高职药学专业“无机化学及化学分析”课程思政教学思考 被引量：8

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作者 石焱芳 罗碗妹 +3 位作者 施茹玲 刘坤杰 赵东升 郭幼红 《海峡药学》 2020年第1期88-90,共3页

针对高职药学专业“无机化学及化学分析”课程思政,提出一些教学建议措施:从每一章节凝练思政议题,开展思政教学;不断提升教师思政水平;改革教学方式;开展化学实训思政教学,培养学生创新创作能力,提高学生实验室安全意识。

关键词 课程思政 无机化学及化学分析 高职教育 药学

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《无机化学及化学分析》课程思政的探索与实践——以药品质量与安全专业为例 被引量：1

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作者 刘艳 刘群群 +2 位作者 李志华 喻祖文 田清青 《中医药管理杂志》 2022年第16期12-14,共3页

通过分析《无机化学及化学分析》课程思政的现状,结合药品检验岗位的素质要求,深入挖掘课程思政元素,并提炼出“安全意识、珍爱生命——课程认同、专业自信——工匠精神——‘为民、求是、严谨、创新’的科学检验精神”的思政主线。本... 通过分析《无机化学及化学分析》课程思政的现状,结合药品检验岗位的素质要求,深入挖掘课程思政元素,并提炼出“安全意识、珍爱生命——课程认同、专业自信——工匠精神——‘为民、求是、严谨、创新’的科学检验精神”的思政主线。本文阐述了课程思政实施的方式和过程,旨在对专业基础课程开展课程思政教育提供参考。 展开更多

关键词 无机化学及化学分析 课程思政 药品质量 教学团队 教学改革

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高职药学专业“无机化学及化学分析”课程思政多元智能构建 被引量：1

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作者 郭幼红 欧阳超群 +3 位作者 石焱芳 施茹玲 刘坤杰 罗婉妹 《海峡药学》 2021年第9期56-58,共3页

在课程思政的大背景下,本研究旨在针对高职学生的特点,开展专业课程与思政教学的有机融合与融汇贯通,探索新媒体时代下通过音乐智能开展学科教学工作,并为课程思政与专业教学工作提供一定的工作参考与建议。

关键词 无机化学及化学分析 课程思政 多元智能

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基于药品检验工作过程的《无机化学及化学分析》工作手册式教材开发

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作者 刘艳 田清青 +2 位作者 刘群群 喻祖文 李志华 《中医药管理杂志》 2022年第19期37-39,共3页

针对《无机化学及化学分析》传统教材难以实现理实一体化教学的问题,本文根据药品检验员岗位的典型工作任务,以药品检验工作过程为出发点,开发了适合高职医药类专业学生学习的工作手册式教材,分析教材开发的思路、步骤和主要内容,旨在... 针对《无机化学及化学分析》传统教材难以实现理实一体化教学的问题,本文根据药品检验员岗位的典型工作任务,以药品检验工作过程为出发点,开发了适合高职医药类专业学生学习的工作手册式教材,分析教材开发的思路、步骤和主要内容,旨在推动课程教材的建设与发展。 展开更多

关键词 无机化学及化学分析 工作手册式 教材 课程改革

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价值引领融入“无机化学与化学分析”的课程思政建设 被引量：49

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作者 马亚鲁 马骁飞 +8 位作者 田昀 秦学 高洪苓 刘华姬 鲁凡丽 王晓东 王兴尧 李丹峰 王建辉 《大学化学》 CAS 2020年第8期48-53,共6页

将课程思政应用到“无机化学和化学分析”教学中,更好发挥其价值引领作用。开展课程思政建设,应做到守正与创新。本文以价值引领为切入点,介绍如何将思想政治教育有机融入课程内容设置和课堂讲授等环节,力求培养学生的家国情怀、国际视... 将课程思政应用到“无机化学和化学分析”教学中,更好发挥其价值引领作用。开展课程思政建设,应做到守正与创新。本文以价值引领为切入点,介绍如何将思想政治教育有机融入课程内容设置和课堂讲授等环节,力求培养学生的家国情怀、国际视野、法治意识、生态意识、工程伦理、人文关怀等科学素养,深入践行立德树人,提高本科教学质量。 展开更多

关键词 价值引领 无机化学与化学分析教学 课程思政 立德树人 教学质量

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精品课程建设经验介绍——以国家级精品课程无机化学与化学分析的创建和成效为例 被引量：10

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作者 陈三平 谢钢 +1 位作者 杨奇 高胜利 《大学化学》 CAS 2012年第3期13-16,共4页

提出要把教学研究当作科学研究去搞的理念,以创建新的课程内容体系、致力于有特色的立体化教材体系建设、努力改革教学方法、开辟第二课堂和努力建设示范课程并切实发挥辐射带动作用为内容,讲述了国家级精品课程无机化学与化学分析的创... 提出要把教学研究当作科学研究去搞的理念,以创建新的课程内容体系、致力于有特色的立体化教材体系建设、努力改革教学方法、开辟第二课堂和努力建设示范课程并切实发挥辐射带动作用为内容,讲述了国家级精品课程无机化学与化学分析的创建和成效,阐述了国家级精品课程建设工程是教学质量提高的基石的观点。 展开更多

关键词 精品课程 无机化学与化学分析 教学研究

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“近代化学基础——无机化学与化学分析”一流本科课程建设探究 被引量：4

7

作者 鲁厚芳 赖雪飞 +6 位作者 周加贝 龙沁 谭光群 赵强 何菁萍 章洁 张涛 《化学教育（中英文）》 CAS 北大核心 2023年第12期7-13,共7页

针对建设“近代化学基础——无机化学与化学分析”一流本科课程中存在的问题和目标,探索“问题导向、师生共建、时空融合”的课程思政教育体系,丰富、拓展线上线下教学资源,打造立体化高阶化教学新模式,创新多元化全过程考核机制,以达... 针对建设“近代化学基础——无机化学与化学分析”一流本科课程中存在的问题和目标,探索“问题导向、师生共建、时空融合”的课程思政教育体系,丰富、拓展线上线下教学资源,打造立体化高阶化教学新模式,创新多元化全过程考核机制,以达到素质教育和创新人才培养目标。 展开更多

关键词 一流本科课程 无机化学与化学分析 课程思政 教学模式 考核机制

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《无机化学与化学分析》立体化教材建设体会 被引量：4

8

作者 杨奇 陈三平 +2 位作者 谢钢 高胜利 史启祯 《大学化学》 CAS 2014年第4期12-15,共4页

创建《无机化学与化学分析》立体化教材的实践表明,要强化新教材的思想教育功能、发挥培育创新思维的功能,要使教材具有鲜明的时代气息,就必须坚持开放、求新和个性化。

关键词 教材建设 无机化学与化学分析 立体化教材

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多维度无机化学与化学分析课程考核探索 被引量：1

9

作者 党延峰 马骁飞 《大学化学》 CAS 2023年第2期77-82,共6页

随着教育技术的发展,传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代。多维度考核作为学生学习的指挥棒,保障混合式教学各环节得以实施。本文探索“线上单元测试+课前测+线下作业自评互评+线下课堂报告(或分组讨论)+线下期末考试(开卷闭卷相结... 随着教育技术的发展,传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代。多维度考核作为学生学习的指挥棒,保障混合式教学各环节得以实施。本文探索“线上单元测试+课前测+线下作业自评互评+线下课堂报告(或分组讨论)+线下期末考试(开卷闭卷相结合)”等多维度考核,注重学习过程考核,使考核评价更趋于合理。多维度考核本身也成为混合式教学实施的重要环节。 展开更多

关键词 混合式教学 课程考核 无机化学与化学分析

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无机化学与化学分析课程在线期末考试的探索与实践

10

作者 田昀 马骁飞 +1 位作者 马亚鲁 秦学 《大学化学》 CAS 2021年第7期225-229,共5页

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,在线期末考试的探索与实践成为一个新的研究热点。本文以"无机化学与化学分析"课程为例,面对疫情期间的特殊性,从在线考试设计、在线考试准备、考试实施和学生反馈等方面对于在线考试进行了多维... 为应对新型冠状病毒肺炎疫情,在线期末考试的探索与实践成为一个新的研究热点。本文以"无机化学与化学分析"课程为例,面对疫情期间的特殊性,从在线考试设计、在线考试准备、考试实施和学生反馈等方面对于在线考试进行了多维度的介绍,总结了经验并进行了反思,提出了切实可行的考试流程,为高校开展学生较多的公共基础课的在线考试提供了参考和借鉴。 展开更多

关键词 新型冠状病毒肺炎疫情 在线考试 无机化学与化学分析

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大学化学课程无机与分析部分交叉整合探索

11

作者 潘路 鲍霞 +1 位作者 朱其永 李莉 《广州化工》 CAS 2013年第13期268-269,276,共3页

无机化学与分析化学都是化学各专业的重要基础课程。为配合课程改革,我们将无机化学与分析化学进行整合,特别是两门课程中交叉部分内容进行重组。经过近几年的教学实践,我们探索了关于这些交叉内容教学的一些方法。通过转变教学观念、... 无机化学与分析化学都是化学各专业的重要基础课程。为配合课程改革,我们将无机化学与分析化学进行整合,特别是两门课程中交叉部分内容进行重组。经过近几年的教学实践,我们探索了关于这些交叉内容教学的一些方法。通过转变教学观念、优配教材与教学资源以及改进教学方法来提高课程教学质量。 展开更多

关键词 无机化学与化学分析 大学化学课程 交叉 探索

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《无机化学与化学分析》课程线上教学初探

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作者 李晶 《山东化工》 CAS 2020年第12期143-143,共1页

为了响应教育部“停课不停教,停课不停学”的号召,《无机化学与化学分析》课程开展了线上教学。通过整合教学资源、搭建上课平台、及时课后答疑以及注重过程评价的方式,促进教学目标的顺利实现。

关键词 无机化学与化学分析 线上教学 初探

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复旦大学诚招海外学子

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《神州学人》 1996年第5期44-44,共1页

为实现把复旦大学建成世界一流大学的目标,进一步加强学科建设和师资队伍建设,学校诚招下列学科和专业的优秀留学人员来校任教或从事科研工作:

关键词 复旦大学 师资队伍建设 学科建设 留学人员 世界一流大学 无机化学分析 计算机科学与技术 生物学生态学 专业技术职务 英语语言文学

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