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无聊:一个久远而又新兴的研究主题 被引量:70
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作者 周浩 王琦 董妍 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第1期98-107,共10页
无聊是个体由于知觉到生活无意义而产生的负性情绪体验,它会直接或间接地影响各种社会心理功能。目前,有关心理健康、社会适应、学业成绩等一系列心理问题的研究已经揭示了无聊的负性作用。但是,无聊领域的研究还停留在理论探讨和相关... 无聊是个体由于知觉到生活无意义而产生的负性情绪体验,它会直接或间接地影响各种社会心理功能。目前,有关心理健康、社会适应、学业成绩等一系列心理问题的研究已经揭示了无聊的负性作用。但是,无聊领域的研究还停留在理论探讨和相关研究层面,概念定义尚没有完全统一,缺乏系统的理论和完整的模型结构。未来研究可进一步深入探究无聊的作用机制,并制定有效的干预方案来改善人们的无聊状态。 展开更多
关键词 无聊 心理健康 社会适应 应对策略
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“无聊”的心理学研究述评 被引量:67
2
作者 黄时华 张卫 胡谏萍 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第4期133-139,160,共7页
作为人类普遍而常见的一种情绪,无聊是个体面对贫乏的外部刺激和内部刺激时,无法体验充分的需求满足,从而产生的冷漠、孤独、抑郁、无助等不愉快的复合情绪状态。对无聊情绪的测量主要包括特质无聊的测量、状态无聊的测量等。目前为数... 作为人类普遍而常见的一种情绪,无聊是个体面对贫乏的外部刺激和内部刺激时,无法体验充分的需求满足,从而产生的冷漠、孤独、抑郁、无助等不愉快的复合情绪状态。对无聊情绪的测量主要包括特质无聊的测量、状态无聊的测量等。目前为数不多的实证研究主要集中在无聊与认知的关系、与抑郁、焦虑等负性情绪的关系、与人格特征和行为的关系。未来研究的重点应包括无聊概念的丰富与具体化、研究方法的改进和完善、研究变量和研究对象的拓宽、加强临床和跨文化研究等方面。 展开更多
关键词 无聊 情绪 特质无聊 状态无聊
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大学生无聊倾向与认知失败的关系:手机成瘾倾向的中介作用及其在独生与非独生群体间的差异 被引量:26
3
作者 张亚利 李森 俞国良 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2019年第3期344-351,共8页
运用方便取样的方法从河北省选取河北大学、河北科技大学、邢台学院3所高校共522名大一至大四学生,采用问卷法考察手机成瘾倾向在无聊倾向与认知失败间的中介作用,以及独生与非独生对上述中介作用的调节作用。结果发现(1)无聊倾向、手... 运用方便取样的方法从河北省选取河北大学、河北科技大学、邢台学院3所高校共522名大一至大四学生,采用问卷法考察手机成瘾倾向在无聊倾向与认知失败间的中介作用,以及独生与非独生对上述中介作用的调节作用。结果发现(1)无聊倾向、手机成瘾倾向与认知失败两两均呈显著正相关;(2)大学生手机成瘾倾向在无聊倾向外部刺激因子与认知失败的关系间起到部分中介作用;(3)是否独生能够调节无聊倾向内部刺激因子与手机成瘾倾向之间的关系,只有独生群体中内部刺激才能显著预测手机成瘾倾向。 展开更多
关键词 无聊 手机成瘾 认知失败 大学生 独生子女
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大学生生命意义感与自杀意念的关系研究 被引量:24
4
作者 陈艺华 叶一舵 +2 位作者 王丽馨 梁世钟 孙洁 《南京医科大学学报(社会科学版)》 2012年第6期423-426,共4页
采用生命意义感量表和自杀意念自评量表对某高校1 017名大学生进行调查,结果发现:只有22.9%的大学生有明确的生命意义。大学生的自杀意念检出率为6.0%。大学生的生命意义感与自杀意念存在极显著的负相关。逐步回归分析表明,生命价值、... 采用生命意义感量表和自杀意念自评量表对某高校1 017名大学生进行调查,结果发现:只有22.9%的大学生有明确的生命意义。大学生的自杀意念检出率为6.0%。大学生的生命意义感与自杀意念存在极显著的负相关。逐步回归分析表明,生命价值、生活态度及生活自主三个维度对自杀意念具有预测作用,其中,生命价值维度对自杀意念最具预测力。因此,可利用生命意义感预测大学生的自杀意念,提早进行自杀预防。 展开更多
关键词 大学生 无聊 生命意义感 自杀意念 生命教育
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大学生焦虑、抑郁与无聊倾向的相关研究 被引量:15
5
作者 宋晓燕 朱莉娟 +1 位作者 秦建 栗玉波 《贵州师范学院学报》 2011年第3期82-84,共3页
目的:考察大学生无聊倾向、焦虑和抑郁的关系。方法:对河南省某高校的320名学生进行无聊倾向量表(BPS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)的调查。结果:男女大学生在无聊倾向总分、焦虑得分和抑郁得分上不存在显著差异,除无聊倾向... 目的:考察大学生无聊倾向、焦虑和抑郁的关系。方法:对河南省某高校的320名学生进行无聊倾向量表(BPS)、焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)的调查。结果:男女大学生在无聊倾向总分、焦虑得分和抑郁得分上不存在显著差异,除无聊倾向量表的创造力因子外(分别为5.26±1.50,6.02±1.50,p<0.05),其他因子在性别上的差异也不显著。焦虑、抑郁、无聊倾向得分显著相关,抑郁在焦虑和无聊倾向的作用中起中介作用,中介效应占总效应的73.98%。结论:焦虑、抑郁、无聊倾向关系密切,焦虑通过抑郁影响无聊倾向。 展开更多
关键词 焦虑 抑郁 大学生 无聊 相关研究
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无聊与大学生拖延行为的关系:问题性手机使用的中介作用 被引量:16
6
作者 马雪玉 张恒泽 +2 位作者 于帅琦 金童林 张亚利 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第6期1250-1253,共4页
目的:探讨问题性手机使用在无聊与大学生拖延行为之间的中介作用。方法:采用短式无聊倾向量表、问题性手机使用量表和一般拖延量表对405名大学生进行调查,采用AMOS 23.0检验中介效应。结果:无聊与问题性手机使用(r=0.40,P<0.01)和拖... 目的:探讨问题性手机使用在无聊与大学生拖延行为之间的中介作用。方法:采用短式无聊倾向量表、问题性手机使用量表和一般拖延量表对405名大学生进行调查,采用AMOS 23.0检验中介效应。结果:无聊与问题性手机使用(r=0.40,P<0.01)和拖延行为(r=0.45,P<0.01)均呈显著的正相关,问题性手机使用与拖延行为亦呈显著正相关(r=0.41,P<0.01);问题性手机使用在无聊与拖延行为之间起部分中介作用。结论:无聊既能直接作用于大学生的拖延行为也能通过影响问题性手机使用间接作用于拖延行为。 展开更多
关键词 无聊 问题性手机使用 拖延行为
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“无聊”的研究综述 被引量:11
7
作者 郑美娟 《湖北第二师范学院学报》 2008年第11期85-86,112,共3页
"无聊"是一种常见的社会现象。本文从心理学的角度,对"无聊"的定义、结构、相关研究和应对策略进行了论述,并提出无聊研究存在的问题和今后研究的方向。
关键词 无聊 无聊倾向 应对策略
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无聊与青少年问题性移动社交网络使用:多重中介模型 被引量:14
8
作者 童伟 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第5期932-936,共5页
目的:探讨无聊与青少年问题性移动社交网络使用的关系,以及交往焦虑、自我控制、娱乐消遣在无聊与问题性移动社交网络使用行为间的作用机制。方法:采用多维状态无聊量表(中文版)、交往焦虑量表、自我控制量表、移动社交网络使用动机问... 目的:探讨无聊与青少年问题性移动社交网络使用的关系,以及交往焦虑、自我控制、娱乐消遣在无聊与问题性移动社交网络使用行为间的作用机制。方法:采用多维状态无聊量表(中文版)、交往焦虑量表、自我控制量表、移动社交网络使用动机问卷和青少年问题性移动社交网络使用行为评估问卷,按照分层整群取样方法选取全国11所中学和大学的2872名学生进行调查,采用SPSS18.0进行统计分析,使用偏差校正非参数百分位Bootstrap置信区间法检验中介作用的显著性。结果:(1)无聊、交往焦虑、娱乐消遣与问题性移动社交网络使用间均存在显著正向相关,而自我控制与问题性移动社交网络使用间存在显著负向相关。(2)无聊、交往焦虑和娱乐消遣对问题性使用行为均具有显著正向预测作用,而自我控制对问题性使用行为具有显著负向预测作用。(3)交往焦虑、自我控制和娱乐消遣动机在无聊与问题性使用行为关系间均存在中介作用,无聊对问题性使用行为的影响通过多条中介路径发生作用,其中无聊→自我控制→问题性社交网络使用的中介效应量最大。结论:无聊对青少年问题性移动社交网络使用的影响,通过自我控制、交往焦虑、娱乐消遣动机的中介作用实现。 展开更多
关键词 移动社交网络 无聊 自我控制 交往焦虑
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生活目的与焦虑、孤独的关系:无聊的中介作用 被引量:13
9
作者 宋皓杰 杜江红 李永鑫 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2013年第6期1033-1035,1038,共4页
目的:探讨无聊在生活目的与焦虑、孤独之间的中介效应。方法:采用生活目的量表、多维无聊状态量表、焦虑自评量表、状态孤独量表对802名学生进行测评。结果:①无聊与焦虑、孤独呈现显著正相关,生活目的与焦虑、孤独、无聊呈现显著负相... 目的:探讨无聊在生活目的与焦虑、孤独之间的中介效应。方法:采用生活目的量表、多维无聊状态量表、焦虑自评量表、状态孤独量表对802名学生进行测评。结果:①无聊与焦虑、孤独呈现显著正相关,生活目的与焦虑、孤独、无聊呈现显著负相关。②控制人口统计学变量后,无聊与生活目的均对焦虑、孤独具有显著预测作用。③无聊在生活目的对焦虑、孤独的影响之间的部分中介效应显著,中介效应占总效应的比例分别为0.261、0.387,中介效果量分别为0.130、0.139。结论:培养学生积极的生活观,减缓无聊情绪,有助于预防焦虑、孤独情绪的产生。 展开更多
关键词 无聊 生活目的 焦虑 孤独 中介效应
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大学生吸烟行为调查及健康教育干预对策 被引量:11
10
作者 周雷 黄敬亨 《中国健康教育》 1994年第4期17-21,共5页
本文采用整群抽样调查了上海医科大学和华东化工学院1~4年级共计1.434名学生的吸烟现状,上医和化工学生吸烟率分别为21.6%和53.2%;进一步分析影响大学生吸烟行为的因素,发现父母亲和最要好朋友的吸烟状况及态度是... 本文采用整群抽样调查了上海医科大学和华东化工学院1~4年级共计1.434名学生的吸烟现状,上医和化工学生吸烟率分别为21.6%和53.2%;进一步分析影响大学生吸烟行为的因素,发现父母亲和最要好朋友的吸烟状况及态度是影响大学生吸烟行为的主要因素;虽然上医有93.5%化工有90.2%的学生知道吸烟的危害因素,但与行为之间无显著相关关系;近半数的吸烟者初吸烟年龄在大学,最常见在朋友聚会、空闲无聊等情况下吸烟;近半数的学生对学校开展戒烟活动表示支持。 展开更多
关键词 吸烟行为 健康教育干预 调查 常见 无聊 吸烟现状 吸烟状况 大学生 上海医科大学 学院
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青少年无聊的心理效应与应对——心理健康视角 被引量:9
11
作者 俞国良 张亚利 《山西师大学报(社会科学版)》 2021年第4期95-101,共7页
青少年无聊作为一种消极情绪体验,有一般型无聊和特定型无聊之分,并随着时代变迁的特点越来越凸显,这可能与青少年的个体因素、活动性质和环境因素有关。无聊这种消极情绪所产生的辐射效应会进一步损害青少年的自我、情绪、学业、人际... 青少年无聊作为一种消极情绪体验,有一般型无聊和特定型无聊之分,并随着时代变迁的特点越来越凸显,这可能与青少年的个体因素、活动性质和环境因素有关。无聊这种消极情绪所产生的辐射效应会进一步损害青少年的自我、情绪、学业、人际关系和社会适应等,容易导致整体心理健康水平的崩溃,给他们的心理发展和健康成长带来威胁。青少年无聊的应对和矫治要"内外兼修",首要任务是提高自尊和自信心及自主性和自控力,其次是建设良好的客观环境和积极的心理环境,双管齐下方能为青少年心理健康保驾护航。 展开更多
关键词 无聊 心理效应 情绪辐射效应 青少年 心理健康
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孤独感对创造性倾向的影响:无聊倾向和焦虑情绪的中介作用 被引量:2
12
作者 张慧如 张伟达 +3 位作者 傅王倩 邓敏 彭苏浩 李玉 《心理发展与教育》 北大核心 2024年第1期132-141,共10页
为探讨孤独感和大学生创造性倾向的关系,基于激活假说,采用孤独感自评量表、简版无聊倾向量表、广泛性焦虑量表和威廉姆斯创造力倾向测验,对11所高校一至四年级的974位大学生进行调查。结果表明:(1)在控制了性别、年龄后,孤独感、无聊... 为探讨孤独感和大学生创造性倾向的关系,基于激活假说,采用孤独感自评量表、简版无聊倾向量表、广泛性焦虑量表和威廉姆斯创造力倾向测验,对11所高校一至四年级的974位大学生进行调查。结果表明:(1)在控制了性别、年龄后,孤独感、无聊、焦虑和创造性倾向两两之间均存在显著正相关;(2)孤独感对大学生创造性倾向具有显著的正向预测作用;(3)孤独感不仅通过无聊和焦虑的单独中介作用对创造性倾向产生影响,同时还会通过无聊和焦虑的链式中介作用对其创造性倾向产生影响。本研究揭示了孤独感与创造性倾向的关系及其作用机制,为引导大学生正视孤独感对创造性倾向的积极影响,更好地促进自我调节提供了建议。 展开更多
关键词 创造性倾向 孤独感 无聊 焦虑 大学生
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视觉快感与狂欢体验:社交网络成瘾的社会学探索 被引量:8
13
作者 田林楠 《天府新论》 CSSCI 北大核心 2016年第4期134-140,共7页
以"低头族"为代表的社交网络成瘾已成为一种社会事实。已有的研究详细地勾勒出了哪种类型的用户更可能社交网络成瘾的图谱,但未能给出具有解释力的分析。本文认为,"祛除巫魅"的理性化进程及其所带来的目的论宇宙观... 以"低头族"为代表的社交网络成瘾已成为一种社会事实。已有的研究详细地勾勒出了哪种类型的用户更可能社交网络成瘾的图谱,但未能给出具有解释力的分析。本文认为,"祛除巫魅"的理性化进程及其所带来的目的论宇宙观的瓦解使现代人陷入到虚无和无聊的存在性体验之中,催生了一套依靠外在新奇事物来获得即刻满足和填充空白自我的存在性需要。社交网络的非主题化、实时更新性、碎微化和真人秀特性使其成为一个纯粹的景观世界,能够随时带来直接的视觉快感;社交网络的阈限性则可以让用户在狂欢体验中暂时摆脱单调无聊的日常生活。此外,社交网络成瘾还可能与互联网对人的思维方式的改变密切相关。 展开更多
关键词 社交网络成瘾 虚无 无聊 视觉快感 狂欢体验
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极度“无聊”的德国,年轻人只能看书了
14
作者 李唐 《青年博览》 2024年第12期60-61,共2页
德国是个极度无聊的国家,年轻人并不经常聚拢在一起玩要撒欢,整个德国给人的感觉就是一种安静的氛围,人们无聊得只能看书了。所以这个无聊的国家出了很多哲学家、思想家、作家和诗人。因为读书才变得民富国强,这一切都与德式阅读息息有... 德国是个极度无聊的国家,年轻人并不经常聚拢在一起玩要撒欢,整个德国给人的感觉就是一种安静的氛围,人们无聊得只能看书了。所以这个无聊的国家出了很多哲学家、思想家、作家和诗人。因为读书才变得民富国强,这一切都与德式阅读息息有关。德式阅读,可以总结概括为读书习惯、读书氛围、读书设施,也可以理解成一种德国特有的读书文化。 展开更多
关键词 读书氛围 民富国强 读书习惯 无聊 总结概括 阅读 人的感觉 看书
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小水滴找家
15
作者 陈泽正 李玲(指导) 《作文(2-4年级适用)》 2024年第7期34-35,共2页
小水滴很无聊,每天都说着“烦……烦……烦……”因为他和大家一起被关在一个黑漆漆的水杯里。一天,他看到了光亮,仔细一看,原来是有人打开了盖子。“芳芳,这些水放的时间太长了,倒了吧?”爸爸对女儿说。“好的。”芳芳说着就把水倒了... 小水滴很无聊,每天都说着“烦……烦……烦……”因为他和大家一起被关在一个黑漆漆的水杯里。一天,他看到了光亮,仔细一看,原来是有人打开了盖子。“芳芳,这些水放的时间太长了,倒了吧?”爸爸对女儿说。“好的。”芳芳说着就把水倒了出去。 展开更多
关键词 水杯 无聊
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语言思维模式与二语交际意愿的关系研究
16
作者 张燕琳 华明清 周娟娟 《黔南民族医专学报》 2024年第1期121-124,共4页
本研究以739名高职高专学生为研究对象,采用问卷调查探索语言思维模式对二语交际意愿的影响及愉悦、无聊情绪在其中的中介作用。结果显示,语言思维模式未能对二语交际意愿产生直接预测,而经由愉悦、无聊的多重中介对二语交际意愿产生间... 本研究以739名高职高专学生为研究对象,采用问卷调查探索语言思维模式对二语交际意愿的影响及愉悦、无聊情绪在其中的中介作用。结果显示,语言思维模式未能对二语交际意愿产生直接预测,而经由愉悦、无聊的多重中介对二语交际意愿产生间接影响。结果表明,在课堂上成长型语言思维学习者可通过感知语言学习愉悦而增强用二语进行较交流的意愿。 展开更多
关键词 语言思维模式 愉悦 无聊 二语交际意愿
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小狗队
17
作者 李明娟(选译) 《中学生英语》 2024年第1期20-21,共2页
可可刚刚在花园里度过了普通但无聊的一天。它的主人带它散步时它逃跑了,然后掉进了喷泉里。它为什么要跑呢?因为它只是想跑,也为了好玩。然后它遇到了另一只狗,贝拉。它们想交个朋友,这样它们就不会过这么无聊的日子了。于是它们成了朋... 可可刚刚在花园里度过了普通但无聊的一天。它的主人带它散步时它逃跑了,然后掉进了喷泉里。它为什么要跑呢?因为它只是想跑,也为了好玩。然后它遇到了另一只狗,贝拉。它们想交个朋友,这样它们就不会过这么无聊的日子了。于是它们成了朋友,每天都在公园喷泉附近玩耍。 展开更多
关键词 喷泉 花园里 无聊 好玩
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解密无聊:引导孩子寻找生活乐趣的秘籍
18
作者 王洪玉 刘世宏 张阳柳 《大众心理学》 2024年第7期29-30,共2页
下班回到家,得知小明作业完成,妈妈让小明阅读课外参考书,小明不愿意。妈妈让小明去楼下跳绳,小明说跳绳太无聊。小明坐在沙发上无所事事,妈妈开始着急上火,觉得小明在浪费时间,没有做一些有意义的事。无聊是我们生活中最为常见的一种... 下班回到家,得知小明作业完成,妈妈让小明阅读课外参考书,小明不愿意。妈妈让小明去楼下跳绳,小明说跳绳太无聊。小明坐在沙发上无所事事,妈妈开始着急上火,觉得小明在浪费时间,没有做一些有意义的事。无聊是我们生活中最为常见的一种心理状态,每个人都会在某个时刻体验到。这种感觉就像想做点什么,却又似乎对任何事都提不起兴趣,让人感到不舒服,甚至会带来焦虑和厌恶的情绪。 展开更多
关键词 生活乐趣 跳绳 心理状态 引导孩子 作业完成 无聊
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旅途处处有温暖
19
作者 张嘉昊 张燕(指导) 《东方少年(阅读与作文)》 2024年第9期34-35,共2页
咦,这个光头不是我爸爸。完了,我和家人走散了!我“哇哇”地哭了起来,哭得撕心裂肺……五六岁时,我们一家去旅行,机场里人山人海,挤来挤去,无聊至极。走着走着,我被大屏幕上的广告吸引住了,不知不觉停下了脚步。
关键词 大屏幕 旅途 无聊
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