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英语盲文图书编辑中的常见问题及处理 |
高丽丽
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《文化产业》
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2024 |
0 |
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我有一顶方帽子 |
周泽浠
宋军如(指导)
陈荆淏
周亚娟(指导)
张雨芮
张晗(指导)
李孟泽
黄钿(指导)
李泽晞
陈斯琦(指导)
高晨尧
王燃(指导)
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《特区教育》
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2024 |
0 |
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3
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AI在智能客运站特殊人群服务中的应用与实践 |
李常乐
王宁
谢舒航
冯娜
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《人民公交》
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2024 |
0 |
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多民族语言信息共享空间的体系架构与构建策略研究 |
赵生辉
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《图书情报知识》
CSSCI
北大核心
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2016 |
3
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浅谈手语规范化的必要性及实施举措 |
邢红梅
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《科技创新导报》
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2009 |
3
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面向聋哑人群的无障碍交流辅助系统设计研究 |
李帅
吴玉蓉
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《物联网技术》
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2022 |
3
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外星人交流机 |
陆利芳
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《作文(5-6年级适用)》
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2023 |
0 |
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民族地区国家通用语言文字的推广和普及 |
夏歌
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《文化产业》
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2023 |
0 |
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浅谈如何提高日语专业学生口语能力 |
周婷
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《辽宁师专学报(社会科学版)》
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2018 |
0 |
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智能化唇、手语装置的设计与研究 |
雷青云
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《信息记录材料》
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2020 |
0 |
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语-视互转无障碍交流系统研究 |
陈琳
朱守业
郝国生
张高飞
文燕银
毛文秀
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《现代教育技术》
CSSCI
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2021 |
0 |
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《中国手语》推广效果之探析 |
季筱桅
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《太原城市职业技术学院学报》
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2010 |
0 |
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“英语+专业”化被动为主动 |
王宇涵
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《高校招生(高考指导)》
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2021 |
0 |
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语言快速发展,宝宝进行社交的关键——最适合3〜3.5岁孩子的亲子游戏 |
楼小阁
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《母子健康》
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2020 |
0 |
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我国手语翻译专业教育的现状、问题及对策 |
孟繁玲
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《中州大学学报》
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2013 |
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民意政声“无障碍交流”机制的构建 |
丁英宏
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《理论与改革》
CSSCI
北大核心
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2016 |
4
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面对“无障碍式的交流”——谈谈网络交流方式给节目主持人的挑战 |
汤山
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《新闻大学》
CSSCI
北大核心
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2002 |
0 |
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未来度假村 |
张允譞
刘军(指导)
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《科学启蒙》
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2023 |
0 |
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设计基础课程教学方式探析 |
王欣
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《中国校外教育》
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2010 |
0 |
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中国盲文手语研究与应用中心 |
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《现代特殊教育》
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2021 |
0 |
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