高职旅游外语专业人才培养模式研究 被引量：8

1

作者 王文婷 《教育与职业》 北大核心 2009年第9期112-113,共2页

现代中国旅游业发展迅速,境外游客逐年增加,合格的旅游外语人才需求迫切。因此,高职院校旅游外语专业的培养目标、课程设置、实习实训等都要主动适应旅游市场的需要,切实培养优质的实用型人才。

关键词 高职 旅游外语 人才培养模式

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复合应用型旅游外语人才培养模式内涵解析 被引量：6

2

作者 任良耀 《黄山学院学报》 2016年第4期133-136,共4页

在阐述复合型人才培养模式和应用型本科教育理念的基础上,着重论证复合型、应用型和外语人才培养这三者之间的辩证关系,剖析复合应用型旅游外语人才培养模式的内涵,明确提出要坚定地走复合应用型旅游外语人才培养的道路。

关键词 复合型 应用型 旅游外语 内涵 分析

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基于校企合作的高职院校旅游外语专业人才培养探究 被引量：5

3

作者 姚瑶 《西部素质教育》 2018年第17期195-196,共2页

文章以校企合作为切入点,对基于校企合作高职院校旅游外语专业人才培养模式的研究现状及其研究价值进行了梳理,分析了当前高职院校旅游外语人才培养过程中存在的问题,并对这些问题从明确人才培养规格、构建课程体系、优化实践教学、加... 文章以校企合作为切入点,对基于校企合作高职院校旅游外语专业人才培养模式的研究现状及其研究价值进行了梳理,分析了当前高职院校旅游外语人才培养过程中存在的问题,并对这些问题从明确人才培养规格、构建课程体系、优化实践教学、加强师资队伍建设方面提出了培养途径。 展开更多

关键词 校企合作 旅游外语 人才培养模式

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高职旅游外语专业“语言+”人才培养模式创新研究与实践 被引量：4

4

作者 吴云 《湖南税务高等专科学校学报》 2017年第5期59-61,共3页

高职旅游外语专业人才培养模式缺乏提升就业能力的"语言+"先进理念的指导,缺乏大旅游背景下款待业的就业导向的专业定位,缺乏语言、文化、行业技能综合专业实践环节与手段,缺乏实践为主的校企合作优质课程资源,缺乏人才培养... 高职旅游外语专业人才培养模式缺乏提升就业能力的"语言+"先进理念的指导,缺乏大旅游背景下款待业的就业导向的专业定位,缺乏语言、文化、行业技能综合专业实践环节与手段,缺乏实践为主的校企合作优质课程资源,缺乏人才培养质量的诊断改进机制。对于这些问题,文章从理念、专业定位、实践手段、产校合作和教学质量的诊断改进等五个方面提出了解决方案。 展开更多

关键词 旅游外语 语言+ 人才培养 模式创新

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高职院校旅游外语复合型人才培养实践

5

作者 罗明姬 《中国科技期刊数据库 科研》 2024年第9期0042-0045,共4页

旅游业作为国民经济发展的关键驱动力之一,我国身为全球第四大旅游目的国,面临着对旅游外语人才的迫切需求。高职教育高职体系承载着培育此类专业人才的重任,然而,当前我国高职院校旅游外语专业的建构尚存短板,难以全面适应旅游市场需... 旅游业作为国民经济发展的关键驱动力之一,我国身为全球第四大旅游目的国,面临着对旅游外语人才的迫切需求。高职教育高职体系承载着培育此类专业人才的重任,然而,当前我国高职院校旅游外语专业的建构尚存短板,难以全面适应旅游市场需求。鉴于此,迫切要求旅游外语深化教育改革,着重强化实践教学环节,彰显职业教育特色,进而培养既拥有坚实外语语言基础,又具备合格职业技能的复合型人才。 展开更多

关键词 高职院校 旅游外语 复合型人才

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高职旅游外语专业人才培养模式创新研究

6

作者 罗明姬 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第11期0005-0008,共4页

旅游业蓬勃发展,国际化旅游也越来越常见。交通基础设施不断完善,旅游产品和服务不断创新等因素,推动了旅游业的蓬勃发展。旅游业的蓬勃发展离不开大量专业人才的参与,尤其是旅游外语专业的人才。为了更好地培养专业人才,有必要根据时... 旅游业蓬勃发展,国际化旅游也越来越常见。交通基础设施不断完善,旅游产品和服务不断创新等因素,推动了旅游业的蓬勃发展。旅游业的蓬勃发展离不开大量专业人才的参与,尤其是旅游外语专业的人才。为了更好地培养专业人才,有必要根据时代发展不断创新高职旅游外语专业人才培养模式。本文通过对高职旅游外语专业人才培养现状的分析,探讨了当前培养模式中存在的问题,并提出了相应的创新策略,旨在为高职旅游外语专业人才培养模式的改革提供参考。 展开更多

关键词 高职教育 旅游外语 人才培养 模式创新

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海南国际旅游岛建设背景下高校旅游外语口译人才培养策略 被引量：3

7

作者 陈媛媛 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 北大核心 2014年第7期113-115,共3页

海南国际旅游岛建设对以旅游为主的外语口译人才的需求量越来越大,要求也越来越高。为了培养出大批适合海南省发展需要的口译人才,高校应积极探索旅游外语口译人才的培养策略。在教学中,加强口译技能训练、完善口译实训室和实训基地的... 海南国际旅游岛建设对以旅游为主的外语口译人才的需求量越来越大,要求也越来越高。为了培养出大批适合海南省发展需要的口译人才,高校应积极探索旅游外语口译人才的培养策略。在教学中,加强口译技能训练、完善口译实训室和实训基地的建设、培养学生跨文化交际意识和强化旅游等相关知识的渗透等。以培养高素质职业化的旅游外语口译人才,为海南国际旅游岛建设做出积极的贡献。 展开更多

关键词 海南 旅游外语 口译人才 培养策略

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多语种共享旅游外语课程资源开发与教学改革 被引量：3

8

作者 陈为民 《南昌教育学院学报》 2013年第11期149-150,152,共3页

旅游外语课程是一门职业外语课程,进行基于工作过程的教学改革是激活职业外语课程的有效途径,采用新的教学模式需要开发新的课程资源,开发高质量的旅游外语课程资源费时耗力,想方设法实现多语种共享,可以节约资源,集中力量开发高质量的... 旅游外语课程是一门职业外语课程,进行基于工作过程的教学改革是激活职业外语课程的有效途径,采用新的教学模式需要开发新的课程资源,开发高质量的旅游外语课程资源费时耗力,想方设法实现多语种共享,可以节约资源,集中力量开发高质量的课程资源,并深化教学改革探索适合这些课程资源的教学方法。 展开更多

关键词 教学改革 课程资源 工作过程 旅游外语 共享

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一带一路视域下的河南省旅游外语人才培养对策探索 被引量：2

9

作者 杨向格 《产业与科技论坛》 2016年第19期155-156,共2页

随着河南省旅游业的蓬勃发展和"一带一路"建设中河南省的旅游定位,河南省旅游外语人才呈现出空前的发展机遇,在"一带一路"视域下分析河南省旅游外语人才培养存在问题并提出建议就显得尤为重要。本文从整合教学计划... 随着河南省旅游业的蓬勃发展和"一带一路"建设中河南省的旅游定位,河南省旅游外语人才呈现出空前的发展机遇,在"一带一路"视域下分析河南省旅游外语人才培养存在问题并提出建议就显得尤为重要。本文从整合教学计划、调整课程设置、建设师资队伍、完善教学设施、建立实习实训基地、加强校企合作等方面提出了河南省旅游外语人才培养对策,为河南省在"一带一路"建设中旅游外语人才需求提供了保障。 展开更多

关键词 一带一路 旅游外语 人才培养

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旅游外语教学中渗透中外文化差异述论 被引量：1

10

作者 唐小翠 《旅游论坛》 2012年第3期128-130,共3页

中外文化差异对涉外旅游业有重要影响,在旅游外语教学中渗透有关中外文化差异的内容,能激发学生的学习兴趣、改善学生的知识结构、提高学生的交际能力和意识、提升涉外旅游活动的文化品位,有效提高旅游外语专业人才的文化素养,促进中外... 中外文化差异对涉外旅游业有重要影响,在旅游外语教学中渗透有关中外文化差异的内容,能激发学生的学习兴趣、改善学生的知识结构、提高学生的交际能力和意识、提升涉外旅游活动的文化品位,有效提高旅游外语专业人才的文化素养,促进中外文化的交流、交融。 展开更多

关键词 文化差异 旅游外语 教学

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试论旅游外语专业特色课程体系的构建 被引量：1

11

作者 马玉华 《广东教育（职教）》 2014年第5期157-160,共4页

课程改革的内涵是专业课程建设,专业课程建设的关键是构建新的课程体系.为适应国内外旅游行业的迅猛发展,中职旅游外语专业核心课程和专业技能课程的内容设置定位于培养技能型人才,构建特色课程体系势在必行.

关键词 旅游外语 课程体系 校企共建 岗位对接 课程设置

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旅游外语人才培养模式改革研究 被引量：1

12

作者 王霞 《吉林省经济管理干部学院学报》 2016年第4期130-131,共2页

出入境旅游的不断发展,使专业的旅游外语人才需求量攀升,同时也推动了高职院校对旅游外语人才培养模式上的深入探究以适应与满足旅游事业对于专业外语人才的需求。

关键词 旅游外语 人才培养 模式改革

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高职高专旅游外语人才培养模式改革探索 被引量：1

13

作者 潘清 《广西教育》 2013年第15期121-123,共3页

以桂林旅游高等专科学校旅游外语人才培养模式改革为例，通过调查研究指出旅游外语人才培养模式中存在的问题，提出修改培养目标、调整课程设置、改变教学方法和大力提倡校本教材等，以进一步完善旅游外语人才培养模式。

关键词 高职高专 旅游外语 人才培养模式 改革

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基于协同育人的高职院校旅游外语复合型人才培养策略与实践

14

作者 姚瑶 《太原城市职业技术学院学报》 2021年第9期100-102,共3页

基于协同育人的高职院校旅游外语复合型人才培养工作是优化高职院校课程结构以及人才培养模式的有效举措,对于提升学生的专业水平以及高职院校实际的人才培养质量都具有关键作用。但在实际的教育教学工作开展过程中,部分高职院校由于自... 基于协同育人的高职院校旅游外语复合型人才培养工作是优化高职院校课程结构以及人才培养模式的有效举措,对于提升学生的专业水平以及高职院校实际的人才培养质量都具有关键作用。但在实际的教育教学工作开展过程中,部分高职院校由于自身的教育资源数量与质量有限、校企沟通不完善等原因,导致旅游外语人才培养质量并不理想。同时,部分高校还存在人才培养定位模糊、教育模式单一等问题,这也在一定程度上阻碍了学生的成长发展。所以,高职院校需要不断完善校企沟通机制建设,明确本校人才培养定位与方式,从而推动高职院校旅游外语人才培养质量不断得到提高。 展开更多

关键词 协同育人 高职院校 旅游外语 复合型人才

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南昌市4A旅游景区外语使用情况——以洪崖丹井景区为例

15

作者 唐昭梅 《英语广场（学术研究）》 2020年第18期33-35,共3页

洪崖丹井是南昌市集文化、自然、休闲为一体的景区,在当地的4A级景区中具有代表性。本研究通过对景区内带有英文、日文或韩文的外语样本进行分析,发现了其中存在的一些问题,并提出了相应的建议和对策。

关键词 旅游外语 4A景区 公示语翻译

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产学研模式构建下的旅游外语人才培养模式探索

16

作者 薄佩钰 张延星 邢莉娜 《产业与科技论坛》 2016年第13期160-161,共2页

近些年来,河北省旅游业发展迅速,旅游外语人才需求量也不断增长。结合产学研模式,从河北省旅游资源、目前存在问题、人才培养方案和模式进行深入研究,努力探索一条产学研模式构建下的河北省旅游外语人才培养模式研究道路。

关键词 产学研 旅游外语 人才培养

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利用网络平台辅助培养学生旅游外语职业技能的探索

17

作者 景志华 《重庆科技学院学报（社会科学版）》 2016年第2期103-104,107,共3页

以混合学习为理论依据,探讨了旅游外语教学平台的构建。进而对利用网络平台、慕课等现代化教学手段辅助培养学生旅游外语职业技能的一些做法提出建议。期望借助现代化教学手段,推动高等院校旅游外语人才培养,满足社会对旅游外语人才的... 以混合学习为理论依据,探讨了旅游外语教学平台的构建。进而对利用网络平台、慕课等现代化教学手段辅助培养学生旅游外语职业技能的一些做法提出建议。期望借助现代化教学手段,推动高等院校旅游外语人才培养,满足社会对旅游外语人才的需求。 展开更多

关键词 混合学习 网络平台 旅游外语 职业技能

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中外文化差异视阈下创新旅游外语教学讨论

18

作者 唐小翠 《广西教育》 2012年第27期114-115,共2页

论述以在旅游外语教学中渗透中外文化差异内容，创新旅游外语教学内容、模式与方法，推进教材改革。

关键词 文化差异 旅游外语 创新教学

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中等职业学校旅游外语专业课程设置探索

19

作者 朱月尘 《广东教育（职教）》 2014年第6期163-164,共2页

为了更准确提出如何提高旅游外语人才培养的中职模式，本文配合中等职业学校旅游外语专业教学标准的制定，在中职学校旅游外语专业调研中，在各地区各校情况不尽相同的情况下，就专业课程设置提出一定的建议以及调整原则。

关键词 旅游外语 教学标准 课程设置

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从旅游行业的发展看旅游外语教学改革 被引量：5

20

作者 李睿 《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》 2008年第1期108-109,共2页

我国旅游行业的发展需要大量具有较高外语水平的人才。而我国高校在旅游人才培养上存在教学目标不明确,教材内容繁杂、陈旧,教学方式和手段单一化的问题。旅游外语教学的改革不仅要将文化教育引入教学中来,而且教材应该尽可能地与国际接... 我国旅游行业的发展需要大量具有较高外语水平的人才。而我国高校在旅游人才培养上存在教学目标不明确,教材内容繁杂、陈旧,教学方式和手段单一化的问题。旅游外语教学的改革不仅要将文化教育引入教学中来,而且教材应该尽可能地与国际接轨,在教学方式上突出"能力本位"。 展开更多

关键词 旅游业发展 旅游外语教学改革 人才需求特点 存在的问题 改革对策

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