高校思想政治教育的现状审视及优化路径

1

作者 王文瑾 《新丝路》 2024年第21期0197-0199,共3页

新时代,我国提出了“立德树人”的培养目标,为高校思想政治教育的开展指明了新的方向。思想政治教育是高校落实立德树人根本任务的重要举措。基于此,文章首先梳理了高校开展思想政治教育工作的必要性,进而分析了高校思政教育的现状,针... 新时代,我国提出了“立德树人”的培养目标,为高校思想政治教育的开展指明了新的方向。思想政治教育是高校落实立德树人根本任务的重要举措。基于此,文章首先梳理了高校开展思想政治教育工作的必要性,进而分析了高校思政教育的现状,针对思政教材的不足、专业课程思政元素挖掘不透彻、日常思政教育开展乏力等问题,从发挥思想政治理论课的主渠道作用、挖掘其他课程中的思政元素和重视日常思政教育等方面提出了改进路径。 展开更多

关键词 课程思政 思政教育 高校 日常思政教育

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辅导员基于互联网平台的学生日常思政教育研究与实践

2

作者 张文婷 《中国军转民》 2024年第20期150-152,共3页

信息技术更新迭代加快背景下,大学生生活方式、思维方式和价值观念均发生着深刻的变化。高校辅导员作为大学生思政教育的重要力量,以互联网平台为依托,优化思政教育的具体工作,不仅能有效打破时间空间限制,提高思政教育的覆盖面和学生... 信息技术更新迭代加快背景下,大学生生活方式、思维方式和价值观念均发生着深刻的变化。高校辅导员作为大学生思政教育的重要力量,以互联网平台为依托,优化思政教育的具体工作,不仅能有效打破时间空间限制,提高思政教育的覆盖面和学生参与度,还可以一定程度上加强对学生思想动态的把握和引导,为学生营造更加良好的发展环境。本文以辅导员的思政教育工作概述为落脚点,探讨互联网平台在学生日常思政教育中的重要作用,深入分析辅导员基于互联网平台的学生日常思政教育工作现状,并提出可行性的工作开展策略,以期为提升高校思政教育质量提供有益参考。 展开更多

关键词 辅导员 互联网平台 学生 日常思政教育

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大数据背景下大学生日常思想政治教育创新研究

3

作者 李斌 《成才之路》 2024年第17期45-48,共4页

加强大学生日常思想政治教育工作,创新思政教育研究是高校的当务之急。基于大数据时代的新特点,针对当前大学生思政教育的新环境,文章对大数据背景下大学生思政教育的特点展开分析,对当下大学生日常思想政治教育面临的困境进行剖析,提... 加强大学生日常思想政治教育工作,创新思政教育研究是高校的当务之急。基于大数据时代的新特点,针对当前大学生思政教育的新环境,文章对大数据背景下大学生思政教育的特点展开分析,对当下大学生日常思想政治教育面临的困境进行剖析,提出大数据背景下大学生日常思想政治教育应遵循的原则及创新路径,指出要通过转变理念、打造大数据思维模式,优化话语、提升思政教育引导力,建设队伍、实践“三位一体”新机制,创新方法、开创思政教育新方法,共建共享、创新思政教育管理体制等路径创新大学生日常思想政治教育,以期培养更多符合新时代要求的高素质大学生。 展开更多

关键词 大数据 大学生 日常思政教育 创新 立德树人

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民办高校学生日常思想政治教育与中华优秀传统文化的融合探究

4

作者 梁丽丽 《新丝路》 2024年第4期158-160,共3页

文章从民办高校学生日常思政教育与中华优秀传统文化相融合的意义入手,对现阶段民办高校日常思政教育与中华优秀传统文化融合存在的问题进行分析,并从及时更新人才培养目标、加强高校课程思政建设、重视学生日常教育管理三个方面提出应... 文章从民办高校学生日常思政教育与中华优秀传统文化相融合的意义入手,对现阶段民办高校日常思政教育与中华优秀传统文化融合存在的问题进行分析,并从及时更新人才培养目标、加强高校课程思政建设、重视学生日常教育管理三个方面提出应对措施。 展开更多

关键词 民办高校 学生 日常思政教育 中华优秀传统文化

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课程思政与日常思政教育一体化推进的研究

5

作者 孙少英 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第7期97-100,共4页

本文旨在探讨实现思想政治课程、课程中的思想政治教育以及日常生活中的思想政治教育一体化的路径和策略。首先,我们将分析思想政治教育的概念和特点,以及这些教育形式之间的联系和相互作用。接着,我们将提出一些实现一体化思想政治教... 本文旨在探讨实现思想政治课程、课程中的思想政治教育以及日常生活中的思想政治教育一体化的路径和策略。首先,我们将分析思想政治教育的概念和特点,以及这些教育形式之间的联系和相互作用。接着,我们将提出一些实现一体化思想政治教育的路径和策略,包括教育理念的转变和整合、课程设置与教学方法的改革、教师队伍建设与培训,以及学校管理与文化建设的支持。 展开更多

关键词 思政课程 课程思政 日常思政教育 一体化 教育理念转变

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高职院校日常思政教育中践行积极教育理念的有效策略 被引量：2

6

作者 刘月红 宋一栋 《苏州教育学院学报》 2016年第6期100-102,共3页

积极心理学把积极的体验、积极的个人特质和积极的环境作为主要研究领域,为高职院校日常思政教育工作构建了新的工作理念。从积极教育理念的角度,以社会主义核心价值观为基础,通过正确认识学生"问题",激发班集体"正能量&... 积极心理学把积极的体验、积极的个人特质和积极的环境作为主要研究领域,为高职院校日常思政教育工作构建了新的工作理念。从积极教育理念的角度,以社会主义核心价值观为基础,通过正确认识学生"问题",激发班集体"正能量",可以做好学生学业和职业生涯指导,培养学生的优秀品格。 展开更多

关键词 高职院校 日常思政教育 积极教育

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开放教育日常思想政治教育主阵地构建的创新与实践——以云南开放大学实验学院为例

7

作者 付珊珊 孙惠 冼浩楠 《云南开放大学学报》 2023年第3期37-41,共5页

面向新时代,作为我国高等教育重要组成部分的开放大学把思想政治教育提升到开放教育关键地位来谋划。云南开放大学在不断发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,积极探索构建基于开放教育线上线下混合型教学模式、符合成人学生特点的日常... 面向新时代,作为我国高等教育重要组成部分的开放大学把思想政治教育提升到开放教育关键地位来谋划。云南开放大学在不断发挥思想政治理论课主渠道作用的同时,积极探索构建基于开放教育线上线下混合型教学模式、符合成人学生特点的日常思想政治教育主阵地,卓有成效地探索开展了课程思政建设、创新创业教育、通识教育和日渐丰富的校园文化活动。这些创新探索为构建体现开放教育特色的思政育人新模式打牢了实践基础,从思想政治工作方面切实推进了开放教育高质量发展。 展开更多

关键词 开放教育 成人学生 日常思政教育 主阵地 实践研究

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思政课理论教学与日常思政教育协同合力现状调查分析——以广西某医学院校为例

8

作者 黄兰 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2023年第7期62-65,共4页

本调查以广西某医学院校为例,试图针对当前思想政治理论课教师和辅导员两支育人队伍协同合力过程中存在的问题及原因进行分析,进而提出解决问题的对策和建议,为强化两支育人队伍同频共振形成合力提供参考和借鉴,从而能够通过二者的协同... 本调查以广西某医学院校为例,试图针对当前思想政治理论课教师和辅导员两支育人队伍协同合力过程中存在的问题及原因进行分析,进而提出解决问题的对策和建议,为强化两支育人队伍同频共振形成合力提供参考和借鉴,从而能够通过二者的协同合力实现三全育人的目标。本调查以广西某医学院校为例,试图针对当前思想政治理论课教师和辅导员两支育人队伍协同合力过程中存在的问题及原因进行分析,进而提出解决问题的对策和建议,为强化两支育人队伍同频共振形成合力提供参考和借鉴,从而能够通过二者协同合力实现三全育人的目标。 展开更多

关键词 思想政治理论课 日常思政教育 协同

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构建巴蜀文化视域下的大学生日常思想政治教育机制

9

作者 蒋欢 《佳木斯职业学院学报》 2019年第5期188-190,192,共4页

巴蜀文化作为一支优秀的地域文化,其覆盖范围广,影响人数众多。深厚的文化底蕴包含丰富的大学生日常思想政治教育资源,是开展思政教育有利的活水源泉。在互联网广泛运用的基础上,基于各种微传播渠道,将巴蜀文化融入到大学生日常思政教... 巴蜀文化作为一支优秀的地域文化,其覆盖范围广,影响人数众多。深厚的文化底蕴包含丰富的大学生日常思想政治教育资源,是开展思政教育有利的活水源泉。在互联网广泛运用的基础上,基于各种微传播渠道,将巴蜀文化融入到大学生日常思政教育中去,提升日常思政教育的实效性。 展开更多

关键词 巴蜀文化 日常思政教育 微传播

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基于大数据的大学生日常思想政治教育创新

10

作者 杨婷 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第1期168-170,共3页

如今,随着时代的不断发展,中国特色社会主义进入新时代,标定了大学生日常思想政治教育的新方位。面对新时代提出的新任务与新要求,大学生日常思想政治教育要不断探索新思路、新路径与新方法,进一步增强工作的针对性与实效性,以满足大学... 如今,随着时代的不断发展,中国特色社会主义进入新时代,标定了大学生日常思想政治教育的新方位。面对新时代提出的新任务与新要求,大学生日常思想政治教育要不断探索新思路、新路径与新方法,进一步增强工作的针对性与实效性,以满足大学生成长成才需求以及党和国家事业发展需要。笔者结合实际教学经验,探讨了大数据背景下的大学生日常思想政治教育创新策略。 展开更多

关键词 大数据 大学生 日常思政教育 创新策略

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高职院校辅导员日常思政教育工作课程化建设的研究与实践——以湖南工艺美术职业学院为例 被引量：1

11

作者 刘凤姣 钟萍 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期261-262,264,共3页

辅导员日常思政教育课程化建设就是将辅导员对学生的日常思政教育工作整合成一门“课程”,通过“上课”的方式对学生实施思政教育、管理和服务。辅导员日常思政教育“课程化”的实现,提高了辅导员进行日常思政教育的效果,搭建了辅导员... 辅导员日常思政教育课程化建设就是将辅导员对学生的日常思政教育工作整合成一门“课程”,通过“上课”的方式对学生实施思政教育、管理和服务。辅导员日常思政教育“课程化”的实现,提高了辅导员进行日常思政教育的效果,搭建了辅导员职业化、专业化建设的平台,有效地实现大学生日常思想政治教育的预期目标,达到最佳的育人效果。 展开更多

关键词 辅导员 日常思政教育工作 课程化

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新时代传承红色基因与大学生日常思政教育契合协同路径研究

12

作者 曾宪达 《华章》 2023年第3期129-131,共3页

红色基因是中国共产党在革命、建设和改革历程中形成的宝贵精神财富,蕴含高度的爱国主义理念,在为实现中华民族伟大复兴事业而努力拼搏的进程中被不断传承。当今网络信息时代各种社会思潮渗透影响了大学生的健康成长,新时代充分挖掘红... 红色基因是中国共产党在革命、建设和改革历程中形成的宝贵精神财富,蕴含高度的爱国主义理念,在为实现中华民族伟大复兴事业而努力拼搏的进程中被不断传承。当今网络信息时代各种社会思潮渗透影响了大学生的健康成长,新时代充分挖掘红色资源、传承红色基因,对大学生日常思政教育具有重要意义。如何将红色基因融入高校思政教育并帮助大学生承担时代重任是高校的重要任务。本研究概述红色基因传承与大学生日常思政教育契合协同的理论,通过分析大学生思政教育及红色基因传承的现状,探讨新时代传承红色基因与大学生思政教育契合协同路径。 展开更多

关键词 新时代 红色基因传承 大学生日常思政教育 契合协同

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大数据思维融入高校日常思政教育研究

13

作者 黄丽珠 林业铖 《豫章师范学院学报》 2022年第5期5-9,共5页

大数据时代的来临有力推进了高校大学生日常思政工作在思路、路径、方法等方面的创新,为思政工作注入了全新的活力与动能。文章围绕大数据驱动下高校思政工作的创新发展,在分析其当前面临问题的基础上,对大数据介入大学生日常思政教育... 大数据时代的来临有力推进了高校大学生日常思政工作在思路、路径、方法等方面的创新,为思政工作注入了全新的活力与动能。文章围绕大数据驱动下高校思政工作的创新发展,在分析其当前面临问题的基础上,对大数据介入大学生日常思政教育的应用呈现加以阐释,探讨了大数据助推思政教育由线性向系统性转变、由普适化向个性化方向发展的转向,并对高校大学生日常思政教育大数据平台的建构及应用实践展开深入研析。 展开更多

关键词 大数据 高校日常思政教育 发展转向 实施路径

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