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题名小学英语课堂教学中学生口语能力的培养策略
被引量：10
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作者
徐春花
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机构
安徽省肥东县店埠学区中心学校
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出处
《科技资讯》
2018年第18期174-174,176,共2页
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文摘
教师的主导作用在小学生的学习活动中发挥着非常重要的作用,课堂教学是促进小学生完成学习活动,形成认知和发展能力的主要途径,这一点在小学英语口语教学中亦是如此。基于小学生的上述学习特点,如何充分利用有限的课堂教学时间,提高学生的口语能力就成为了小学英语教学中至关重要的一个问题。鉴于此,本文就针对创设教学情境,引导学生开心的说、利用肢体语言,引导学生有效的说、通过日常熏陶,引导学生自然的说等三点小学英语口语教学的具体策略进行了探讨,以期能够为小学英语口语教学的开展提供有益的参考。
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关键词
口语能力
英语教学
小学
培养策略
情境创设
肢体语言
日常熏陶
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分类号
G623
[文化科学—教育学]
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