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旅游工艺品设计中的构成艺术形式美 被引量:8
1
作者 韦剑华 孙琳 《旅游论坛》 2012年第3期118-121,F0003,共5页
阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用。旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上,运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材... 阐述了旅游工艺品设计与构成艺术的关系,介绍了构成艺术的形式美法则,诠释了构成艺术的形式美在旅游工艺品设计中的应用。旅游工艺品设计需要创新,在立足本土文化特色和工艺技术的基础上,运用构成艺术的形式美要素,表现造型、色彩、材料、质感等多种元素,进而加快提升地方旅游业的特色旅游工艺品形象。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计 构成 构成艺术 形式美
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基于建构主义理论的设计课程教学实践——以喀什大学“旅游工艺品设计”课程为例 被引量:3
2
作者 赵志明 杨昊 《设计艺术研究》 2021年第3期89-93,共5页
以新疆喀什大学"旅游工艺品设计"课程为例,结合建构主义教育理论,探寻课程在立足新疆地域文化和少数民族传统手工艺文化基础上,在中华文化"一体多元"的框架下培养学生实践创新能力及其适应当地经济社会发展需要的... 以新疆喀什大学"旅游工艺品设计"课程为例,结合建构主义教育理论,探寻课程在立足新疆地域文化和少数民族传统手工艺文化基础上,在中华文化"一体多元"的框架下培养学生实践创新能力及其适应当地经济社会发展需要的教学模式。旨在培养学生养成良好的自主学习能力,并确立正确的文化观、价值观和设计观,为新疆地方高校特色专业建设与人才培养提供参考。 展开更多
关键词 艺术设计 建构主义 创新实践 旅游工艺品设计 喀什大学
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高校旅游工艺品设计教学改革的创新思路 被引量:2
3
作者 韦丽飞 《美术教育研究》 2020年第11期150-151,共2页
高校旅游工艺品设计在人才培养中需与时俱进。高校要以新思路突破以往教学的束缚,并对其加以改革。改革应体现在三个方面:其一,在教学模式上,面向市场需要,构建"双导师工作室制"的新型教学管理模式;其二,在教学形式上,深化&qu... 高校旅游工艺品设计在人才培养中需与时俱进。高校要以新思路突破以往教学的束缚,并对其加以改革。改革应体现在三个方面:其一,在教学模式上,面向市场需要,构建"双导师工作室制"的新型教学管理模式;其二,在教学形式上,深化"深度校企合作"人才培养创新模式;其三,在教学管理与教学内容上,根植于民族文化,以新的教学理念强化学生的设计创新意识。由此,高校可以培养出高层次复合型旅游工艺品设计人才。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计 教学改革 创新思路
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经营巧妙 创造个性——谈旅游工艺品设计 被引量:1
4
作者 姚菊敏 《苏州教育学院学报》 2011年第6期24-26,共3页
不同地区特殊的文化积淀、自然环境和地理位置等因素是特色旅游工艺品存在的重要条件。工艺师设计旅游工艺品时应把握一个"巧"字,即材巧、形巧、色巧、技巧,从而设计出工艺独特、加工手段精湛的工艺品。
关键词 旅游工艺品设计 材料 形态设计 色彩运用 手工技艺
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论旅游工艺品设计课程中的创意思维训练 被引量:1
5
作者 孙琳 《教育与职业》 北大核心 2012年第33期145-146,共2页
针对旅游工艺品市场现状,文章指出在旅游工艺品设计课程中对学生创意思维的培养不可或缺,十分紧迫。通过教学改革在创意思维训练环节中融入可持续发展战略下的绿色设计法、生态设计法、循环设计法和组合设计法,并导入快速概念设计(FCD)... 针对旅游工艺品市场现状,文章指出在旅游工艺品设计课程中对学生创意思维的培养不可或缺,十分紧迫。通过教学改革在创意思维训练环节中融入可持续发展战略下的绿色设计法、生态设计法、循环设计法和组合设计法,并导入快速概念设计(FCD),从而有效地激发学生的创新意识,丰富学生的造型语言和综合设计能力。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计 创意思维 教学改革
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竹工艺品在常德旅游工艺设计开发中的应用
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作者 程琛 夏凌 王珂冰 《工业设计》 2017年第3期98-99,共2页
竹子是一种天然优质的自然资源,中国传统文化发展中又赋予了高洁的人格化品格,常德竹资源丰富,竹文化历史深远,在常德旅游工艺品设计中应充分利用其物质资源与精神价值,利用其所承载的文化内涵,结合现代生活方式、技术手段为竹工艺的发... 竹子是一种天然优质的自然资源,中国传统文化发展中又赋予了高洁的人格化品格,常德竹资源丰富,竹文化历史深远,在常德旅游工艺品设计中应充分利用其物质资源与精神价值,利用其所承载的文化内涵,结合现代生活方式、技术手段为竹工艺的发展注入新的活力。具有常德地域特色的竹工艺品定能为常德的旅游文化的发展发挥积极作用。 展开更多
关键词 工艺品 常德地域文化 旅游工艺品设计
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论民间美术在旅游工艺品设计中的创新意义
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作者 刘蔚 《侨园》 2019年第7期195-197,共3页
城市的发展离不开各行各业的推动,其中旅游业的开发就是一项重要措举。在城市的旅游产业中,随处可见旅游工艺品的影子,换言之,旅游业的长足发展在一定程度上依赖旅游工艺品的制造和创新。旅游工艺品的制造是对民间美术的一种传承、一种... 城市的发展离不开各行各业的推动,其中旅游业的开发就是一项重要措举。在城市的旅游产业中,随处可见旅游工艺品的影子,换言之,旅游业的长足发展在一定程度上依赖旅游工艺品的制造和创新。旅游工艺品的制造是对民间美术的一种传承、一种延续,是民间美术外在形式的体现方式。而民间美术在旅游工艺品设计中的运用也能够为旅游工艺品的设计不断提供创新思路以及外在形式的创新手段。旅游工艺品的设计与民间美术相结合不仅能够将地域文化特色融入其中,同时还能将民间美术的美学技巧运用其中。由此可见,旅游业的发展应当充分考虑市场内外需求,在旅游工艺品的设计中不断创新,充分认识到民间美术对于旅游工艺品设计创新的重要意义,巧妙结合民间美术的艺术形式,并以民间美术为依托,进行旅游工艺品的外在形式创新与制作,通过旅游工艺品将民间美术的艺术形式以及特点充分发挥出来,让民间美术得以传承,并将地域文化特色向世界宣扬光大。本文就以民间美术在旅游工艺品设计应用中外在形式创新的重要性展开讨论,并提出几点解决途径,旨在通过发挥民间美术外在形式的创新作用,将旅游工艺品的造型与制作工艺更加完善,从而提高旅游业的市场竞争力。 展开更多
关键词 民间美术 旅游工艺品设计 外在形式创新 旅游产业发展
原文传递
旅游工艺品设计与制作专业中设计素描的课题模块化设置分析
8
作者 汤海汛 《艺术科技》 2013年第5期351-352,共2页
设计素描一直是各大设计类学院的专业基础课程,具有为设计类课程进行铺垫作用。而旅游工艺品设计与制作专业中设计素描有其独特性与创新性,与其他设计类专业在课程的课题设置中有很大不同。本文着重立足旅游工艺品设计与制作专业的课题... 设计素描一直是各大设计类学院的专业基础课程,具有为设计类课程进行铺垫作用。而旅游工艺品设计与制作专业中设计素描有其独特性与创新性,与其他设计类专业在课程的课题设置中有很大不同。本文着重立足旅游工艺品设计与制作专业的课题实践,讨论在课题设置中发挥专业中的"创意"性和"设计"性,课题设置成为设计素描课程的"异类化"是本文探讨的问题。 展开更多
关键词 设计素描 旅游工艺品设计 课题式实验 课题模块化 教与学
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广西少数民族旅游工艺品设计教育的创新研究
9
作者 黄小泉 《文化产业》 2021年第3期62-63,共2页
新形势下,靠山吃山,靠水吃水。广西工艺美术从地缘角度的视角看,占据了明显的地域性优势特征。广西工艺品的设计需要秉承科学发展观的主要思想,协调好地域性和当代性的关系,根植地方文化根基和本土特性,寻求适合于时代生存的民族新工艺... 新形势下,靠山吃山,靠水吃水。广西工艺美术从地缘角度的视角看,占据了明显的地域性优势特征。广西工艺品的设计需要秉承科学发展观的主要思想,协调好地域性和当代性的关系,根植地方文化根基和本土特性,寻求适合于时代生存的民族新工艺。让广西少数民族特色旅游工艺品设计教育的创新插上翅膀重新起飞。挖掘创新旅游工艺品,赋予生命力,符合现代人的生活方式与审美需求。因此,本文首先提出了需要探究的主要问题,之后,根据创新设想,针对性的制定出科学的创新路径。 展开更多
关键词 广西少数民族 旅游工艺品设计 创新
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培养适应旅游业发展需要的旅游工艺品设计人才的思考 被引量:5
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作者 许孝伟 《桂林旅游高等专科学校学报》 2004年第5期92-95,共4页
旅游业的发展、旅游市场现实对工艺品设计人才能力提出了新的要求,这一要求影响并决定着旅游工艺品设计教学的改革方向。
关键词 旅游 旅游工艺品设计人才 教学改革 设计创新能力 市场认知能力 设计表现能力
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高职旅游工艺品设计与制作专业教育模式研究 被引量:5
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作者 周莉 王文 +1 位作者 王莹 刘雅丽 《职业教育研究》 2008年第6期16-17,共2页
青岛酒店管理职业技术学院结合旅游与工艺品设计与制作专业的实际情况,从专业教学目标定位、专业培养方案、教学内容与课程体系构建、教学手段及教学质量评价与监控等方面,探索了适合高职教育旅游工艺品设计与制作专业的教学模式。
关键词 高职 旅游工艺品设计与制作 教学模式
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本土化视野下的《民族旅游工艺品设计》课程教学改革 被引量:3
12
作者 韦剑华 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2010年第A01期367-369,共3页
在旅游工艺品设计专业教学中,民族旅游工艺品设计是一门培养学生在熟悉民族传统文化的基础上进行工艺品设计的重要专业课程。为了更好地培养在民族旅游工艺品方面有所作为的一线设计研发人才,适应旅游市场发展的需要,必须依托本土资源,... 在旅游工艺品设计专业教学中,民族旅游工艺品设计是一门培养学生在熟悉民族传统文化的基础上进行工艺品设计的重要专业课程。为了更好地培养在民族旅游工艺品方面有所作为的一线设计研发人才,适应旅游市场发展的需要,必须依托本土资源,对传统课程教学模式进行改革。文章从能力培养、教学内容和教学方法等方面,对《民族旅游工艺品设计》课程的改革进行了探讨,以促进旅游工艺品设计专业的发展。 展开更多
关键词 设计艺术 本土化 民族旅游工艺品设计 教学改革
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旅游工艺品设计专业实践教学体系的研究
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作者 许孝伟 《桂林旅游高等专科学校学报》 2003年第3期73-77,共5页
旅游,在中国早些时候还属于奢侈消费,也就是二十年的时间,中国旅游业实现了由旅游资源大国向亚洲旅游大国的历史性跨越。在这样的背景下,旅游工艺品设计得到了前所未有的重视。事关旅游工艺品设计质的提升,旅游工艺品设计专业实践教学... 旅游,在中国早些时候还属于奢侈消费,也就是二十年的时间,中国旅游业实现了由旅游资源大国向亚洲旅游大国的历史性跨越。在这样的背景下,旅游工艺品设计得到了前所未有的重视。事关旅游工艺品设计质的提升,旅游工艺品设计专业实践教学体系的科学与否便成为教育工作者考虑的重点。笔者围绕旅游工艺品设计专业的专业教学计划、实训基地、师资队伍等三大部分探讨了旅游工艺品设计专业(三年制专科)教学体系的构建。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计专业 实践教学体系 桂林旅游高等专科学校 旅游工艺品人才 专业建设
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贵州职业教育旅游工艺品设计人才培养模式改革——基于民族文化传承视野 被引量:2
14
作者 苏晓红 杨秀益 《天津职业大学学报》 2016年第4期41-44,61,共5页
贵州职业院校培养的旅游工艺品设计专业人才有两个短板:设计创新能力不足、设计的产品不能凸显贵州旅游地的民族文化内涵。专业人才培养滞后于该省旅游商品产业的发展需求,亟需进行人才培养模式改革。要深化校政企合作,以市场需求为导向... 贵州职业院校培养的旅游工艺品设计专业人才有两个短板:设计创新能力不足、设计的产品不能凸显贵州旅游地的民族文化内涵。专业人才培养滞后于该省旅游商品产业的发展需求,亟需进行人才培养模式改革。要深化校政企合作,以市场需求为导向,以职业能力培养为主线、以项目实践为载体,实行一体化教学,提高学生的民族文化素养,强化市场认知能力和设计创新能力,培养出既能创新性地保护和传承贵州旅游地的民族文化精髓,又能为旅游商品市场提供产品化服务的高素质技能型人才,促进旅游经济的发展。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计人才 民族文化 培养模式
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旅游工艺品设计与制作专业人才培养的途径 被引量:2
15
作者 尹艳敏 《开封大学学报》 2011年第1期72-73,共2页
当前,旅游工艺品设计与制作产业的迅速发展,带动了该专业人才需求量的增大。高职院校要抓住这个时机,加大教学改革力度,努力培养旅游工艺品设计与制作专业的高级技能型人才。应以培养动手操作技能和技术应用能力为主线,建设基于岗位工... 当前,旅游工艺品设计与制作产业的迅速发展,带动了该专业人才需求量的增大。高职院校要抓住这个时机,加大教学改革力度,努力培养旅游工艺品设计与制作专业的高级技能型人才。应以培养动手操作技能和技术应用能力为主线,建设基于岗位工作过程的教、学、做一体化旅游工艺品专业课程体系;实行校企合作,探索"双元制"人才培养模式;加强产学结合,构建"四合一"的"工作室化"教学环境;打造专兼结合的"双师型"教学团队。总之,专业人才培养应以能力为本,满足市场需要。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计与制作 产业发展 人才培养
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高职旅游工艺品设计制作专业培养模式研究 被引量:1
16
作者 孙龙超 《开封教育学院学报》 2011年第2期66-68,共3页
旅游经济在我国国民经济中占有重要的一席之地,更是开封优势资源和发展的支柱产业。但是,旅游工艺品作为旅游经济的重要组成部分,它的开发设计、人才培养、生产制作等却是旅游业中一个十分薄弱的环节。所以,加快构建高职高专院校旅游工... 旅游经济在我国国民经济中占有重要的一席之地,更是开封优势资源和发展的支柱产业。但是,旅游工艺品作为旅游经济的重要组成部分,它的开发设计、人才培养、生产制作等却是旅游业中一个十分薄弱的环节。所以,加快构建高职高专院校旅游工艺品设计与制作专业培养模式,加强旅游工艺品设计制作人才的培养,大力推进职业教育与市场相融合的办学模式,实现职业教育链与产业生产链的无缝联接,是我国高职高专院校旅游工艺品设计与制作专业亟待解决的迫切问题。 展开更多
关键词 高职高专 旅游工艺品设计专业 培养模式
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新媒介催化下广西少数民族特色旅游工艺品设计开发的创新理念初探 被引量:1
17
作者 解晓帆 《艺海》 2018年第1期108-110,共3页
这是一个随时都在发生变革的信息时代,新的传播媒介在互联网时代的沃土中百花齐放。微信、微博、公众号使人与人的距离更加接近,五花八门的网络平台、各色各样的消费方式,传播信息的新媒介需要我们有更多的想象力才能立足于创新的时代... 这是一个随时都在发生变革的信息时代,新的传播媒介在互联网时代的沃土中百花齐放。微信、微博、公众号使人与人的距离更加接近,五花八门的网络平台、各色各样的消费方式,传播信息的新媒介需要我们有更多的想象力才能立足于创新的时代。而优秀的广西少数民族文化与手工技艺瑰宝在混沌不清的国内旅游工艺品市场中,初级、粗放型的传统开发形式与理念已经无法适应时代的发展要求。这就需要在新媒介催化下,对广西少数民族特色旅游工艺品设计开发有探索性的创新设想。 展开更多
关键词 新媒介 广西少数民族特色旅游工艺品设计 创新理念 发展意义
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探究高职院校旅游工艺品设计专业教学中产学一体化模式的构建
18
作者 王静 《中国科技期刊数据库 科研》 2022年第9期168-171,共4页
当下我国社会,旅游业快速发展,与此同时旅游工艺美术品的经济市场也得到急速发展。工艺产业对于人才的数量和质量需求都在日益提升,旅游消费成了第三产业当中重要的组成部分,因此许多职业院校都积极开办了旅游工艺品设计专业。为此,职... 当下我国社会,旅游业快速发展,与此同时旅游工艺美术品的经济市场也得到急速发展。工艺产业对于人才的数量和质量需求都在日益提升,旅游消费成了第三产业当中重要的组成部分,因此许多职业院校都积极开办了旅游工艺品设计专业。为此,职业院校根据当地的地域文化,有针对性的结合当地资源进行艺术设计教学。本文以地域文化作为基本,阐述高职院校工艺品设计专业学生的学习模式,为高职院校构建产学一体化教学模式提供建议。 展开更多
关键词 旅游工艺品设计专业 教学 产学一体化模式
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文创产业视域下侗族旅游工艺品开发研究 被引量:2
19
作者 梁晓宇 《文化创新比较研究》 2019年第11期128-129,134,共3页
该文通过对文创产业和侗族非物质文化遗产的研究,提出侗族旅游工艺品设计在传承侗族文化的同时,从侗族非遗中提炼、整合出适合开发侗族旅游工艺品的元素和创新形式,让侗族文化与产品创新创意结合,使侗族旅游工艺品开发与文创产业融合发展。
关键词 文创产业 侗族 非物质文化遗产 旅游工艺品创新设计
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试论旅游工艺品设计教育中学生创造性思维的培养 被引量:1
20
作者 胡澎 《教育与职业》 北大核心 2009年第18期171-172,共2页
文章从旅游工艺品市场对设计人才的要求出发,探讨了旅游工艺品设计教育中学生创造性思维的培养,不断提高教学质量,使旅游工艺品设计教育与时代的发展相适应。
关键词 旅游工艺品艺术设计 创造性思维
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