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建筑工程预结算审核的体会
1
作者
林伟明
《广东土木与建筑》
2010年第3期54-55,25,共3页
建筑工程预结算的审核是合理确定工程造价的必要程序及重要手段,高素质的从业人员,齐全的工程造价资料,正确的审核方法,全面的审核内容是合理确定工程造价的条件,提高工程预结算审核的水平能达到有效控制工程造价的目的。
关键词
人员素质
资料齐全
方法
正确
内容全面
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职称材料
婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸、癸酸的测定方法验证
被引量：
1
2
作者
崔承远
《中国乳业》
2021年第12期105-110,共6页
婴幼儿配方奶粉中的脂肪酸包含饱和脂肪酸及不饱和脂肪酸。其中丁酸、己酸、辛酸、癸酸作为饱和脂肪酸的典型代表,在婴幼儿成长过程中起到了一定的积极促进作用。本文主要对婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸及癸酸含量进行检测,并同时...
婴幼儿配方奶粉中的脂肪酸包含饱和脂肪酸及不饱和脂肪酸。其中丁酸、己酸、辛酸、癸酸作为饱和脂肪酸的典型代表,在婴幼儿成长过程中起到了一定的积极促进作用。本文主要对婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸及癸酸含量进行检测,并同时进行检测方法的验证试验,包括方法检出限、方法定量限、方法精密度以及方法正确度等。试验数据均为良好,结果符合要求。
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关键词
婴幼儿配方奶粉
饱和脂肪酸
方法
检出限
方法
定量限
方法
精密度
方法
正确
度
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职称材料
课堂教学中学生自主学习能力的培养
3
作者
梁亚琳
《学园》
2013年第16期87-87,共1页
要改变传统的课堂教学模式,教师需转变观念,把课堂还给学生,围绕学生设计教学流程,根据学生的学习能力,设定合理的学习目标,张扬学生个性,注重情境教学,传授合理的、正确且行之有效的学习方法及策略。
关键词
自主学习
转变观念
围绕学生
目标合理
方法
正确
原文传递
浅谈英语阅读理解能力的培养
4
作者
景玉梅
《今日科苑》
2009年第22期276-276,共1页
阅读理解是中学英语学习的一个重要方面。提高学生的英语阅读理解能力绝非一日之功,需要教师耐心引导,激发他们的学习兴趣,掌握正确的阅读方法,不断扩大词汇量,逐步加快阅读速度,并准确理解所读文章的中心思想,抓住每一句话的关键词,教...
阅读理解是中学英语学习的一个重要方面。提高学生的英语阅读理解能力绝非一日之功,需要教师耐心引导,激发他们的学习兴趣,掌握正确的阅读方法,不断扩大词汇量,逐步加快阅读速度,并准确理解所读文章的中心思想,抓住每一句话的关键词,教师要及时肯定和鼓励学生的长处和进步,发挥学生学习的积极性和主动性,在"乐"中提高阅读理解能力。
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关键词
阅读理解
激发兴趣
方法
正确
提高能力
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职称材料
题名
建筑工程预结算审核的体会
1
作者
林伟明
机构
广东省建筑工程总公司汕头房地产开发公司
出处
《广东土木与建筑》
2010年第3期54-55,25,共3页
文摘
建筑工程预结算的审核是合理确定工程造价的必要程序及重要手段,高素质的从业人员,齐全的工程造价资料,正确的审核方法,全面的审核内容是合理确定工程造价的条件,提高工程预结算审核的水平能达到有效控制工程造价的目的。
关键词
人员素质
资料齐全
方法
正确
内容全面
Keywords
personnel quality
well-prepared documents
correct methods
comprehensive contents
分类号
TU712.3 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸、癸酸的测定方法验证
被引量：
1
2
作者
崔承远
机构
北大荒完达山乳业股份有限公司
出处
《中国乳业》
2021年第12期105-110,共6页
文摘
婴幼儿配方奶粉中的脂肪酸包含饱和脂肪酸及不饱和脂肪酸。其中丁酸、己酸、辛酸、癸酸作为饱和脂肪酸的典型代表,在婴幼儿成长过程中起到了一定的积极促进作用。本文主要对婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸及癸酸含量进行检测,并同时进行检测方法的验证试验,包括方法检出限、方法定量限、方法精密度以及方法正确度等。试验数据均为良好,结果符合要求。
关键词
婴幼儿配方奶粉
饱和脂肪酸
方法
检出限
方法
定量限
方法
精密度
方法
正确
度
Keywords
infant formula milk
saturated fatty acids
method detection limit
methods quantitative limit
method precision
method correctness
分类号
TS252.7 [轻工技术与工程—农产品加工及贮藏工程]
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职称材料
题名
课堂教学中学生自主学习能力的培养
3
作者
梁亚琳
机构
河南省洛阳市西工区白马小学
出处
《学园》
2013年第16期87-87,共1页
文摘
要改变传统的课堂教学模式,教师需转变观念,把课堂还给学生,围绕学生设计教学流程,根据学生的学习能力,设定合理的学习目标,张扬学生个性,注重情境教学,传授合理的、正确且行之有效的学习方法及策略。
关键词
自主学习
转变观念
围绕学生
目标合理
方法
正确
分类号
G622 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
浅谈英语阅读理解能力的培养
4
作者
景玉梅
机构
乐亭县乐亭镇三合庄初级中学
出处
《今日科苑》
2009年第22期276-276,共1页
文摘
阅读理解是中学英语学习的一个重要方面。提高学生的英语阅读理解能力绝非一日之功,需要教师耐心引导,激发他们的学习兴趣,掌握正确的阅读方法,不断扩大词汇量,逐步加快阅读速度,并准确理解所读文章的中心思想,抓住每一句话的关键词,教师要及时肯定和鼓励学生的长处和进步,发挥学生学习的积极性和主动性,在"乐"中提高阅读理解能力。
关键词
阅读理解
激发兴趣
方法
正确
提高能力
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
建筑工程预结算审核的体会
林伟明
《广东土木与建筑》
2010
0
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职称材料
2
婴幼儿配方奶粉中丁酸、己酸、辛酸、癸酸的测定方法验证
崔承远
《中国乳业》
2021
1
下载PDF
职称材料
3
课堂教学中学生自主学习能力的培养
梁亚琳
《学园》
2013
0
原文传递
4
浅谈英语阅读理解能力的培养
景玉梅
《今日科苑》
2009
0
下载PDF
职称材料
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0
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