施。在此基础上,提出我国高等职业教育建设应吸取日本高职教育建设的优秀成果,完善制度建设和评价体系建设,促进我国高等职业教育国际化、终身化发展。
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关键词
日本高等职业教育
发展背景
改革
启示
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Keywords
Higher vocational education in Japan
Development background
Reform
Enlightenment
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分类号
G719.1
[文化科学—职业技术教育学]
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题名日本高等职业教育对我国高等教育发展的启示分析
- 8
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作者
耿欣
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机构
苏州工业职业技术学院
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出处
《才智》
2012年第6期316-317,共2页
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基金
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目
课题编号:2011SJD880025
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文摘
本文首先对我国高等教育发展进行了简述,之后结合对日本高等职业教育发展的分析,提出了日本高等职业教育对我国高等教育发展的启示,包括:完善高校教师录用体系,提高师资水平;充分发掘各类优秀人才,充实到资队伍;逐步完善高校办学类型,丰富教学模式;激发社会力量参与办学,扩大办学多元化。本文拟通过对日本高等职业教育的分析,吸取日本高等职业教育的先进办学经验,推动我国高等教育又好又快发展。
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关键词
日本高等职业教育
我国
高等教育发展
启示
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分类号
G719.313
[文化科学—职业技术教育学]
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题名战后日本高等职业教育的地位
- 9
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作者
梁丽华
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机构
河北外国语职业学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2012年第4期94-96,共3页
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文摘
战后日本的高等职业教育成为高等教育体系的重要组成部分,与大学形成良性互动,在战后日本经济高速发展中不仅起到了助推器的作用,还基于产业需要来确定学校的类型、设置专业及规定招生模式,并根据产业结构的发展趋势不断做出调整,为战后日本的经济复兴和产业结构调整提供着人才和劳动力的保障。同时,高等职业教育机构将发展职业教育与创建终身学习型社会联系起来,致力于教育机能的开发,开辟多种渠道向社会开放,成为日本创建终身学习型社会的有力推动者。
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关键词
战后
日本高等职业教育
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分类号
G719.313
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析日企对高级技术型员工培训风险的规避
- 10
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作者
高静波
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机构
江阴职业技术学院
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出处
《中小企业管理与科技》
2010年第6期10-11,共2页
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文摘
培训作为开发人力资源的基本手段,已经成为现代企业获得人才的主要途径,也成为企业竞争力的重要组成部分。但企业培训,特别是对高级技术型员工的培训普遍存在较大风险。本文浅析了企业高级技术型员工培训的风险,并通过探讨日企对高级技术型员工培训风险的规避,提出了我国高级技术型员工培训存在的问题以及改善办法。
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关键词
培训
高级技术型员工
风险和规避
日本高等职业教育
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分类号
F272.92
[经济管理—企业管理]
F270
[经济管理—国民经济]
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题名日本高等职业教育管理现状分析及启示
- 11
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作者
解静静
冯莉莉
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机构
曲阜师范大学
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出处
《文教资料》
2010年第34期111-112,共2页
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文摘
文章通过对日本高等职业教育多样化、市场化管理特点的分析，指出我国高等职业教育存在的问题，并据日本学校内高等职业教育的三种教育机构现状分析．旨在总结出对我国高等职业教育的启示。
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关键词
日本高等职业教育
管理现状
启示
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分类号
G718.5
[文化科学—职业技术教育学]
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